- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06225401
Trénink technických dovedností u studentů ošetřovatelství pregraduálního studia: SimCapture for Skills. (Simcapture)
Studie k vyhodnocení nákladové efektivity digitální technologie SimCapture for Skills pro osvojení kompetencí technických dovedností v peer-to-peer učení vysokoškolských studentů ošetřovatelství
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Tradiční výuku s učitelem ve třídě absolvují všichni studenti zapsaní do kurzu. Mezi těmito studenty budou přiděleny dvě intervenční skupiny. Jedna skupina bude trénovat nácvik dovedností s rozhraním SimCapture for Skills před tradiční výukou s učitelem ve třídě (skupina PRE) a další skupina to udělá poté (skupina POST).
Trénink dovedností:
Fáze prebriefingu: soud studentů před absolvováním cvičení s low fidelity simulátorem, jak v klasické výuce, tak při výuce se SimCapture, prostuduje ve virtuálním kampusu předmětu postup, jak techniku provést (pořadí akcí) ve formátu Word a zobrazí ukázkové video. Před praxí jim bude administrován znalostní test k vyhodnocení osvojení teoretických pojmů.
Fáze simulace:
V tradiční výuce (trvání 2 hodiny) budou studenti procvičovat ve dvojicích na simulátoru nízké věrnosti techniku odběru krve. Učitel jim dá okamžitou zpětnou vazbu při procvičování techniky (zóna 0 modelu SimZones). Poměr je 1 učitel na 8 studentů.
V intervenční skupině PRE (před tradiční výukou) budou studenti procvičovat ve dvojicích se stejným low fidelity simulátorem techniku odběru krve bez učitele ve třídě. V rozhraní SimCapture for Skills bude postup provádění techniky (pořadí akcí) vypracován ve formátu kontrolního seznamu, který si student krok za krokem ověří. Budou mít k dispozici stejné materiály a stejný čas ve třídě jako při tradiční výuce (2h). V každé učebně bude 8 žáků (4 dvojice) a jeden učitel bude dohlížet na 2 učebny.
V intervenční skupině POST (po tradiční výuce) si studenti ve dvojicích se stejným low fidelity simulátorem procvičí techniku odběru krve bez učitele ve třídě. V rozhraní SimCapture for Skills bude postup provádění techniky (pořadí akcí) vypracován ve formátu kontrolního seznamu, který si student krok za krokem ověří. Budou mít k dispozici stejné materiály a stejný čas ve třídě jako při tradiční výuce (2h). V každé učebně bude 8 žáků (4 dvojice) a jeden učitel bude dohlížet na 2 učebny.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Barcelona
-
Hospitalet de Llobregat, Barcelona, Španělsko, 08907
- Faculty of Nursing
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Studenti zapsaní do povinného kurzu 2. ročníku oboru ošetřovatelství s názvem Estades Clíniques I. Tento předmět obsahuje modul nazvaný Klinické dovednosti, ve kterém se studenti učí různým technickým dovednostem na simulátorech s nízkou přesností (trénerech úloh).
Kritéria vyloučení:
- Neabsolvování předmětu anatomie člověka vyučovaného v 1. ročníku studia ošetřovatelství.
- Nepodepisovat formulář souhlasu s účastí ve studii.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Simcapture PRE
V intervenční skupině PRE (před tradiční výukou) budou studenti procvičovat ve dvojicích se stejným low fidelity simulátorem techniku odběru krve bez učitele ve třídě.
V rozhraní SimCapture for Skills bude postup provádění techniky (pořadí akcí) vypracován ve formátu kontrolního seznamu, který si student krok za krokem ověří.
Budou mít k dispozici stejné materiály a stejný čas ve třídě jako při tradiční výuce (2h).
|
Procvičte si s rozhraním SimCapture for Skills před tradiční výukou s učitelem ve třídě
|
|
Experimentální: Simcapture POST
V intervenční skupině POST (po tradiční výuce) si studenti ve dvojicích se stejným low fidelity simulátorem procvičí techniku odběru krve bez učitele ve třídě.
V rozhraní SimCapture for Skills bude postup provádění techniky (pořadí akcí) vypracován ve formátu kontrolního seznamu, který si student krok za krokem ověří.
Budou mít k dispozici stejné materiály a stejný čas ve třídě jako při tradiční výuce (2h).
|
Cvičte s rozhraním SimCapture for Skills po tradiční výuce s učitelem ve třídě
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Spokojenost a sebevědomí získané studenty v obou učebních prostorech.
Časové okno: Ihned po učení se Simcapture a ihned po učení s učitelem ve třídě
|
K hodnocení spokojenosti a sebedůvěry bude použita škála Spokojenost a sebedůvěra studentů ve vzdělávání s 12 Likertovými položkami (1 – zcela nesouhlasím- až 5 – zcela souhlasím-).
|
Ihned po učení se Simcapture a ihned po učení s učitelem ve třídě
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Sebehodnocení studenta pomocí hodnotící tabulky techniky vytvořené fakultou.
Časové okno: Během učení se Simcapture nebo během učení s učitelem ve třídě, po dokončení studia, průměrně 3 měsíce
|
Kontrolní seznam technických dovedností: Rubrika se 76 akcemi, které je třeba provést podle technického postupu.
Bude analyzováno procento správně provedených akcí z celkového počtu (n/76*100).
|
Během učení se Simcapture nebo během učení s učitelem ve třídě, po dokončení studia, průměrně 3 měsíce
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Ekonomické náklady spojené s každým typem výuky extrapolující data na studenty zapsané v předmětu
Časové okno: Ihned po učení se Simcapture as učitelem
|
Ekonomické náklady
|
Ihned po učení se Simcapture as učitelem
|
|
Kolikrát si každý student může procvičit techniku s low-fidelity simulátorem v obou učebních prostorech.
Časové okno: Během učení se Simcapture nebo během učení s učitelem ve třídě, po dokončení studia, průměrně 3 měsíce
|
Počet praxí pro studenta
|
Během učení se Simcapture nebo během učení s učitelem ve třídě, po dokončení studia, průměrně 3 měsíce
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Raurell-Torreda Marta, RN, PhD, University of Barcelona
Publikace a užitečné odkazy
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- Simcapture Trial
- Facultat Infermeria (Identifikátor registru: Universitat de Barcelona)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- ICF
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Vzdělávání, studenti ošetřovatelství
-
Bahar DönerIstanbul University - CerrahpasaDokončenoNURSİNG EDUCATİON | ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ | EMPATIE V OŠETŘOVATELSTVÍ | NEVİOLENTNİ KOMUNİKACE | KONSTRUKTIVISTICKÝ VÝUKOVÝ MODELTurecko (Türkiye)
-
Kutahya Health Sciences UniversityZatím nenabírámeBolest | Fyzická aktivita | Pediatrie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
Centre Hospitalier Universitaire de LiegeZatím nenabírámeDiabetes Mellitus Self Management EducationBelgie
-
University College DublinUniversity College Cork; InterregZatím nenabírámeBolest | Chronická bolest | Virtuální realita | Dospělí | Neuroscience Pain Education | Chronická bolest (záda / šíje)Irsko
-
Kutahya Health Sciences UniversityDokončenoChronická bolest dolní části zad | Manuální terapie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
US Department of Veterans AffairsDokončenoDiabetes Mellitus Self Management Education | Hyperglykemická kontrola | Vysoce rizikový diabetesSpojené státy
-
Necmettin Erbakan UniversityZatím nenabírámePéče o kůži | Diabetes Mellitus, typ II | Diabetes Mellitus Self Management Education
-
Virginia Commonwealth UniversityZápis na pozvánkuVlastní správa | Diabetes Mellitus Self Management Education | Hypertenze samosprávySpojené státy
-
Istinye UniversityDokončenoSyndromy myofasciální bolesti | Způsoby fyzikální terapie | Neuroscience Pain EducationTurecko (Türkiye)
-
LabStyle Innovations Ltd.DokončenoDiabetes | Diabetes Mellitus Self Management EducationIzrael
Klinické studie na Simcapture PRE
-
Loughborough UniversityFitoplancton Marino, S.L.DokončenoPlacebo-pre | Placebo-Post | Tetraselmis Chuii-pre | Tetraselmis Chuii-PostSpojené království
-
The Cooper Health SystemGeorgetown University; University of Virginia; Virginia Commonwealth University; West Virginia University a další spolupracovníciZatím nenabírámeGlioblastom | Astrocytom | Oligodendrogliom | Gliomy vysokého stupně
-
Istanbul Demiroglu Bilim UniversityDokončeno
-
Seva FoundationQueen's University, Belfast; Indian Institute of Public Health, India; Seva Canada... a další spolupracovníciDokončenoDiabetická retinopatieNepál
-
University of WashingtonSeattle Children's Hospital; University of NairobiDokončeno
-
Nanyang Technological UniversityTan Tock Seng HospitalNáborMrtvice | Psychosociální fungování | Psychická pohodaSingapur
-
Agri Ibrahim Cecen UniversityDokončenoPooperační bolest | Pooperační úzkost | Nouzové chirurgické zákrokyTurecko (Türkiye)
-
Johns Hopkins UniversityDokončenoKvalita života | Rakovina prsu | Pooperační bolest | Pooperační nevolnost a zvracení | Prsní protézy; BolestSpojené státy
-
Boston UniversityDeborah Munroe Noonan Memorial Research FundNáborIntelektuální postižení, proměnnáSpojené státy
-
Laval UniversityDokončenoFamiliární hypercholesterolémieKanada