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在农村部落学校中,美洲印第安人青年的肥胖症的一级预防

2025年11月17日 更新者:Regina Eddie、Northern Arizona University

与农村部落学校的基于学校的伙伴关系,以预防美洲印第安人青年的肥胖症(P2)

这项研究的目的是了解与文化相关的健康促进课程是否阻止了农村部落学校四年级的肥胖症。 它旨在回答的主要问题是:1)健康促进课程干预是否会增加四年级学生的饮食和体育锻炼行为? 研究人员将与未接受干预的三年级班级进行比较。

所有参与者都将使用素食表评估皮肤类胡萝卜素,通过电话测量的电话和体重来完成24小时的饮食召回,回答有关学校环境实践和学校饮食模式的两次调查。

研究概览

详细说明

肥胖症患病率很高是美洲印第安人(AI)青年的严重健康问题,使他们对成人肥胖症和肥胖驱动的代谢疾病(例如糖尿病,心血管疾病和癌症)的风险不成比例。 令人震惊的是,在糖尿病患者中,癌症已成为死亡的主要原因。 这强调了迫切需要解决AI青年的过度体重,以防止与肥胖有关的疾病和癌症。 迄今为止,已经开发了数量有限的干预研究,以防止AI青年的肥胖症很少,这些研究很少使用学校实施营养和体育锻炼(PA)干预措施。 在这些研究中,没有一个报道了与体重相关的结果的显着改善,但在与营养和PA有关的AI青年中的知识,态度和行为方面有了适度的改善。 值得注意的是,这些评论报道了1990年代末至2000年代初期和2000年代中期的研究 - 联邦政府通过关键的联邦立法采取行动,要求学校和学区提供更多健康食品并促进体育锻炼。 2004年的《儿童营养和WIC重新授权法》是第一个要求所有根据国家学校午餐计划(NSLP)获得联邦资金的学校和学区的国家政策,以制定和实施学校健康政策(SWPS)。 2010年,《健康猎人免费儿童法案》加强了营养标准,以帮助学校提供更健康的学校餐点,并限制在学校午餐计划之外通过Álala la carte,“教室聚会”,“筹款活动”和学校活动的养分较低的食物来源。

农村部落社区的学校参加了NSLP,是通过学校政策,实践和支持性环境实施肥胖措施的适当环境。 据我们所知,埃迪(Eddie)博士在学校研究中的早期工作是唯一一项已发表的工作,在更新的学校用餐和“竞争性”食品标准之后,唯一评估了学校营养政策和实践,这是2010年《健康的饥饿自由贸易行为法》提出的。 采用混合方法方法的后续试点研究项目研究了除营养,包括与学生营养,体育锻炼和其他健康活动有关的学校健康政策和实践,包括学校健康政策和实践。 初步结论包括:1)学校需要支持以进一步制定和加强健康政策; 2)减少教室中不健康的小吃和饮料的策略,需要筹款活动; 3)需要增加体育活动机会的策略; 4)与父母,学校董事会,社区和部落政府互动,以支持学校健康工作。

P2的目标是与纳瓦霍国家的四所小学(K-6)学校互动并合作,以支持,开发和实施预防肥胖计划。 这些目标是在完成形成性研究以加强每所学校的SWP后,为每所学校建立基线后,在4年级学生中实施既定的健康促进课程。 例如,我们将使用火车训练的方法来建立体育教育和食品服务人员的结构化课程和实践。 学生的健康促进课程将包括针对营养和体育锻炼的文化量身定制的健康教育。 我们将建立在与这些部落社区的现有合作伙伴关系的基础上,并与纳瓦霍国家部落学校建立关系。 我们将与主要的学校人员一起进行形成性工作,以更好地了解当前的学校能力和资源。 我们提出的结果将包括学生对健康生活方式和更强大的SWP的知识,从而增加了获得水果和蔬菜的机会,增加结构化的体育锻炼以及维持这些措施以超过3年的赠款期。 我们假设参与我们的健康促进工作将加强特定学校的SWP,包括结构化的体育锻炼,而四年级的青年将增加知识并提高水果和蔬菜消费和增加体育锻炼的行为。

研究类型

介入性

注册 (估计的)

120

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

研究联系人备份

学习地点

    • Arizona
      • Flagstaff、Arizona、美国、86011
        • 招聘中
        • Northern Arizona University
        • 接触:
        • 首席研究员:
          • Regina S Eddie, PhD
        • 首席研究员:
          • Velia L Nuno, PhD
        • 接触:
      • Flagstaff、Arizona、美国、86011
        • 尚未招聘
        • Northern Arizona University
        • 接触:

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 孩子

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:在其中一所参与学校的4年级和3年级招募的学生享有父母的同意,参加基线评估的能力以及为期3天的夏令营 -

排除标准:任何不在三年级或4年级的学生,以及未完成任何已知过敏或身体活动限制的申请的青年

-

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:非随机化
  • 介入模型:交叉作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预:对照组
没有干预,通常的日常活动
实验性的:干预组
健康促进课程包括
为期3天的夏令营和9个月的健康促进课程,专注于体育锻炼和营养

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
体重指数
大体时间:从注册到9个月的干预措施结束
使用校准的Tanita SC-331S身体组成分析仪和SECA标准计确定BMI的身高和重量测量值
从注册到9个月的干预措施结束
24小时的饮食召回
大体时间:从注册到9个月的干预措施结束
饮食召回将在2周(2个工作日和1个周末)内使用营养数据系统进行。 训练有素的面试官将通过电话管理24小时的召回
从注册到9个月的干预措施结束
蔬菜表
大体时间:从注册到9个月的干预措施结束
蔬菜计使用低能蓝光,使用谐振光谱镜来量化皮肤类胡萝卜素水平的变化。 食指的垫子被扫描。
从注册到9个月的干预措施结束
体育锻炼腕带计算机(Actigraph)
大体时间:从注册到9个月的干预措施结束
参与者将佩戴该设备7天和晚上,以捕捉适度和剧烈的体育锻炼和睡眠。
从注册到9个月的干预措施结束
健康促进调查
大体时间:从注册到9个月的干预措施结束
测量健康生活方式行为的调查
从注册到9个月的干预措施结束

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

  • Gachupin FC, Joe JR. American Indian youth: A residential camp program for Wellness. Journal of Health Disparities Research and Practice 2017; 10(4):152-163

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2025年8月26日

初级完成 (估计的)

2027年5月1日

研究完成 (估计的)

2027年5月1日

研究注册日期

首次提交

2025年2月25日

首先提交符合 QC 标准的

2025年3月4日

首次发布 (实际的)

2025年3月7日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年11月20日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年11月17日

最后验证

2025年11月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 2235532-4
  • 2U54CA143925-16 (美国 NIH 拨款/合同)

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

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