Effetti dell'educazione sanitaria sulla promozione dell'attività fisica basata sul modello PRECEDE-PROCEED tra gli adolescenti

Sulla base del quadro teorico generale del modello PRECEDE-PROCEED, a partire dalle cinque fasi del modello PRECEDE-PROCEED, vale a dire valutazione sociologica, valutazione epidemiologica, valutazione dell'ambiente comportamentale, valutazione dell'organizzazione educativa e valutazione della politica di gestione, un quadro trasversale è stato condotto uno studio per comprendere il livello di attività fisica, la vista, il livello di forma fisica, il supporto sociale, l'autoefficacia nell'esercizio, i benefici percepiti e le barriere dell'esercizio fisico e il supporto dell'ambiente sportivo scolastico di adolescenti di diversi generi e gradi nella provincia dello Yunnan, in Cina, e analizzare i percorsi dei fattori che influenzano. Sulla base del modello PRECEDE-PROCEED, è stato sviluppato un programma di educazione sanitaria per promuovere l'attività fisica adatta agli adolescenti nella provincia dello Yunnan, in Cina, ed è stato condotto un intervento sperimentale utilizzando un programma di educazione sanitaria basato sul modello PRECEDE-PROCEED. È stato esplorato l'effetto dell'educazione sanitaria basata sul modello PRECEDE-PROCEED sulla promozione dell'attività fisica tra gli adolescenti nella provincia dello Yunnan, in modo da ottenere il miglioramento del livello di attività fisica degli adolescenti e la promozione della salute, e si prevede che fornisca un riferimento per la promozione dell’attività fisica e della salute fisica degli adolescenti in Cina.

Criteri di inclusione:

• dai 15 ai 18 anni, residente a Kunming, Yunnan, Cina;
• Gli adolescenti che comprendono le informazioni spiegate dal ricercatore e accettano di essere inclusi nello studio;
• Partecipare volontariamente all'esperimento, collaborare con la ricerca durante il processo di ricerca e firmare il consenso informato;
• Adolescenti sani che partecipano all'attività fisica (misurati mediante PAR-Q).

Criteri di esclusione:

• Malattia mentale con deterioramento cognitivo;
• Persone con disfunzioni della parola o dell'orecchio;
• Intervento chirurgico recente o imminente (entro 3 mesi) o punti in comune;
• Soggetti Durante il periodo di ricerca, se si manifestano sintomi di disagio, viene chiesto loro di fermarsi e ritirarsi secondo la volontà propria del soggetto;
• Hanno partecipato a ricerche simili in passato. Le persone che soddisfano uno qualsiasi dei criteri di esclusione non sono incluse nello studio.