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Scienza dell'implementazione per migliorare l'etica scolastica per la salute mentale

23 marzo 2026 aggiornato da: Vishwajit Nimgaonkar, MD PhD, University of Pittsburgh

Migliorare l'etica scolastica verso la salute mentale attraverso gli interventi sulla salute mentale dell'intera scuola: approccio scientifico all'implementazione

L'obiettivo dello studio è identificare le sfide e le opportunità esistenti nell'etica scolastica nell'attuazione di interventi basati sull'evidenza per migliorare la salute mentale dei giovani e identificare le strategie di attuazione più appropriate per migliorare la salute mentale tra i giovani nelle scuole di Chennai, una città nella parte meridionale dell’India, un paese a basso e medio reddito.

Panoramica dello studio

Stato

Attivo, non reclutante

Descrizione dettagliata

Il gruppo di studio si avvicinerà alle scuole in cui si svolgerà lo studio proposto e otterrà il permesso necessario per condurre lo studio nei locali della scuola. Le informazioni sullo studio a tutti i potenziali partecipanti saranno diffuse attraverso la direzione della scuola. Tutti i potenziali partecipanti possono rivolgersi al gruppo di studio per saperne di più sullo studio e partecipare allo studio. Ai potenziali partecipanti che si avvicinano al gruppo di studio verrà spiegato in dettaglio il progetto e verrà ottenuto il consenso informato e/o l'assenso. I partecipanti saranno selezionati in base ai criteri di inclusione ed esclusione proposti dallo studio.

Dopo il reclutamento dei partecipanti, verranno condotte interviste individuali approfondite, semi-strutturate, della durata di circa un'ora, in inglese o tamil. Questo sarà condotto da ricercatori qualitativi qualificati. Le interviste verranno audioregistrate e trascritte parola per parola. Un approccio descrittivo qualitativo guiderà tutti gli aspetti dei metodi qualitativi che utilizziamo per ricavare una descrizione completa delle esperienze dei partecipanti che sia allo stesso tempo profonda e significativa. La guida IDI sarà sviluppata a seguito di un'ampia ricerca bibliografica e discussioni con esperti del settore, per comprendere i partecipanti. Le interviste saranno condotte da due membri del gruppo di ricerca. Le interviste faccia a faccia o le interviste online verranno condotte dopo essersi assicurati che il partecipante si senta a suo agio e che tutti i disturbi esterni saranno presi in considerazione o ridotti al minimo

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Stimato)

50

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Tamil Nadu
      • Chennai, Tamil Nadu, India, 600101.
        • Schizophrenia Research Foundation (SCARF India)

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

Tutte le interviste e la valutazione quantitativa saranno condotte con gli studenti, il personale, i genitori e la direzione delle scuole selezionate. Oltre a questi, saranno condotte poche interviste con funzionari governativi che lavorano con la salute mentale e l’istruzione dei giovani, esperti di salute mentale nelle scuole e altri soggetti rilevanti.

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Studenti di età compresa tra 12 e 18 anni
  • Insegnanti 25-60 anni
  • Genitori 25-60 anni
  • Management 25-60 anni
  • Professionisti della salute mentale 25-60 anni
  • Consulenti scolastici 25-60 anni
  • Dipartimento dell'Istruzione - Governo del Tamil Nadu 25-60 anni
  • Dipartimento della sanità - Governo del Tamil Nadu 25-60 anni

Criteri di esclusione:

  • Non disposto a fornire il consenso informato
  • Non so parlare né inglese né tamil (lingua madre)

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Etica scolastica
Lasso di tempo: per sei mesi
Comprendere l’etica scolastica nei confronti della salute mentale prevalente nelle scuole dei contesti urbani utilizzando interviste approfondite
per sei mesi
Sfide e barriere
Lasso di tempo: Per sei mesi
Fare un elenco delle sfide e delle opportunità nella creazione e attuazione di un'etica scolastica positiva nei confronti della salute mentale nelle scuole utilizzando interviste approfondite
Per sei mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Vishwajit L Nimgaonkar, MD, PhD, University of Pittburgh

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 giugno 2024

Completamento primario (Effettivo)

30 giugno 2025

Completamento dello studio (Stimato)

1 giugno 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

18 giugno 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 giugno 2024

Primo Inserito (Effettivo)

5 luglio 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

24 marzo 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

23 marzo 2026

Ultimo verificato

1 marzo 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • STUDY22120105
  • D43TW009114 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Descrizione del piano IPD

Dati dei singoli partecipanti che sono alla base dei risultati riportati nell'articolo, dopo deidentificazione (testo, tabelle, figure e appendici).

Periodo di condivisione IPD

Un anno dopo la pubblicazione di questo studio.

Criteri di accesso alla condivisione IPD

Per i dati dei singoli partecipanti, meta-analisi.

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO
  • LINFA

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Problema di salute mentale

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