Влияние санитарного просвещения на пропаганду физической активности среди подростков на основе модели PRECEDE-PROCEED
Влияние санитарного просвещения на пропаганду физической активности на основе модели PRECEDE-PROCEED среди подростков в Юньнани, Китай
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
На основе общей теоретической основы модели PRECEDE-PROCEED, начиная с пяти этапов модели PRECEDE-PROCEED, а именно социологической оценки, эпидемиологической оценки, оценки поведенческой среды, оценки образовательной организации и оценки политики управления, проводится перекрестный анализ. Исследование было проведено для понимания уровня физической активности, зрения, уровня физической подготовки, социальной поддержки, самоэффективности упражнений, предполагаемых преимуществ и препятствий для занятий спортом, а также поддержки школьной спортивной среды подростков разных полов и классов в провинции Юньнань, Китай, и проанализировать пути воздействия факторов. На основе модели PRECEDE-PROCEED была разработана программа санитарного просвещения для пропаганды физической активности, подходящая для подростков в провинции Юньнань, Китай, и было проведено экспериментальное вмешательство с использованием программы санитарного просвещения, основанной на модели PRECEDE-PROCEED. Было изучено влияние санитарного просвещения на основе модели PRECEDE-PROCEED на пропаганду физической активности среди подростков в провинции Юньнань с целью повышения уровня физической активности подростков и укрепления здоровья. физической активности и физического здоровья подростков в Китае.
Критерии включения:
- от 15 до 18 лет, житель Куньмина, Юньнань, Китай;
- Подростки, которые понимают информацию, объясненную исследователем, и соглашаются быть включенными в исследование;
- Добровольно участвовать в эксперименте, сотрудничать с исследователями в ходе процесса исследования и подписать информированное согласие；
- Подростки, здоровые для участия в физической активности (измеряется по PAR-Q).
Критерии исключения:
- Психическое заболевание с когнитивными нарушениями;
- Люди с дисфункцией речи или уха;
- Недавняя или предстоящая операция (в течение 3 месяцев) или общие черты;
- Субъекты. В период исследования, если возникают симптомы дискомфорта, их просят остановиться и уйти по собственному желанию субъекта;
- Ранее принимали участие в подобных исследованиях. Люди, соответствующие любому из критериев исключения, не включаются в исследование.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Yunnan
-
Kunming, Yunnan, Китай, 650500
- Anning No. 1 Middle School in KunMing,Yunnan Province, China
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- от 15 до 18 лет, житель Куньмина, Юньнань, Китай;
- Подростки, которые понимают информацию, объясненную исследователем, и соглашаются быть включенными в исследование;
- Добровольно участвовать в эксперименте, сотрудничать с исследователями в ходе процесса исследования и подписать информированное согласие；
- Подростки, здоровые для участия в физической активности (измеряется по PAR-Q).
Критерии исключения:
- Психические заболевания с когнитивными нарушениями;
- Люди с дисфункцией речи или уха;
- Недавняя или предстоящая операция (в течение 3 месяцев) или общие черты;
- Субъекты. В период исследования, если возникают симптомы дискомфорта, их просят остановиться и уйти по собственному желанию субъекта;
- Ранее принимали участие в подобных исследованиях. Люди, соответствующие любому из критериев исключения, не включаются в исследование.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Фундаментальная наука
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Группа вмешательства и контрольная группа (2 группы)
В этом исследовании перед формальным экспериментом проводилось групповое собрание, чтобы заранее направить всех участников и подробно объяснить им весь экспериментальный процесс.
Студентам с вопросами были даны единые и подробные разъяснения.
Каждый участник получил руководство по санитарному просвещению и журнал учета физической активности.
На экспериментальном этапе исследователи напоминали участникам, что им следует вовремя посещать лекции по санитарному просвещению и эксперименты по физической активности.
Участники должны были участвовать в эксперименте в соответствии с его содержанием.
|
• Группа вмешательства: Участникам было предложено принять участие в 20-минутном интерактивном курсе обучения (лекция PPT) и 25-минутной физической активности. Вмешательство длилось 12 недель, два раза в неделю, по 45 минут каждый раз, в общей сложности 1080 минут. |
|
Без вмешательства: контрольная группа
Контрольная группа: участники получали только журнал для записи своей физической активности каждую неделю и регулярно участвовали в физических упражнениях в школе.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Санитарное просвещение на основе модели PRECEDE-PROCEED оказывает положительное влияние на популяризацию физической активности среди подростков в провинции Юньнань.
Временное ограничение: 12 недель
|
В этом исследовании данные были собраны с помощью анкет, тестов физической подготовки и оценки зрения.
Инструменты включали проверенные анкеты — ASAFA-C, Q-SPACE-C, EBBS-CN, PAQ-CN и S-PASESC, измеряющие социальную поддержку, школьную среду, воспринимаемые преимущества/барьеры, уровни активности и самоэффективность.
Физические тесты в соответствии с NSPFH 2014 включали ИМТ, спринты, бег, прыжки, подтягивания/приседания и жизненную емкость.
Данные анализировали с использованием описательной статистики и повторных измерений ANOVA/MANOVA по четырем измерениям.
|
12 недель
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Linxian Zeng, PHD, Universiti Sains Malaysia
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- USM/JEPeM/22110706
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .