Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Раннее выявление детей с отклонениями в развитии в провинции Асьют

15 февраля 2024 г. обновлено: Tayseer Saber Younes, Beni-Suef University

Программа подготовки медсестер по раннему выявлению детей с отклонениями в развитии

Целью исследования было определение эффективности разработанной программы обучения медсестер по раннему выявлению нарушений развития у детей (0-3 лет).

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

В исследовании приняла участие группа из двадцати одной лицензированной медсестры с профессиональным опытом от 5 до 11 лет. Участники завершили измерения, чтобы оценить свои текущие знания, практику и восприятие до, после и после программы обучения в отношении раннего выявления инвалидности.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

21

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Египет
    • Beni-Suef
      • Banī Suwayf, Beni-Suef, Египет, 62521
        • Tayseer Saber Abdeldayem

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Исследование проводилось в отдельных медицинских учреждениях Асьюта, провинция Верхний Египет, в отдельных деревнях:

    • вдали от основных государственных услуг,
    • без доступа к общественному или субсидированному транспорту в выбранные деревни и обратно, и
    • без присутствия каких-либо смежных медицинских работников (физиотерапевтов, эрготерапевтов, логопедов, психологов), которые не предлагают какие-либо из этих медицинских услуг.

Отобранные медсестры должны быть

  • работник сельского отдела здравоохранения в государственном секторе,
  • жители села, где находится санчасть,
  • и не обучены раннему выявлению или обследованию детей-инвалидов.

Критерий исключения:

  • кроме критериев включения

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Исследования в области здравоохранения
  • Распределение: Н/Д
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Группа медсестер
Программа подготовки медсестер по раннему выявлению инвалидности. Он включал четыре основных элемента: буклет с описанием различных видов инвалидности; список руководящих принципов раннего выявления; пособие по семейной ориентации для семей детей-инвалидов; и форму мониторинга и последующего наблюдения за детьми-инвалидами.
Другой: Программа подготовки медсестер по раннему выявлению инвалидности
Он включал четыре основных элемента, а именно: буклет с описанием различных видов инвалидности, список рекомендаций по раннему выявлению, руководство по семейной ориентации для семей детей с ограниченными возможностями, форму мониторинга и последующего наблюдения за 8 случаями детей с ограниченными возможностями. ). Программа состояла из двенадцати учебных занятий общей продолжительностью 48 часов (4 часа каждое занятие) и была основана на методах лекций, диалога, рабочих групп, методов совместного обучения и совместного обучения.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Анкета знаний о скрининге и направлении
Временное ограничение: 1 месяц
процент знаний медсестер о скрининге и направлении пациентов со всеми типами нарушений развития. минимальный балл — худший, а максимальный — лучший
1 месяц
Анкета восприятия инвалидности
Временное ограничение: 1 месяц
Степень потребностей детей с задержкой развития и важность раннего вмешательства. минимальный балл — худший, а максимальный — лучший
1 месяц
анкета о практике мониторинга
Временное ограничение: 1 месяц
Виды практики медсестер по мониторингу и оценке задержки развития.минимум оценка – худшая, а максимальная – лучшая
1 месяц
Следовать за
Временное ограничение: 2 месяца
Долгосрочный эффект обучения от программы измерялся предыдущими результатами. Минимальный балл – худший, а максимальный – лучший.
2 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Beni-Suef University

Следователи

  • Главный следователь: Tayseer S Abdeldayem, PhD, Beni-Suef University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

  • Chödrön, G., Pizur-Barnekow, K., Viehweg, S., Puk-Ament, A., & Barger, B. (2019). Childcare providers' attitudes, knowledge, and practice related to developmental monitoring to promote early identification and referral Early Child Development and Care, 1-15. https://doi.org/10.1080/03004430.2019.1626373

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 января 2021 г.

Первичное завершение (Действительный)

15 марта 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

30 сентября 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

26 ноября 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

15 февраля 2024 г.

Первый опубликованный (Действительный)

16 февраля 2024 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

16 февраля 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

15 февраля 2024 г.

Последняя проверка

1 февраля 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • P.T.REC/012/004142

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

IPD не будет доступен другим исследователям

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться