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Implementierungswissenschaft zur Verbesserung des Schulethos für die psychische Gesundheit

31. Juli 2026 aktualisiert von: Vishwajit Nimgaonkar, MD PhD, University of Pittsburgh

Verbesserung des Schulethos in Richtung psychischer Gesundheit durch Interventionen zur psychischen Gesundheit in der gesamten Schule: Implementierungswissenschaftlicher Ansatz

Ziel der Studie ist es, die Herausforderungen und Chancen zu identifizieren, die innerhalb des Schulethos bei der Umsetzung evidenzbasierter Interventionen zur Verbesserung der psychischen Gesundheit junger Menschen bestehen, und die am besten geeigneten Umsetzungsstrategien zur Verbesserung der psychischen Gesundheit junger Menschen in Schulen der Stadt Chennai zu ermitteln im südlichen Teil Indiens, einem Land mit niedrigem und mittlerem Einkommen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Das Studienteam wird sich an die Schulen wenden, an denen die geplante Studie stattfinden soll, und die erforderliche Genehmigung zur Durchführung der Studie auf dem Schulgelände einholen. Informationen über die Studie an alle potenziellen Teilnehmer werden über die Schulleitung verbreitet. Alle potenziellen Teilnehmer können sich an das Studienteam wenden, um mehr über die Studie zu erfahren und an der Studie teilzunehmen. Potenzielle Teilnehmer, die sich an das Studienteam wenden, werden ausführlich über das Projekt informiert und eine Einverständniserklärung und/oder Zustimmung eingeholt. Die Teilnehmer werden anhand der vorgeschlagenen Einschluss- und Ausschlusskriterien der Studie ausgewählt.

Nach der Rekrutierung der Teilnehmer werden ausführliche, halbstrukturierte Einzelinterviews von etwa einer Stunde Dauer entweder auf Englisch oder Tamilisch geführt. Dies wird von ausgebildeten qualitativen Forschern durchgeführt. Die Interviews werden auf Tonband aufgezeichnet und wörtlich transkribiert. Ein qualitativer beschreibender Ansatz wird alle Aspekte der qualitativen Methoden leiten, die wir einsetzen, um eine umfassende Beschreibung der Erfahrungen der Teilnehmer abzuleiten, die sowohl tiefgreifend als auch aussagekräftig ist. Der IDI-Leitfaden wird nach einer umfassenden Literaturrecherche und Diskussionen mit Experten auf diesem Gebiet entwickelt, um den Teilnehmern ein Verständnis zu vermitteln. Die Interviews werden von zwei Mitgliedern des Forschungsteams durchgeführt. Persönliche Interviews oder Online-Interviews werden durchgeführt, nachdem sichergestellt wurde, dass sich der Teilnehmer wohl fühlt und alle externen Störungen berücksichtigt oder minimiert werden

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

47

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Tamil Nadu
      • Chennai, Tamil Nadu, Indien, 600101.
        • Schizophrenia Research Foundation (SCARF India)

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Alle Interviews und die quantitative Bewertung werden mit den Schülern, Mitarbeitern, Eltern und der Leitung der ausgewählten Schulen durchgeführt. Darüber hinaus werden nur wenige Interviews mit Regierungsbeamten geführt, die mit der psychischen Gesundheit und Bildung junger Menschen arbeiten, mit Experten für psychische Gesundheit in Schulen und mit anderen relevanten Personen.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Schüler im Alter zwischen 12 und 18 Jahren
  • Lehrer im Alter von 25-60 Jahren
  • Eltern 25-60 Jahre alt
  • Management 25-60 Jahre alt
  • Fachkräfte für psychische Gesundheit im Alter von 25 bis 60 Jahren
  • Schulberater im Alter von 25 bis 60 Jahren
  • Bildungsministerium – Regierung von Tamil Nadu 25-60 Jahre alt
  • Gesundheitsamt – Regierung von Tamil Nadu 25–60 Jahre alt

Ausschlusskriterien:

  • Nicht bereit, eine Einverständniserklärung abzugeben
  • Kann weder Englisch noch Tamil (Muttersprache) sprechen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Schulethos
Zeitfenster: für sechs Monate
Verständnis des in den Schulen vorherrschenden Schulethos in Bezug auf psychische Gesundheit aus städtischen Umgebungen anhand ausführlicher Interviews
für sechs Monate
Herausforderungen und Barrieren
Zeitfenster: Sechs Monate lang
Erstellen einer Liste der Herausforderungen und Chancen bei der Etablierung und Umsetzung eines positiven Schulethos in Bezug auf die psychische Gesundheit in den Schulen anhand ausführlicher Interviews
Sechs Monate lang

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Vishwajit L Nimgaonkar, MD, PhD, University of Pittburgh

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Juni 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. Juni 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

18. Juni 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

27. Juni 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

5. Juli 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

3. August 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

31. Juli 2026

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • STUDY22120105
  • D43TW009114 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Einzelne Teilnehmerdaten, die den im Artikel berichteten Ergebnissen zugrunde liegen, nach Anonymisierung (Text, Tabellen, Abbildungen und Anhänge).

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Ein Jahr nach Veröffentlichung dieser Studie.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Für einzelne Teilnehmerdaten Metaanalyse.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • SAFT

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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