건강한 노화를 위한 다중 영역 개입 (MultiMusic)

주의력, 실행 기능, 기억력, 언어, 시각 구성 기술, 개념적 사고, 계산, 그리고 오리엔테이션.

작업 설명:

MoCA는 단어 회상, 흔적 만들기, 시공간 연습 등 다양한 인지 작업을 다루는 30개 항목으로 구성됩니다.

측정 단위:

원점수(Raw Score)는 0부터 30까지이며, 점수가 높을수록 인지 기능이 더 좋다는 것을 의미합니다. 26점 미만의 점수는 일반적으로 경도 인지 장애를 나타냅니다.

해석:

점수가 높을수록 인지 능력이 향상되었음을 나타냅니다. 이 척도는 일반적으로 인지 결함을 감지하고 시간 경과에 따른 인지 변화를 추적하는 데 사용됩니다.

Raven의 프로그레시브 매트릭스에 사용된 것과 유사한 자극이 포함된 테스트인 전산화된 매트릭스 추론(Condon & Revelle 2014; Chan & Kosinski, 2015)으로 평가되었습니다.

작업 설명:

자극은 9개의 모양 중 하나가 누락된 기하학적 모양의 3×3 배열입니다. 참가자는 응답 선택으로 제시된 6개의 기하학적 모양 중 자극을 가장 잘 완성할 수 있는 모양을 식별하도록 지시받습니다. 각 라운드에서 자극은 120초 후에 사라지고 참가자에게는 응답 옵션만 표시됩니다.

측정 단위:

점수는 평균이 0이고 고정된 최소값이나 최대값이 없는 표준화된 z-점수로 계산됩니다. 점수는 표본 분포와 관련된 참가자의 성과에 따라 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있습니다.

해석:

긍정적인 점수가 높을수록 추론 능력이 평균보다 나은 것을 의미하고, 부정적인 점수가 평균보다 낮은 것을 의미합니다. 이 척도는 개인을 평가하는 데 적합합니다.

다양한 음조 주파수에서 인지할 수 있는 참가자의 최소 음향 강도를 결정하는 한계 음조 청력 검사를 사용하여 평가됩니다.

작업 설명:

참가자들은 방음 부스에서 다양한 주파수에 걸쳐 테스트를 거쳐 톤을 감지할 수 있는 가장 낮은 강도 수준을 식별합니다.

측정 단위:

각 주파수에 대해 측정된 청력 임계값(데시벨 청력 수준(dB HL))입니다. 낮은 임계값(즉, 낮은 dB HL 값)은 더 나은 청력 감도를 나타냅니다.

해석:

dB HL 값이 낮을수록 청력이 더 좋다는 의미입니다. 결과는 특정 주파수에서 청력 손실과 그 심각도를 식별하는 데 사용됩니다.

통제된 환경에서 참가자의 음성 단어를 인식하고 이해하는 능력을 평가하는 음성 청력 측정법을 사용하여 평가됩니다.

작업 설명:

참가자는 무음 부스에서 음성 자료(예: 음소, 로고톰, 단어, 문장)를 제시받고 듣는 내용을 반복해야 합니다.

측정 단위:

올바르게 인식된 단어의 비율입니다. 비율이 높을수록 음성 명료도가 향상됨을 나타냅니다.

해석:

백분율이 높을수록 언어 인식 및 이해가 더 우수함을 나타냅니다. 이 측정은 조용한 조건에서 음성 이해력을 평가하는 데 도움이 됩니다.

시끄러운 상황에서 음성 이해력을 평가하는 매트릭스 문장 테스트를 사용하여 평가됩니다.

작업 설명:

참가자에게는 배경 소음(경쟁 소음)과 함께 5단어 문장이 제시되며 문장을 반복해야 합니다. 테스트는 참가자가 50% 이해 임계값에 도달할 때까지 난이도를 조정(소음 수준 증가 또는 감소)하여 각 응답 후에 적응합니다.

측정 단위:

데시벨(dB) 단위의 신호 수신 임계값(SRT)입니다. SRT는 참가자가 단어의 50%를 이해하는 단어 볼륨과 소음 볼륨 간의 차이를 나타냅니다.

해석:

SRT 값이 낮을수록 시끄러운 조건에서 더 나은 음성 이해력을 나타냅니다.

짧은 음향 자극에 대한 반응으로 청각 경로를 따라 신경 활동을 측정합니다.

작업 설명:

단기간 음향 자극(100μs 클릭)은 90dBnHL에서 각 귀에 독립적으로 제공되며 필터는 100 및 3000Hz로 설정됩니다. 결과 파형은 청각 신경과 뇌간의 활동을 나타냅니다.

측정 단위:

밀리초(ms) 단위의 파동 I-V의 지연 시간입니다. 대기 시간이 길어지면 청각 경로에 이상이 있음을 나타낼 수 있습니다.

해석:

정상적인 잠복기는 전형적인 청각 신경과 뇌간 기능을 나타냅니다. 비정상적인 대기 시간은 청력 상실이나 신경 전도 지연과 같은 문제를 암시할 수 있습니다.

청각 자극에 대한 더 높은 수준의 청각 처리 및 인지 반응을 측정합니다.

작업 설명:

톤(50ms)은 1.1/s의 속도로 표시되며, 표준 자극은 80%의 시간 동안 발생하고 대상 자극은 20%의 시간 동안 무작위로 발생합니다. 참가자는 목표 자극을 감지하고 이에 반응해야 합니다. P300 반응은 ABR과 동일한 몽타주로 전극을 사용하여 기록됩니다.

측정 단위:

P300 지연 시간(밀리초(ms)) 및 P300 진폭(μV). 대기 시간이 짧고 진폭이 높을수록 인지 및 청각 처리 능력이 향상되었음을 나타냅니다.

해석:

P300 대기 시간이 짧고 진폭이 높을수록 청각 및 인지 처리가 더 효율적이라는 것을 의미합니다. 지연 시간이 길어지거나 진폭이 감소하면 청각 또는 인지 기능에 결함이 있음을 나타낼 수 있습니다.

Portable-MPI 앱을 통해 자체 관리되는 디지털 도구인 Selfy-MPI(Pilotto et al., 2019)를 사용하여 평가되었습니다.

설명:

Selfy-MPI는 다음을 포함한 여러 차원에서 취약성을 평가합니다.

기능적 상태 및 독립성: ADL 및 IADL로 측정됩니다.

이동성: 독립적으로 움직일 수 있는 자체 보고 능력을 통해 평가됩니다.

인지 상태: 간단한 인지 테스트로 평가됩니다.

영양 상태: 미니 영양 평가(MNA)를 사용하여 측정됩니다.

동반질환: 누적 질병 평가 척도(CIRS)를 사용하여 평가합니다.

약물 사용: 다중약제에 대한 ATC 분류를 통해 평가됩니다.

생활 상황: 생활 방식에 관한 질문으로 평가합니다.

측정 단위:

0에서 1까지의 종합 점수 범위는 다음과 같습니다.

0-0.33: 낮은 취약성 위험 0.34-0.66: 보통 노쇠 위험 0.67-1.00: 심각한 노쇠 위험

해석:

점수가 높을수록 취약성이 크다는 것을 나타냅니다.

관계, 삶의 목적, 자존감 등 다양한 영역을 평가하는 자기 보고 척도인 Flourishing Scale(Diener et al., 2010)을 사용하여 평가합니다.

작업 설명:

참가자들은 자신의 웰빙의 다양한 측면과 관련된 8가지 진술(예: "나는 목적이 있고 의미 있는 삶을 살고 있습니다")을 1(매우 동의하지 않음)부터 7(매우 동의함)까지 등급을 매깁니다.

측정 단위:

총점의 범위는 8점에서 56점까지이며, 점수가 높을수록 심리적 번영과 웰빙이 높은 것을 의미합니다.

해석:

점수가 높을수록 전반적인 웰빙, 삶의 만족도 및 심리적 기능이 더 우수함을 반영합니다.

일상 생활의 다양한 영역에서 신체 활동 수준을 측정하기 위해 세계보건기구(WHO)를 위해 Armstrong & Bull(2006)이 개발한 글로벌 신체 활동 설문지(GPAQ)를 사용하여 평가되었습니다.

작업 설명:

GPAQ는 세 가지 영역에서 신체 활동에 대한 자체 보고 정보를 수집합니다.

업무 관련 신체 활동 장소를 오가는 여행(능동 교통) 레크리에이션 신체 활동 여기에는 앉아서 생활하는 행동에 관한 섹션도 포함되어 있습니다.

측정 단위:

신체 활동은 주당 MET(Metabolic Equivalent of Task) 시간으로 보고됩니다.

앉아서 보내는 행동은 하루에 앉아 있는 시간을 분 단위로 보고합니다.

해석:

MET 시간이 길수록 신체 활동 수준이 높다는 것을 의미하고, 앉아 있는 시간이 길다는 것은 활동이 적고 앉아서 생활하는 행동이 많다는 것을 의미합니다.

Nucci, Mapelli & Mondini(2012)가 개발한 인지 예비 지수 설문지(CRIq)를 사용하여 평가했습니다. 이 도구는 개인의 평생 활동을 기반으로 개인의 인지 예비를 추정하도록 설계되었습니다.

작업 설명:

CRIq는 세 가지 도메인에 걸쳐 자체 보고 정보를 수집합니다.

교육(CRI-E): 수년간의 공식 교육 및 훈련. 업무 활동(CRI-W): 인지적 요구에 따라 분류된 업무 경험의 유형 및 기간입니다.

여가 시간 활동(CRI-L): 여가 시간 동안 인지 자극 활동(예: 독서, 사회적 참여, 문화 활동)에 참여합니다.

측정 단위:

설문지는 각 영역(CRI-E, CRI-W, CRI-L)에 대한 하위 점수와 함께 총 CRI(인지 예비 지수) 점수를 제공합니다. 총점은 표준화되어 있으며, 값이 높을수록 인지 예비력이 더 크다는 것을 나타냅니다.

해석:

CRI 점수가 높을수록 인지 예비 수준이 더 높다는 것을 의미하며, 이는 더 나은 인지 기능 및 r과 관련이 있습니다.

Harrison 등이 개발한 3-AFC(3가지 대체 강제 선택) 멜로디 차별 패러다임을 기반으로 한 적응 작업인 멜로디 차별 테스트(MDT)를 사용하여 평가되었습니다. (2017). 이 테스트는 단일 변경된 음표로 멜로디를 식별하여 유사한 멜로디를 구별하는 참가자의 능력을 평가합니다.

작업 설명:

각 시험에서 참가자는 동일한 멜로디의 세 가지 버전을 듣습니다. 두 가지 버전(루어)은 동일한 간격 구조를 갖고 있는 반면, 세 번째 버전(홀수-원-아웃)에는 변경된 음표가 하나 포함되어 있습니다.

참가자는 먼저 가장 유사한 쌍을 식별한 다음 다른 멜로디를 선택하여 홀수 일대일 멜로디를 식별해야 합니다.

아이템의 난이도는 멜로디의 길이를 조작하여 적응적으로 조정됩니다. 본 연구에서 테스트는 18개 항목으로 구성된다.

측정 단위:

평균이 0이고 고정된 최소값이나 최대값이 없는 표준화된 z-점수입니다. 점수는 점수에 따라 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있습니다.

음악 추출물에서 잘못된 튜닝을 감지하는 능력을 평가하는 MPT(Mistuning Perception Test)(Larrouy-Maestri et al., 2019)를 사용하여 평가됩니다.

작업 설명: 각 시험에서 참가자에게는 두 가지 버전의 음악 발췌본("조율이 맞는" 버전과 "조율이 맞지 않는 곡")이 제공되며, 곡조가 맞지 않는 버전을 식별해야 합니다. 자극 자료는 보컬 트랙이 악기 트랙에 비해 피치 이동된 팝 음악 공연(MedleyDB에서 획득; Bittner et al., 2017)의 짧은 발췌(6-12초 길이)로 구성됩니다. 각 음악 추출에는 메인 멜로디 라인을 노래하는 보컬리스트와 악기 반주가 있습니다. 음정이 맞지 않는 추출은 보컬 라인에 일정한 피치 이동을 추가하여 생성됩니다.

측정 단위:

평균이 0인 표준화된 z-점수. 여기서 점수는 양수 또는 음수일 수 있습니다.

해석:

점수가 높을수록 잘못된 인식이 더 우수함을 나타냅니다.

음악 조각이 전달하는 감정을 구별하는 능력을 평가하는 적응형 테스트인 Emotion Discrimination Test(EDT)(MacGregor & Müllensiefen, 2019)를 사용하여 평가됩니다.

각 시험에서 참가자에게는 두 가지 버전의 멜로디가 제공되며 어느 부분이 특정 대상 감정(분노, 행복, 슬픔 또는 부드러움)에 해당하는지 식별해야 합니다. 발췌문은 길이, 악기, 멜로디, 대상 감정 및 비교 감정과 같은 음악적 특징 측면에서 시험마다 다르며 이러한 특징의 기여도와 관련하여 항목 난이도가 평가됩니다.

측정 단위:

평균이 0인 표준화된 z-점수. 여기서 점수는 양수 또는 음수일 수 있습니다.

해석:

점수가 높을수록 음악에서 감정을 식별하는 능력이 더 우수하다는 것을 의미합니다.

리듬 인식을 평가하는 적응형 테스트인 RAT(리듬 능력 테스트)(MacGregor et al., 2022)를 사용하여 평가됩니다. 참가자는 고음과 저음으로 구성된 리듬을 듣고, 리듬을 정확하게 표현하는 이미지를 선택해야 합니다. 여기서 소리는 두 줄의 서로 다른 색상의 사각형으로 시각적으로 표시됩니다.

작업 설명:

리듬은 고음과 저음으로 구성됩니다. 고음과 저음의 소리는 위쪽 행(고음 소리 표시)과 아래쪽 행(저음 소리 표시)에 배치된 서로 다른 두 가지 색상의 두 줄의 사각형으로 각 그림에 표시됩니다. 과제는 점진적으로 증가하는 난이도에 따라 제시되며 자극은 4, 8, 16개의 소리(4분음표, 8분음표, 16분음표)로 구성됩니다.

측정 단위:

평균이 0인 표준화된 z-점수. 여기서 점수는 양수 또는 음수일 수 있습니다.

해석:

점수가 높을수록 리듬감이 좋다는 것을 의미합니다.