정신 건강을 위한 학교 정신을 개선하기 위한 구현 과학
학교 전체 정신 건강 개입을 통한 정신 건강에 대한 학교 기풍 개선: 구현 과학 접근 방식
연구 개요
상태
정황
상세 설명
연구팀은 제안된 연구가 진행될 학교에 접근하여 학교 구내에서 연구를 수행하는 데 필요한 허가를 얻을 것입니다. 모든 잠재적 참가자에게 연구에 대한 정보는 학교 경영진을 통해 배포됩니다. 모든 잠재적 참가자는 연구 팀에 접근하여 연구에 대해 자세히 알아보고 연구에 참여할 수 있습니다. 연구 팀에 접근하는 잠재적 참가자에게는 프로젝트에 대해 자세히 설명하고 사전 동의 및/또는 동의를 얻습니다. 참가자는 연구에서 제안된 포함 및 제외 기준에 따라 선택됩니다.
참가자 모집 후 약 1시간 동안 심층, 반구조화, 개별 인터뷰가 영어 또는 타밀어로 진행됩니다. 이는 훈련된 질적 연구자에 의해 수행됩니다. 인터뷰 내용은 녹음되어 그대로 옮겨집니다. 질적 설명 접근 방식은 참가자의 경험에 대한 깊고 의미 있는 포괄적인 설명을 도출하기 위해 우리가 사용하는 질적 방법의 모든 측면을 안내할 것입니다. IDI 가이드는 참가자들의 이해를 돕기 위해 광범위한 문헌 검색과 해당 분야 전문가와의 토론을 거쳐 개발될 예정입니다. 인터뷰는 연구팀의 두 구성원이 진행합니다. 대면 면접이나 온라인 면접은 참가자가 편안한지 확인하고 외부 방해를 최소화한 후 진행됩니다.
연구 유형
등록 (실제)
연락처 및 위치
연구 장소
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Tamil Nadu
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Chennai, Tamil Nadu, 인도, 600101.
- Schizophrenia Research Foundation (SCARF India)
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준:
- 12~18세 사이의 학생
- 25~60세 교사
- 25~60세의 부모
- 25~60세 관리
- 25~60세의 정신 건강 전문가
- 25~60세의 학교 상담사
- 교육부 - 타밀나두 정부 25~60세
- 보건부 - 타밀나두 정부 25-60세
제외 기준:
- 사전 동의를 제공할 의사가 없음
- 영어나 타밀어(모국어)를 구사할 수 없습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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학교 정신
기간: 6개월 동안
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심층 인터뷰를 통해 도시 환경에서 학교에 널리 퍼져 있는 정신 건강에 대한 학교 정신을 이해합니다.
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6개월 동안
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도전과 장벽
기간: 6개월 동안
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심층 인터뷰를 통해 학교에서 정신 건강에 대한 긍정적인 학교 정신을 확립하고 실행하는 데 있어 도전 과제와 기회 목록 작성
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6개월 동안
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공동 작업자 및 조사자
협력자
수사관
- 수석 연구원: Vishwajit L Nimgaonkar, MD, PhD, University of Pittburgh
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- STUDY22120105
- D43TW009114 (미국 NIH 보조금/계약)
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
IPD 공유 기간
IPD 공유 액세스 기준
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구_프로토콜
- 수액
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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