시험 불안과 영성에 대한 간호 학생들에게 적용되는 웃음 요가의 효과
이 연구는 간호 학생의 시험 불안과 영성 수준에 대한 웃음 요가의 영향을 결정하기 위해 무작위 통제 시험으로 계획되어 있습니다. 이 연구는 04.2025에서 06.2025 사이에 100 명의 2 학년 간호 학생들과 함께 수행 될 것입니다. 포함 기준을 충족하는 학생들은 무작위 배정되어 실험 그룹 (n = 36)과 대조군 (n = 36)의 두 그룹으로 나뉩니다. 모든 참여 학생들은 "인구 통계 학적 특성", "시험 불안 척도"및 "영성 척도"(사전 테스트)를 관리합니다.
실험 그룹은 4 주 동안 일주일에 두 번 웃음 요가 세션을 거쳐 총 8 세션을 겪게됩니다.
통제 그룹은 "인구 통계 학적 특성", "시험 불안 척도"및 "영성 척도"(사전 테스트) 만 완료합니다. 대조군에는 중재가 적용되지 않습니다.
웃음 요가 세션이 완료된 후 실험 및 제어 그룹은 "인구 통계 학적 특성", "시험 불안 척도"및 "영성 척도"(사후)를 완료합니다.
수집 된 데이터는 SPSS 22 소프트웨어를 사용하여 분석됩니다.
연구 개요
상세 설명
연구 가설 :
웃음 요가는 간호 학생의 시험 불안을 줄입니다. 웃음 요가는 간호 학생의 영성 수준을 높입니다. 이 연구는 간호 학생의 시험 불안과 영성 수준에 대한 웃음 요가의 영향을 조사하는 것을 목표로합니다. 연구원은 국제적으로 인증 된 웃음 요가 강사와 함께 2 일간의 "웃음 요가 리더"훈련을 완료했으며 "웃음 요가 트레이너 훈련"인증서를 받았습니다. 이 연구는 실험 그룹 및 대조군을 포함한 실험 설계로 수행되었다. 중재는 "웃음 요가 리더"인증을 보유한 연구원에 의해 적용되었습니다.
샘플은 간단한 무작위 샘플링 방법을 사용하여 선택되었으며, 참가자들은 처음에 "인구 통계 정보 양식", "시험 불안 척도"및 "영성 척도"를 관리했습니다. 윤리위원회 승인을받은 후, 웃음 요가 세션은 실험 그룹의 학생들에게 적용되었으며, 대조군에는 개입이 제공되지 않았습니다. 이 연구가 실험적으로 설계되었으므로, 두 그룹 모두 동일한 측정 도구를 사용하여 처음에 평가 한 다음 실험 그룹은 웃음 요가 세션을 받았습니다. 웃음 요가 세션 후, 동일한 측정 도구를 사용하여 두 그룹에서 데이터를 수집했으며 시험 불안 및 영성 수준의 변화를 분석했습니다.
수집 된 데이터는 시험 불안 및 영성 수준의 변화를 분석하기 위해 평가되었다. 이 연구는 간호 학생의 시험 불안을 줄이고 영성 수준을 높이는 데 웃음 요가의 영향을 결정하는 것을 목표로합니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
-
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Turkey
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Kırıkkale, Turkey, 터키 (Türkiye), 71450
- Kirikkale University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준 :
- 간호 부서에서 2 학년 학생입니다
- 터키어를 말하고 이해할 수 있습니다
- 자발적으로 연구에 참여하기로 동의합니다
- 시각적 또는 청각 장애가 없습니다
- 정신 질환의 역사는 없습니다
- 향정신성 약물의 현재 또는 과거 사용이 없습니다
제외 기준 :
- 연구 참여 거부
- 터키어를 말하거나 이해할 수 없습니다
- 진단 정신 질환 및/또는 정신병 제제의 사용
- 웃음 요가에 대한 이전 참여
- 요가 연습을 예방하는 신체적 한계 또는 호흡기 문제
- 격막 편차와 같은 조건으로 인해 호흡 운동을 수행하는 데 어려움
- 지난 6 개월 이내에 복부 수술
드롭 아웃 기준 :
- 웃음 요가 세션에 참석하지 못했습니다
- 4 주간의 중재 기간 동안 웃음 요가를 금지하는 새로운 진단 받기
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 제어
대조군에는 적용하지 않았고, 표준 절차를 따랐다.
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실험적: 간섭
중재 그룹의 참가자는 총 4 주 동안 일주일에 두 번 웃음 요가 세션을 받았습니다.
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중재 그룹의 참가자는 총 4 주 동안 일주일에 두 번 웃음 요가 세션을 받았습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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시험 불안 척도로 측정 된 시험 불안 수준의 변화
기간: 기준 및 개입 후 (4 주차)
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시험 불안은 4 주 웃음 요가 개입 전후에 검증 된 시험 불안 척도를 사용하여 평가됩니다. 사전 테스트와 사후 테스트 사이의 평균 점수 차이는 쌍을 이루는 샘플 T- 검정을 사용하여 분석됩니다. |
기준 및 개입 후 (4 주차)
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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영성 척도에 의해 측정 된 영성 수준의 변화
기간: 기준 및 개입 후 (4 주차)
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영성 수준은 개입의 시작과 끝에서 검증 된 영성 척도를 사용하여 측정됩니다. 평균 점수의 차이는 통계적 유의성을 결정하기 위해 쌍 t- 검정으로 분석됩니다. |
기준 및 개입 후 (4 주차)
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Hande Tiftikci, Kırıkkale University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정된)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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웃음 요가에 대한 임상 시험
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