CP의 직업수행 및 기능적 지위에 대한 CO-OP와 GDT의 비교
2024년 4월 4일 업데이트: ZEYNEP KOLİT, Hacettepe University
뇌성마비 아동의 작업 수행 및 기능 상태에 대한 인지 방향과 일일 작업 수행(CO-OP) 접근 방식 및 목표 지향 교육 비교: 세 팔을 사용한 무작위 대조 시험
이 연구는 CP 아동의 작업 수행 및 기능 상태에 대한 CO-OP 및 GDT 개입의 효과를 일반적인 치료와 비교하여 조사하기 위해 3군, 단일 맹검, 무작위 대조 시험으로 설계되었습니다.
연구 개요
상세 설명
뇌성마비(CP)는 운동, 근긴장도, 자세에 영향을 미치는 신경학적 장애 그룹으로, 비진행성 장애로 인해 발생하는 태아 또는 유아의 뇌 발달에서 시작된 활동 제한을 유발합니다.
CP의 경직 및 구축과 같은 증상은 기능적 기술 수준의 감소를 유발하고 새로운 기술 학습이나 자가 옷 입기 및 필기와 같은 일상 생활 활동의 제한을 초래합니다.
이 질병에서는 감각, 인지, 지각 및 행동 장애가 동시에 존재하여 기능적 기술의 습득 및 실행, 일상 생활의 자율성, 여가 활동에 대한 적극적인 참여를 크게 훼손합니다.
본 연구는 CO-OP와 GDT가 CP 아동의 직업수행과 기능적 상태에 미치는 영향을 조사하고 비교하기 위해 기획되었다.
연구 유형
중재적
등록 (실제)
60
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
-
Sıhhiye
-
Ankara, Sıhhiye, 칠면조, 06100
- Hacettepe University
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
설명
포함 기준:
- 5~10세 사이
- CP 진단을 받고
- 치료사와 접촉하고 개입 중에 정보를 받을 수 있는 적절한 언어 능력이 있어야 합니다.
제외 기준:
- 그들은 다른 치료를 받고 있었습니다
- 그들은 정신지체 진단을 받았었다
- 심각한 시력이나 청력 문제가 있었습니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 협동조합과 전통적 작업치료
이 그룹은 전통적인 작업 치료와 CO-OP 접근법을 받았습니다.
|
작업별 목표 중심 CO-OP 접근 방식을 사용합니다. 개인의 기술을 향상시키고, 스스로 생성한 인지 전략을 사용하도록 가르치며, 일반화와 새로운 상황 및 활동으로의 전환을 장려하는 것이 목표입니다.
다른 이름들:
프로그램에는 기능적 한손 및 양손 훈련이 포함되었으며 경직 감소, 손 기능 및 일상 생활 활동 개선, 적절한 보조기 제공을 목표로 하는 조언 및 치료로 구성되었습니다.
또한 참가자가 개별 목표를 달성할 수 있도록 장애 개선(예: 스트레칭, 감각 자극) 및 활동 강화(예: 운동 훈련, 환경 수정, 특정 목표 활동 수행)를 목표로 하는 기술도 포함됩니다.
|
|
실험적: GDT와 전통적 작업치료
이 그룹은 전통적인 작업치료와 목표지향 훈련을 받았습니다.
|
프로그램에는 기능적 한손 및 양손 훈련이 포함되었으며 경직 감소, 손 기능 및 일상 생활 활동 개선, 적절한 보조기 제공을 목표로 하는 조언 및 치료로 구성되었습니다.
또한 참가자가 개별 목표를 달성할 수 있도록 장애 개선(예: 스트레칭, 감각 자극) 및 활동 강화(예: 운동 훈련, 환경 수정, 특정 목표 활동 수행)를 목표로 하는 기술도 포함됩니다.
목표 지향 훈련에는 아동의 기능적 목표와 관련된 과제별 활동의 적극적인 구현이 포함되었습니다.
운동 학습에 초점을 맞춘 GDT는 의미 있고 스스로 선택한 목표를 사용하여 문제 해결 기회를 제공하고 작업 요구 사항을 성공적으로 충족하는 데 필요한 움직임을 간접적으로 안내하는 활동 기반 치료 접근 방식입니다.
다른 이름들:
|
|
다른: 전통적인 작업치료
이 그룹은 전통적인 작업치료만 받았습니다.
|
프로그램에는 기능적 한손 및 양손 훈련이 포함되었으며 경직 감소, 손 기능 및 일상 생활 활동 개선, 적절한 보조기 제공을 목표로 하는 조언 및 치료로 구성되었습니다.
또한 참가자가 개별 목표를 달성할 수 있도록 장애 개선(예: 스트레칭, 감각 자극) 및 활동 강화(예: 운동 훈련, 환경 수정, 특정 목표 활동 수행)를 목표로 하는 기술도 포함됩니다.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
캐나다 직업성과측정(COPM)
기간: "최대 12주"
|
COPM은 개인이 수행에 어려움을 겪는 자기 관리, 생산성 및 여가 분야에서 직업적 수행 문제와 우선 순위를 설명하는 데 사용됩니다.
|
"최대 12주"
|
|
장애 목록의 소아 평가(PEDI):
기간: "최대 12주"
|
PEDI는 어린이의 기능적 상태를 평가하는 데 사용되는 측정 도구입니다.
|
"최대 12주"
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: zeynep kolit, MSc, Hacettepe University
- 수석 연구원: Rüya gül temel, MSc, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
- 연구 책임자: Gamze ekici, PhD, Hacettepe University
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2024년 1월 17일
기본 완료 (실제)
2024년 3월 31일
연구 완료 (실제)
2024년 4월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2024년 1월 17일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2024년 1월 27일
처음 게시됨 (실제)
2024년 1월 30일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 4월 5일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 4월 4일
마지막으로 확인됨
2024년 4월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .