천식 환자의 약물 준수, 공격 빈도 및 호흡 곤란에 대한 비디오 애니메이션 보조 흡입기 약물 교육의 효과

천식은 환자의 삶의 질과 정신적 복지를 손상시킬 수있는 반복기도 폐쇄가 특징 인 질병입니다. 만성 질환들 사이에서 유병률이 높은 천식은 호흡기 질환들 사이에서 중요한 공중 보건 문제입니다. 때때로 증상 빈도와 심각도가 증가하고 생명을 위협 할 수 있습니다. 천식의 질병 조절은 천식의 다양한 증상이 치료를 통해 감소하거나 제거되는 정도로 정의됩니다. 통제되지 않은 천식은 천식 환자에게 심각한 사회적, 경제적 부담 을가합니다. 치료의 초석은 효과적인 자기 관리를 위해 환자를 장비하는 것을 목표로하는 지침 기반 약물 요법 및 천식 교육 프로그램입니다. 천식의 질병 통제가 잘못되면 환자가 부적절한 약물을 처방 받거나 처방 된 약물을 잘못 사용하여 발생할 수 있습니다. 천식의 가장 특징적인 특징 인기도 내강의 좁아지는기도 폐쇄는 기관지 확장제 요법으로 가역적입니다. 흡입 요법의 경우, 사용하기 쉽고 정확한 환자의 선택 장치를 선택하고 올바른 흡입기 기술이 중요합니다. 장치 선택은 약물 투여의 성공을 증가시킬뿐만 아니라 환자 준수 및 천식 조절도 향상시킵니다. 부적절한 흡입기 기술은 약물 복용량이 부적절한 환자로 이어질 수 있습니다. 이것은 약물 효과를 제한 할뿐만 아니라 부작용으로 이어질 수 있습니다. 또한, 환자가 처방 된대로 약물을 사용하더라도 잘못된 흡입기 기술은 질병 통제가 열악해질 수 있습니다. 교육은 이러한 문제를 예방하거나 관리하는 데 중요합니다. 간호사 교육자는 교육자로서의 역할의 일환으로 환자의 학습 잠재력을 식별하고 훈련을 통해 환자가 흡입 약물을 올바르게 사용하여 치료 성공을 증가시킬 수 있습니다. 연구에 따르면 흡입기 장치 훈련은 장치의 올바른 사용에 상당한 긍정적 인 영향을 미칩니다. Gregoriano C. et al. 그들의 연구에서 올바른 약물 흡입은 건강 상태 및 폐 기능에 긍정적 인 영향을 미친다는 결론을 내 렸습니다. Al-Kharouf MS와 동료들의 연구에 따르면 비디오 기반 훈련은 시간이 지남에 따라 흡입기 기술을 개선하고 질병 관리, 약물 준수 및 삶의 질 향상에 효과적이라고 결론지었습니다. 그러나 환자의 70-80%가 흡입기를 올바르게 사용하지 못하는 것으로 알려져 있습니다. 한 연구에 따르면 비 부착 발생률은 환자 보고서에 기초하여 47.6%, 약국 기록에 기초하여 48.5% 인 것으로 나타났습니다. Paske et al. 천식 환자의 약 70%가 흡입 약물을 잘못 사용하여 질병 통제가 감소하고 의료 이용률이 증가하며 비용 증가로 결론을 내 렸습니다. Mortan et al. 환자는 일반적으로 흡입기 기술이 좋지 않아 차선식 천식 조절이 발생한다는 것을 발견했습니다. 메타 분석에 따르면 악화 가능성의 감소는 80% 이상의 치료 준수가있는 환자에서 가장 큰 것으로 나타 났지만, 50% 이상의 준수가있는 환자들 사이에서도 감소가 관찰되었다. 이 결과는 치료의 교육 구성 요소에 중점을 두어야 함을 시사합니다. 많은 연구에서 흡입기 기술 훈련의 표준 모드는 서면 자료 또는 구두 지시였습니다. 단일 세션 언어 훈련은 흡입기 기술 향상에 일시적인 영향을 미칩니다. 흡입기 사용에 대한 물리적 시연을 포함한 일대일 교육 세션은 서면 교육보다 훨씬 효과적입니다. 그러나, 여러 연구에서 훈련이 물리적 시연 후 1 ~ 3 개월 이내에 반복되지 않으면 흡입기 기술이 악화된다는 것을 분명히 보여 주었다. 효과적인 흡입 기술을 개발하려면 적어도 3 개의 훈련 세션이 필요하다는 것이 강조됩니다. 언어 훈련 후 기술이 향상되지만 시간이 지남에 따라 부적절하게 이어질 수 있으며 다른 교육 전략으로 강화해야합니다. 비디오 훈련 도구는 2000 년대 초부터 사용되었으며 환자의 약물 준수 및 행동 변화를 촉진하는 데 유용한 중재로 간주됩니다. 이러한 도구는 환자에게 약물에 대한 시각 및 청각 정보를 제공함으로써 다양한 학습 선호도를 설명 할 수 있으며 약물 준수 및 고위험 의약품의 중요성을 강화하는 데 사용될 수 있습니다. Video Education 도구는 일반적인 환자 문제를 해결하는 데 사용될 수 있으며 언어 및 문해력 수준을 포함하여 개별 환자의 요구를 충족시키기 위해 조정할 수 있습니다. 따라서 환자 교육 비디오의 개발은 환자 결과를 개선하는 데 유익한 것으로 생각됩니다. 이러한 결과를 바탕으로, 우리는 천식 환자의 약물 준수, 발작 빈도 및 호흡 곤란에 대한 비디오 애니메이션 보조 흡입기 약물 교육의 효과를 평가할 계획이었습니다.