농촌 부족 학교에서 아메리칸 인디언 청소년의 비만 예방
아메리칸 인디언 청소년의 비만 예방을 위해 농촌 부족 학교와의 학교 기반 파트너십 (P2)
이 연구의 목표는 문화적으로 관련된 건강 증진 커리큘럼이 시골 부족 학교의 4 학년 학생들 사이에서 비만을 방지하는지 배우는 것입니다. 대답하려는 주요 질문은 1) 건강 증진 커리큘럼 개입이 4 학년 학생들의식이 요법 및 신체 활동 행동을 증가 시키는가? 연구원들은 개입을받지 못하는 3 학년 수업과 비교할 것입니다.
모든 참가자는 채소 미터를 사용하여 피부 카로티노이드를 평가하고, 전화, 높이 및 체중을 통해 24 시간식이 요법을 완료하고, 학교 환경 관행과 학교에서식이 패턴에 대한 인식에 대한 두 가지 설문 조사에 답변합니다.
연구 개요
상세 설명
비만의 유병률은 아메리칸 인디언 (AI) 청소년들 사이에서 심각한 건강 문제이며, 성인 비만 및 당뇨병, 심혈관 질환 및 암과 같은 비만 중심의 대사 질환에 대한 불균형 위험에 처하게됩니다. 당뇨병이있는 개인들 사이에서 놀랍게도 암은 사망의 주요 원인이되었습니다. 이것은 비만 관련 질병과 암으로부터 보호하기 위해 AI 청소년의 과도한 체중을 해결해야 할 긴급한 필요성을 강조합니다. 현재까지 AI 청소년의 비만을 예방하기 위해 제한된 수의 중재 연구가 개발되었습니다. 이 연구 중 체중 관련 결과는 크게 개선되지 않았지만 영양 및 PA와 관련된 AI 청소년들 사이에서 지식, 태도 및 행동이 약간 개선되었음을 나타 냈습니다. 특히 이러한 검토는 1990 년대 후반부터 2000 년대 초반과 중반까지의 연구에 대해보고했습니다. 연방 정부가 학교와 학군이보다 건강에 좋은 음식을 제공하고 신체 활동을 촉진하도록 요구하는 주요 연방 법률을 통해 조치를 취하기 전의 기간. 2004 년 아동 영양 및 WIC 재 승인 법은 NSLP (National School Dunch Program)에 따라 연방 기금을받는 모든 학교와 학군이 학교 건강 정책 (SWP)을 개발하고 구현하도록 요구하는 최초의 국가 정책이었습니다. 2010 년, Healthy-Hunger Free Kids Act는 영양 표준을 강화하여 학교가 더 건강한 학교 식사를 제공하고 Á la Carte, 교실 파티, 모금 행사 및 학교 행사를 통해 학교 점심 프로그램 외부의 낮은 영양소 식품 소스에 대한 접근을 제한합니다.
농촌 부족 지역 사회의 학교는 NSLP에 참여하며 학교 정책, 관행 및 지원 환경을 통해 비만 예방 조치를 구현할 수있는 기회입니다. 우리가 아는 한, Eddie 박사의 학교 기반 연구에서 초기 연구는 업데이트 된 학교 식사 후 Navajo Nation Schools에서 학교 영양 정책 및 관행을 평가 한 유일한 출판 된 연구이며 2010 년 Healthy Hunger Free-Kids Act에 의해 '경쟁적인'식량 표준이 제시되었습니다. 혼합 방법 접근법을 사용한 후속 조종사 연구 프로젝트는 학교 건강 정책 및 학생 영양, 신체 활동, 기타 건강 활동과 관련된 실습을 포함하여 영양을 넘어서는 더 넓은 학교 환경을 조사했습니다. 예비 결론에는 다음이 포함됩니다. 1) 학교는 건강 정책을 더욱 발전시키고 강화하기위한 지원이 필요합니다. 2) 교실에서 건강에 해로운 간식과 음료를 줄이기위한 전략, 모금 행사가 필요합니다. 3) 신체 활동 기회를 늘리기위한 전략이 필요합니다. 4) 학부모, 학교위원회, 지역 사회 및 부족 정부를 학교 건강 노력을 지원하기 위해 참여합니다.
P2의 목표는 Navajo Nation의 4 개의 1 차 (K-6) 학교에 참여하고 파트너 관계를 맺고 비만 예방 프로그래밍을 지원, 개발 및 구현하는 것입니다. 목표는 각 학교에서 SWP를 강화하고 각 학교의 기준선을 설립하기 위해 형성 연구를 완료 한 후 4 학년 중에서 확립 된 건강 증진 커리큘럼을 구현하는 것입니다. 예를 들어 체육 강사 및 식품 서비스 요원을 위해 구조적 수업과 관행을 확립하기 위해 Train-Thiner 접근 방식을 사용합니다. 학생들을위한 건강 증진 커리큘럼에는 영양 및 신체 활동에 중점을 둔 문화적으로 맞춤형 건강 교육이 포함됩니다. 우리는이 부족 공동체와의 기존 협력 파트너십을 구축하고 Navajo Nation 부족 학교와의 관계를 확립 할 것입니다. 우리는 현재의 학교 역량과 자원을 더 잘 이해하기 위해 형성 작업을 위해 주요 학교 직원을 참여시킬 것입니다. 우리의 제안 된 결과에는 과일과 채소에 접근 할 수있는 기회를 높이고, 구조화 된 신체 활동을 늘릴 수있는 기회를 높이고, 3 년간의 보조금 기간을 넘어서는 단계를 늘리는 건강한 생활 양식과 SWP가 강한 SWP에 대한 지식이 증가 할 것입니다. 우리는 건강 증진 노력에 참여하면 구조화 된 신체 활동을 포함한 학교 별 SWP가 강화 될 것이며, 4 학년 청소년은 지식을 높이고 과일과 채소 소비에 대한 행동을 개선하고 신체 활동을 향상시킬 것이라고 가정합니다.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Regina S Eddie, PhD
- 전화번호: 928-523-5437
- 이메일: regina.eddie@nau.edu
연구 연락처 백업
- 이름: Velia L Nuno, PhD
- 전화번호: 520-626-3525
- 이메일: vleybas@arizona.edu
연구 장소
-
-
Arizona
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Flagstaff, Arizona, 미국, 86011
- 모병
- Northern Arizona University
-
연락하다:
- Velia L Nuno, PhD
- 전화번호: 520-626-3525
- 이메일: vleybas@arizona.edu
-
수석 연구원:
- Regina S Eddie, PhD
-
수석 연구원:
- Velia L Nuno, PhD
-
연락하다:
- Regina S Eddie, PhD
- 전화번호: 928-606-2670
- 이메일: regina.eddie@nau.edu
-
Flagstaff, Arizona, 미국, 86011
- 아직 모집하지 않음
- Northern Arizona University
-
연락하다:
- Regina S Eddie, PhD
- 전화번호: 928-523-5437
- 이메일: regina.eddie@nau.edu
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준 : 참여 학교 중 하나에서 4 학년 및 3 학년에 등록한 학생들은 부모의 동의, 기준 평가에 참석할 수있는 능력 및 3 일간의 여름 캠프 -
제외 기준 : 3 학년 또는 4 학년이 아닌 학생 및 알려진 알레르기 또는 신체 활동에 대한 제한을 가진 신청서를 완료하지 않은 청소년은 포함되지 않습니다.
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공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 크로스오버 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 제어 그룹
중재, 평상시 일상 활동
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실험적: 중재 그룹
건강 증진 커리큘럼에는
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신체 활동 및 영양에 중점을 둔 3 일 여름 캠프 및 9 개월 건강 증진 커리큘럼
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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체질량 지수
기간: 등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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교정 된 Tanita SC-331S 바디 구성 분석기 및 SECA Stadiometer를 사용하여 BMI의 높이 및 체중 측정을 결정하십시오.
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등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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24 시간식이 요법 리콜
기간: 등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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다이어트 리콜은 영양 데이터 시스템을 사용하여 2 주 (주 2 주 및 주말 1 일) 내에 수행됩니다.
훈련 된 면접관은 전화를 통해 24 시간 리콜을 관리합니다.
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등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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채소 미터
기간: 등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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채식 미터는 저에너지 청색광을 사용하여 공명 분광소를 사용하여 피부 카로티노이드 수준의 변화를 정량화합니다.
집게 손가락 패드가 스캔됩니다.
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등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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신체 활동 손목 Acclerometer (Actigraph)
기간: 등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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참가자는 7 일 밤낮으로 장치를 착용하여 온건하고 격렬한 신체 활동과 수면을 포착합니다.
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등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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건강 증진 조사
기간: 등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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건강한 생활 습관 행동 측정 설문 조사
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등록에서 9 개월에 개입 종료까지
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공동 작업자 및 조사자
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Gachupin FC, Joe JR. American Indian youth: A residential camp program for Wellness. Journal of Health Disparities Research and Practice 2017; 10(4):152-163
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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