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Formation aux compétences techniques chez les étudiants en soins infirmiers de premier cycle : SimCapture for Skills. (Simcapture)

8 mai 2024 mis à jour par: Marta Raurell-Torreda, University of Barcelona

Étude visant à évaluer la rentabilité de SimCapture for Skills, technologie numérique pour l'acquisition de compétences techniques dans l'apprentissage entre pairs des étudiants en sciences infirmières de premier cycle

Partant de l'hypothèse selon laquelle l'intégration de SimCapture for Skills dans la formation des compétences techniques des étudiants en soins infirmiers de premier cycle augmentera leurs compétences dans l'acquisition de compétences techniques dans l'apprentissage par les pairs, nous souhaitons comparer la qualification obtenue grâce à l'auto-évaluation des étudiants dans l'exécution du technique de l'enseignement traditionnel avec professeur en classe versus celle obtenue avec la répétition de la pratique avec le support de l'interface SimCapture for Skills sans professeur en classe, ainsi que la perception de l'élève en termes de satisfaction et de confiance en soi avec les deux espaces d'apprentissage. Les coûts associés aux deux types d'enseignement seront également évalués.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

L'enseignement traditionnel avec un professeur en classe sera reçu par tous les étudiants inscrits au cours. Parmi ces étudiants, deux groupes d'intervention seront assignés. Un groupe entraînera la pratique des compétences avec l'interface SimCapture for Skills avant l'enseignement traditionnel avec l'enseignant en classe (groupe PRE) et un autre groupe le fera après (groupe POST).

La formation des compétences:

Phase de pré-briefing : le tribunal des étudiants, avant d'assister à la pratique avec le simulateur basse fidélité, aussi bien dans l'enseignement traditionnel que dans l'enseignement avec SimCapture, étudiera dans le Campus Virtuel du sujet, la procédure d'exécution de la technique (séquence d'actions) au format Word, et visualisera un exemple de vidéo. Un test de connaissances leur sera administré avant la pratique pour évaluer l'acquisition des concepts théoriques.

Phase de simulation :

En enseignement traditionnel (durée 2h) les étudiants pratiqueront en binôme, avec le simulateur basse fidélité, la technique de prélèvement sanguin. L'enseignant leur donnera un feedback immédiat au fur et à mesure qu'ils pratiqueront la technique (zone 0 du modèle SimZones). Le ratio est de 1 enseignant pour 8 élèves.

Dans le groupe d'intervention PRE (avant l'enseignement traditionnel), les étudiants pratiqueront en binôme, avec le même simulateur basse fidélité, la technique de prélèvement sanguin sans professeur en classe. Dans l'interface SimCapture for Skills, la procédure permettant d'exécuter la technique (séquence d'actions) sera développée sous forme de liste de contrôle pour que l'étudiant puisse la vérifier étape par étape. Ils bénéficieront du même matériel et du même temps de cours que dans l'enseignement traditionnel (2h). Dans chaque classe, il y aura 8 élèves (4 paires) et un enseignant supervisera 2 classes.

Dans le groupe d'intervention POST (après l'enseignement traditionnel), les étudiants pratiqueront en binôme, avec le même simulateur basse fidélité, la technique de prélèvement sanguin sans professeur en classe. Dans l'interface SimCapture for Skills, la procédure permettant d'exécuter la technique (séquence d'actions) sera développée sous forme de liste de contrôle pour que l'étudiant puisse la vérifier étape par étape. Ils bénéficieront du même matériel et du même temps de cours que dans l'enseignement traditionnel (2h). Dans chaque classe, il y aura 8 élèves (4 paires) et un enseignant supervisera 2 classes.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

98

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Barcelona
      • Hospitalet de Llobregat, Barcelona, Espagne, 08907
        • Faculty of nursing

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critère d'intégration:

  • Étudiants inscrits au cours obligatoire de la 2ème année du diplôme d'infirmière intitulé Estades Clíniques I. Ce sujet contient un module appelé Compétences cliniques dans lequel les étudiants acquièrent différentes compétences techniques avec des simulateurs basse fidélité (task-trainers).

Critère d'exclusion:

  • Ne pas avoir réussi le cours d'anatomie humaine dispensé en 1ère année du diplôme d'infirmière.
  • Ne pas signer le formulaire de consentement pour participer à l'étude.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Simcapture PRE
Dans le groupe d'intervention PRE (avant l'enseignement traditionnel), les étudiants pratiqueront en binôme, avec le même simulateur basse fidélité, la technique de prélèvement sanguin sans professeur en classe. Dans l'interface SimCapture for Skills, la procédure permettant d'exécuter la technique (séquence d'actions) sera développée sous forme de liste de contrôle pour que l'étudiant puisse la vérifier étape par étape. Ils bénéficieront du même matériel et du même temps de cours que dans l'enseignement traditionnel (2h).
Entraînez-vous avec l'interface SimCapture for Skills avant l'enseignement traditionnel avec l'enseignant en classe
Expérimental: POST de capture simultanée
Dans le groupe d'intervention POST (après l'enseignement traditionnel), les étudiants pratiqueront en binôme, avec le même simulateur basse fidélité, la technique de prélèvement sanguin sans professeur en classe. Dans l'interface SimCapture for Skills, la procédure permettant d'exécuter la technique (séquence d'actions) sera développée sous forme de liste de contrôle pour que l'étudiant puisse la vérifier étape par étape. Ils bénéficieront du même matériel et du même temps de cours que dans l'enseignement traditionnel (2h).
Entraînez-vous avec l'interface SimCapture for Skills après l'enseignement traditionnel avec l'enseignant en classe

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Satisfaction et confiance en soi acquises par les étudiants dans les deux espaces d'apprentissage.
Délai: Immédiatement après avoir appris avec Simcapture et immédiatement après avoir appris avec l'enseignant en classe
L'échelle de satisfaction et de confiance en soi des étudiants dans l'apprentissage sera utilisée pour évaluer la satisfaction et la confiance en soi, avec 12 éléments notés par Likert (1 -fortement en désaccord- à 5 -fortement d'accord-).
Immédiatement après avoir appris avec Simcapture et immédiatement après avoir appris avec l'enseignant en classe

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Auto-évaluation de l'étudiant à l'aide de la grille d'évaluation technique créée par la faculté.
Délai: Pendant l'apprentissage avec Simcapture ou pendant l'apprentissage avec l'enseignant en classe, jusqu'à la fin des études, en moyenne 3 mois
Checklist des compétences techniques : Rubrique comportant 76 actions à réaliser selon la procédure technique. Le % d'actions correctement réalisées sur le total (n/76*100) sera analysé.
Pendant l'apprentissage avec Simcapture ou pendant l'apprentissage avec l'enseignant en classe, jusqu'à la fin des études, en moyenne 3 mois

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Coûts économiques associés à chaque type d'enseignement en extrapolant les données aux étudiants inscrits dans la matière
Délai: Immédiatement après l'apprentissage avec Simcapture et avec le professeur
Coûts économiques
Immédiatement après l'apprentissage avec Simcapture et avec le professeur
Nombre de fois où chaque élève peut pratiquer la technique avec le simulateur basse fidélité dans les deux espaces d'apprentissage.
Délai: Pendant l'apprentissage avec Simcapture ou pendant l'apprentissage avec l'enseignant en classe, jusqu'à la fin des études, en moyenne 3 mois
Nombre de pratiques pour l'étudiant
Pendant l'apprentissage avec Simcapture ou pendant l'apprentissage avec l'enseignant en classe, jusqu'à la fin des études, en moyenne 3 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Collaborateurs

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Raurell-Torreda Marta, RN, PhD, University of Barcelona

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

13 septembre 2023

Achèvement primaire (Réel)

20 décembre 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

22 avril 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

31 décembre 2023

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

25 janvier 2024

Première publication (Réel)

26 janvier 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

9 mai 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

8 mai 2024

Dernière vérification

1 mai 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • Simcapture Trial
  • Facultat Infermeria (Identificateur de registre: Universitat de Barcelona)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Référentiel numérique

Délai de partage IPD

Janvier 2024 à mars 2024

Critères d'accès au partage IPD

Tous

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • PROTOCOLE D'ÉTUDE
  • CIF

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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