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Implementación de ciencia para mejorar el espíritu escolar en materia de salud mental

31 de julio de 2026 actualizado por: Vishwajit Nimgaonkar, MD PhD, University of Pittsburgh

Mejorar el espíritu escolar hacia la salud mental a través de intervenciones de salud mental en toda la escuela: implementación de un enfoque científico

El objetivo del estudio es identificar los desafíos y oportunidades existentes dentro del espíritu escolar en la implementación de intervenciones basadas en evidencia para mejorar la salud mental de los jóvenes e identificar las estrategias de implementación más apropiadas para mejorar la salud mental entre los jóvenes en las escuelas de Chennai, una ciudad. en la parte sur de la India, un país de ingresos bajos y medios.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Descripción detallada

El equipo de estudio se acercará a las escuelas donde se llevará a cabo el estudio propuesto y obtendrá el permiso necesario para realizar el estudio en las instalaciones de la escuela. La información sobre el estudio a todos los participantes potenciales se difundirá a través de la dirección de la escuela. Todos los participantes potenciales pueden acercarse al equipo del estudio para obtener más información sobre el estudio y participar en el estudio. A los posibles participantes que se acerquen al equipo de estudio se les explicará en detalle sobre el proyecto y se obtendrá el consentimiento y/o asentimiento informado. Los participantes serán seleccionados en función de los criterios de inclusión y exclusión propuestos del estudio.

Después del reclutamiento de los participantes, se realizarán entrevistas individuales semiestructuradas en profundidad que durarán aproximadamente una hora en inglés o tamil. Esto será realizado por investigadores cualitativos capacitados. Las entrevistas serán grabadas en audio y transcritas palabra por palabra. Un enfoque descriptivo cualitativo guiará todos los aspectos de los métodos cualitativos que empleamos para derivar una descripción integral de las experiencias de los participantes que sea a la vez profunda y significativa. La guía de la IDI se desarrollará tras una extensa búsqueda bibliográfica y debates con expertos en el campo para comprender a los participantes. Las entrevistas serán realizadas por dos miembros del equipo de investigación. Se llevarán a cabo entrevistas cara a cara o entrevistas en línea después de asegurarse de que el participante se sienta cómodo y se atenderán o minimizarán todas las perturbaciones externas.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

47

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Tamil Nadu
      • Chennai, Tamil Nadu, India, 600101.
        • Schizophrenia Research Foundation (SCARF India)

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Todas las entrevistas y la evaluación cuantitativa se llevarán a cabo con los estudiantes, el personal, los padres y la dirección de las escuelas seleccionadas. Además de estas, se realizarán pocas entrevistas con funcionarios gubernamentales que trabajan con la educación y la salud mental de los jóvenes, expertos en salud mental escolar y otras personas relevantes.

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Estudiantes entre 12 y 18 años.
  • Profesores de 25 a 60 años
  • Padres de 25 a 60 años
  • Gestión 25-60 años
  • Profesionales de la salud mental de 25 a 60 años.
  • Consejeros escolares de 25 a 60 años.
  • Departamento de Educación - Gobierno de Tamil Nadu 25-60 años de edad
  • Departamento de salud - Gobierno de Tamil Nadu 25-60 años de edad

Criterio de exclusión:

  • No estar dispuesto a dar consentimiento informado
  • No puedo hablar ni inglés ni tamil (idioma nativo)

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Espíritu escolar
Periodo de tiempo: por seis meses
Comprender el espíritu escolar hacia la salud mental que prevalece en las escuelas de entornos urbanos mediante entrevistas en profundidad.
por seis meses
Desafíos y barreras
Periodo de tiempo: Por seis meses
Hacer una lista de los desafíos y oportunidades para establecer e implementar un espíritu escolar positivo hacia la salud mental en las escuelas mediante entrevistas en profundidad.
Por seis meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Vishwajit L Nimgaonkar, MD, PhD, University of Pittburgh

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de junio de 2024

Finalización primaria (Actual)

30 de junio de 2025

Finalización del estudio (Actual)

30 de junio de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

18 de junio de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de junio de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

5 de julio de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

3 de agosto de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

31 de julio de 2026

Última verificación

1 de julio de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • STUDY22120105
  • D43TW009114 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

Datos de los participantes individuales que subyacen a los resultados informados en el artículo, después de la desidentificación (texto, tablas, figuras y apéndices).

Marco de tiempo para compartir IPD

Un año después de la publicación de este estudio.

Criterios de acceso compartido de IPD

Para datos de participantes individuales, metanálisis.

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • SAVIA

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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