PRECEDE-PROCEED 모델을 기반으로 한 청소년의 신체활동 증진에 대한 보건교육의 효과 원문보기 KCI 원문보기 인용
PRECEDE-PROCEED 모델을 기반으로 한 중국 윈난성 청소년의 건강교육이 신체활동 증진에 미치는 영향
연구 개요
상세 설명
PRECEDE-PROCEED 모델의 전반적인 이론적 틀을 바탕으로 PRECEDE-PROCEED 모델의 5단계, 즉 사회학적 평가, 역학적 평가, 행동환경 평가, 교육기관 평가, 경영정책 평가를 시작으로 단면적 중국 윈난성(Yunnan Province)의 다양한 성별 및 학년 청소년을 대상으로 신체 활동 수준, 시력, 체력 수준, 사회적 지지, 운동 자기효능감, 운동의 인지된 이점 및 장벽, 학교 스포츠 환경 지원을 이해하기 위해 연구를 수행했습니다. 영향 요인의 경로를 분석합니다. PRECEDE-PROCEED 모델을 기반으로 중국 윈난성 청소년에게 적합한 신체활동 증진을 위한 건강교육 프로그램을 개발하였고, PRECEDE-PROCEED 모델 기반의 건강교육 프로그램을 활용한 실험적 개입을 진행하였다. PRECEDE-PROCEED 모델을 기반으로 한 보건교육이 윈난성 청소년의 신체활동 증진에 미치는 효과를 탐색하여 청소년의 신체활동 수준 향상과 건강증진을 달성하고 홍보에 참고자료가 될 것으로 기대된다. 중국 청소년의 신체활동과 신체건강에 관한 연구입니다.
포함 기준:
- 15~18세, 중국 윈난성 쿤밍 거주;
- 연구자가 설명하는 내용을 이해하고 연구 참여에 동의한 청소년;
- 실험에 자발적으로 참여하고 연구 과정에서 연구에 협력하며 사전 동의서에 서명합니다.
- 신체 활동에 참여하기에 건강한 청소년(PAR-Q로 측정)
제외 기준:
- 인지 장애가 있는 정신 질환;
- 언어 장애 또는 귀 장애가 있는 사람;
- 최근 또는 예정된 수술(3개월 이내) 또는 공통점
- 피험자 연구 기간 중 불편 증상이 나타날 경우 피험자 본인의 의사에 따라 중단 및 탈퇴를 요청하며,
- 과거에도 유사한 연구에 참여한 적이 있습니다. 제외 기준 중 하나라도 충족하는 사람은 연구에 포함되지 않습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
-
-
Yunnan
-
Kunming, Yunnan, 중국, 650500
- Anning No. 1 Middle School in KunMing,Yunnan Province, China
-
-
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 15~18세, 중국 윈난성 쿤밍 거주;
- 연구자가 설명하는 내용을 이해하고 연구 참여에 동의한 청소년;
- 실험에 자발적으로 참여하고 연구 과정에서 연구에 협력하며 사전 동의서에 서명합니다.
- 신체 활동에 참여하기에 건강한 청소년(PAR-Q로 측정)
제외 기준:
- 인지 장애가 있는 정신 질환;
- 언어 장애 또는 귀 장애가 있는 사람;
- 최근 또는 예정된 수술(3개월 이내) 또는 공통점
- 피험자 연구 기간 중 불편 증상이 나타날 경우 피험자 본인의 의사에 따라 중단 및 탈퇴를 요청하며,
- 과거에도 유사한 연구에 참여한 적이 있습니다. 제외 기준 중 하나라도 충족하는 사람은 연구에 포함되지 않습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 중재그룹과 통제그룹(2그룹)
본 연구에서는 정식 실험 전 그룹회의를 개최하여 모든 참가자에게 사전 안내를 하고 전체 실험 과정을 자세히 설명하였다.
질문이 있는 학생들에게는 통일되고 자세한 설명이 제공되었습니다.
각 참가자는 건강 교육 매뉴얼과 신체 활동 기록부를 받았습니다.
실험 단계에서 연구자들은 참가자들에게 건강 교육 강의와 신체 활동 실험에 제 시간에 참석하도록 상기시켰습니다.
참가자들은 실험 내용에 따라 실험에 참여해야 했습니다.
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• 개입 그룹: 참가자들은 20분의 대화형 학습 과정(PPT 강의)과 25분의 신체 활동에 참여하도록 초대되었습니다. 중재는 12주 동안 주 2회, 회당 45분, 총 1080분 동안 지속되었습니다. |
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간섭 없음: 대조군
대조군: 참여자들은 매주 신체 활동을 기록할 수 있는 로그북만 제공받고, 학교에서 정기적인 신체 운동 활동에 참여했습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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PRECEDE-PROCEED 모델을 기반으로 한 건강 교육은 운남성 청소년의 신체 활동 증진에 긍정적인 영향을 미칩니다.
기간: 12주
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본 연구에서는 설문지, 체력 테스트, 시력 평가를 통해 데이터를 수집했습니다.
도구에는 검증된 설문지(ASAFA-C, Q-SPACE-C, EBBS-CN, PAQ-CN 및 S-PASESC)가 포함되어 사회적 지원, 학교 환경, 인지된 혜택/장벽, 활동 수준 및 자기 효능을 측정합니다.
NSPFH 2014에 따른 신체 테스트에는 BMI, 스프린트, 달리기, 점프, 턱걸이/윗몸일으키기 및 필수 용량이 포함되었습니다.
데이터는 기술 통계와 4회 측정에 대한 반복 측정 ANOVA/MANOVA를 사용하여 분석되었습니다.
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12주
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
수사관
- 수석 연구원: Linxian Zeng, PHD, Universiti Sains Malaysia
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- USM/JEPeM/22110706
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품
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