Assiut Governorate의 발달 장애 아동 조기 발견
2024년 2월 15일 업데이트: Tayseer Saber Younes, Beni-Suef University
발달장애아 조기발견을 위한 간호사 교육 프로그램
이 연구는 어린이(0~3세)의 발달 장애를 조기에 발견하는 데 있어 간호사를 위해 설계된 훈련 프로그램의 효과를 확인하는 것을 목표로 했습니다.
연구 개요
상세 설명
5년에서 11년 사이의 전문적인 경험을 가진 21명의 면허를 소지한 간호사 그룹이 이 연구에 참여했습니다.
참가자들은 장애 조기 발견과 관련하여 훈련 프로그램 전후 및 후속 조치에 대한 현재 지식, 실습 및 인식을 평가하기 위한 측정을 완료했습니다.
연구 유형
중재적
등록 (실제)
21
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Beni-Suef
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Banī Suwayf, Beni-Suef, 이집트, 62521
- Tayseer Saber Abdeldayem
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
이 연구는 어퍼 이집트 주 Assiut의 일부 마을에 있는 일부 의료 기관에서 수행되었습니다.
- 주요 정부 서비스와는 거리가 멀다.
- 선택한 마을을 오가는 대중교통이나 보조금을 받는 교통수단을 이용할 수 없으며,
- 이러한 의료 서비스를 제공하지 않는 관련 의료 전문가(물리치료사, 작업치료사, 언어치료사, 심리학자)가 없는 경우.
선정된 간호사는 다음과 같습니다.
- 공공 부문의 마을 보건부에 고용되어 있으며,
- 보건소가 위치한 마을의 주민들,
- 장애 아동의 조기 식별이나 검사에 대한 훈련을 받지 않았습니다.
제외 기준:
- 포함기준 외
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 간호사 그룹
장애 조기발견을 위한 간호사 훈련 프로그램.
여기에는 네 가지 주요 요소가 포함되어 있습니다. 다양한 장애를 정의하는 소책자; 조기 발견을 위한 지침 목록; 장애 아동 가족을 위한 가족 지도 안내서; 장애 아동 사례에 대한 모니터링 및 후속 조치 양식.
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여기에는 다양한 장애를 정의하는 책자, 조기 발견을 위한 지침 목록, 장애아동 가족을 위한 가족 지도 가이드, 장애아동 8개 사례에 대한 모니터링 및 후속 조치 양식 등 4가지 주요 요소가 포함되어 있습니다. ).
프로그램은 총 48시간(회기당 4시간)씩 12개의 교육 세션으로 구성되었으며 강의, 대화, 실무 그룹, 협력 학습 기법, 참여 학습 기법을 기반으로 했습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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선별 및 추천 지식에 대한 설문지
기간: 1 개월
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모든 유형의 발달 장애에 대한 선별 및 의뢰에 대한 간호사의 지식 비율.
최소 점수는 최악이고 최대 점수는 최고입니다.
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1 개월
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장애 인식 설문지
기간: 1 개월
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발달지체아동의 필요정도와 조기개입의 중요성.
최소 점수는 최악이고 최대 점수는 최고입니다.
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1 개월
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모니터링 관행에 관한 설문지
기간: 1 개월
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발달 지연 모니터링 및 평가에 대한 간호사의 관행 유형.최소
점수는 최악, 최대값은 최고
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1 개월
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후속 조치
기간: 2 개월
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프로그램의 장기 학습 효과는 이전 결과를 통해 측정되었습니다.
최소 점수는 최악, 최대 점수는 최고
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2 개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Tayseer S Abdeldayem, PhD, Beni-Suef University
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
- Chödrön, G., Pizur-Barnekow, K., Viehweg, S., Puk-Ament, A., & Barger, B. (2019). Childcare providers' attitudes, knowledge, and practice related to developmental monitoring to promote early identification and referral Early Child Development and Care, 1-15. https://doi.org/10.1080/03004430.2019.1626373
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2021년 1월 1일
기본 완료 (실제)
2021년 3월 15일
연구 완료 (실제)
2021년 9월 30일
연구 등록 날짜
최초 제출
2023년 11월 26일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2024년 2월 15일
처음 게시됨 (실제)
2024년 2월 16일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 2월 16일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 2월 15일
마지막으로 확인됨
2024년 2월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- P.T.REC/012/004142
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
IPD 계획 설명
IPD는 다른 연구자가 사용할 수 없습니다.
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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