- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT07356934
0-3세 영유아 어머니의 가정 내 사고 예방을 위한 건강신념모델 기반 웹 교육: 무작위 대조군 연구 (HBM-HAWE)
가족 보건 센터에 등록된 0-3세 아동 어머니를 대상으로 건강 신념 모델 기반 웹 교육 프로그램이 자가 효능감과 가정 사고 인식에 미치는 효과: 무작위 대조군 실험 연구
이 무작위 대조군 실험 연구는 터키 에르주룸에 위치한 가족 건강 센터에 등록된 0-3세 아동의 어머니들을 대상으로 건강 신념 모델(HBM) 기반 웹 교육 프로그램이 가정 내 사고 예방에 미치는 효과를 평가합니다. 낙상, 화상, 중독, 질식/흡인, 절단/천공 부상과 같은 비의도적 손상은 유아기에 흔하며 종종 가정 환경에서 발생합니다. 어머니들은 가정 내 위험 요인을 인식하고 예방적 안전 행동을 실행하는 데 중요한 역할을 합니다.
참가자는 무작위로 중재군(HBM 기반 웹 교육) 또는 대조군(일반 치료)에 배정됩니다. 중재는 3개월 동안 제공되는 구조화된 웹 기반 교육 프로그램으로, WhatsApp을 통한 알림 메시지, "문의하기" 옵션을 통한 상호작용적 커뮤니케이션, 추적 기간 동안의 두 차례 Zoom 회의로 구성됩니다. 결과는 일반 자기 효능감 척도와 어머니 가정 사고 인식 척도를 사용하여 측정됩니다. 기초 자료는 중재 전 대면 면담을 통해 수집되며, 사후 검사 자료는 6개월째에 수집됩니다. 본 연구는 HBM 기반 디지털 교육이 가정 사고 예방에 관한 어머니의 자기 효능감과 인식을 향상시키는지 여부를 규명하는 것을 목표로 합니다.
연구 개요
상세 설명
이 연구는 0-3세 어린이를 둔 어머니들의 자기 효능감과 가정 내 사고 인식에 대한 건강 신념 모델(HBM) 기반 웹 교육 프로그램의 효과를 평가하기 위해 설계된 무작위 대조 실험 연구입니다. 이 연구는 2025년 11월부터 2026년 6월까지 터키의 에르주룸 팔란도켄 45 No'lu 막수트 에펜디 가족 건강 센터(ASM)에서 진행됩니다. 가정 내 사고는 유아기에 발생하는 흔한 예방 가능한 손상 원인이며, 어머니들의 가정 안전 조치 적용에 대한 인식과 자신감은 예방의 중요한 결정 요인입니다.
총 140명의 적격 어머니(70명의 중재군, 70명의 대조군)가 포함됩니다. 참가자들은 단순 무작위 배정 방법을 사용하여 무작위로 배정됩니다. 기초 데이터는 대면으로 수집되며, 중재군은 일반적인 치료에 더해 3개월 동안 제공되는 HBM 기반 웹 교육 프로그램을 받습니다. 이 프로그램은 가정 내 사고 예방과 관련된 인지된 취약성, 인지된 심각성, 인지된 이점, 인지된 장벽 및 자기 효능감을 다루는 6개의 구조화된 모듈로 구성됩니다. 교육 자료는 모바일 기기와 컴퓨터를 통해 접근 가능한 웹사이트를 통해 제공되며, 시각 자료와 동영상이 포함됩니다. 중재는 WhatsApp을 통한 알림 메시지, 참가자 질문을 위한 상호작용형 "문의하기" 기능, 추적 기간 동안의 두 번의 Zoom 회의로 지원됩니다. 대조군은 일반적인 치료를 받으며, 사후 검사 데이터 수집 완료 후 두 그룹 모두에게 교육 책자가 제공됩니다.
결과 측정 항목에는 일반 자기 효능감 척도와 어머니 가정 내 사고 인식 척도가 포함됩니다. 사후 검사 데이터는 6개월차(2026년 5월-6월)에 대면 인터뷰를 사용하여 수집됩니다. 데이터는 SPSS 25를 사용하여 기술 통계, 신뢰도 분석 및 적절한 그룹 간 및 그룹 내 비교로 분석됩니다. 윤리 승인은 아타튀르크 대학교 비중재 임상 연구 윤리 위원회(승인 번호: B.30.2.ATA.0.01.00/394)로부터 받았으며, 모든 참가자로부터 서면 동의서를 받을 예정입니다.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
-
-
Yakutiye
-
Erzurum, Yakutiye, 터키 (Türkiye), 25240
- Maksut Efendi Family Health Center (ASM)
-
-
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
가족 건강 센터에 등록된 0-3세 자녀를 둔 여성 어머니
적절하게 의사소통하고 연구 지시를 따를 수 있음
문해력 있음(읽기/쓰기 가능)
설문지를 완성하는 데 방해되는 신체적, 인지적 또는 정신적 상태 없음
인터넷 접속 가능(휴대폰/태블릿/컴퓨터)
참여 의사가 있고 동의서를 제공함
제외 기준:
연구 기간 동안 다른 도시로 이주
연구 참여를 지속할 수 없는 건강 문제 발생
언제든지 연구에서 철회
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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실험적: HBM 기반 웹 교육 프로그램
참가자들은 0-3세 아동의 가정 내 사고 예방에 관한 건강 신념 모델(HBM) 기반 웹 교육 프로그램을 일반 치료와 함께 받습니다.
이 프로그램은 3개월 동안 전용 웹사이트를 통해 제공되며, 여섯 가지 구조화된 모듈(지각된 취약성, 지각된 심각성, 지각된 이점, 지각된 장벽, 자기 효능감)로 구성됩니다.
중재는 WhatsApp 알림 메시지, 상호작용형 '질문하기' 기능, 추적 조사 중 두 차례의 Zoom 회의로 지원됩니다.
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건강신념모델(HBM) 기반의 체계적인 웹 교육 프로그램으로, 0-3세 유아의 가정 내 사고 예방에 대한 어머니들의 자기효능감과 인식을 향상시키기 위해 설계되었습니다.
중재는 전용 웹사이트를 통해 3개월 동안 제공되며, 지각된 취약성, 심각성, 이점, 장벽 및 자기효능감을 다루는 6개의 모듈로 구성됩니다.
교육 콘텐츠에는 시각 자료와 동영상이 포함됩니다.
이 프로그램은 WhatsApp 알림 메시지, 참가자 질문을 위한 대화형 "질문하기" 기능, 그리고 추적 조사 중 두 차례의 Zoom 회의로 지원됩니다.
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간섭 없음: 일반 치료 (대조군)
참가자들은 가정 건강 센터에서 제공하는 일반적인 치료를 받습니다.
연구 기간 동안 이들은 HBM 기반 웹 교육 프로그램을 받지 않습니다.
사후 테스트 데이터 수집 완료 후, 이 그룹의 참가자들은 웹사이트와 동일한 정보를 담은 교육 책자를 제공받게 됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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어머니 가정 내 사고 예방 인식 점수
기간: 기준선 (사전 테스트) 및 6개월 (사후 테스트)
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가정 사고 인식은 5점 리커트 척도로 평가되는 55개 항목의 도구인 어머니 가정 사고 인식 척도를 사용하여 평가됩니다.
이 척도에는 낙상 인식, 화상 인식, 중독 인식, 질식/익사 인식 영역과 함께 베임/찔림 부상 인식 영역이 포함됩니다.
총 점수 범위는 55점에서 275점이며, 높은 점수는 더 높은 가정 사고 인식(더 나은 결과)을 나타냅니다.
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기준선 (사전 테스트) 및 6개월 (사후 테스트)
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일반적 자기효능감 점수
기간: 기준점(사전 테스트) 및 6개월(사후 테스트)
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일반적 자기효능감은 일반적 자기효능감 척도를 사용하여 평가됩니다.
총점 범위는 17점에서 85점이며, 점수가 높을수록 더 높은 자기효능감을 나타냅니다(더 나은 결과).
척도에 따라 지정된 항목은 표준 채점 절차에 따라 역채점됩니다.
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기준점(사전 테스트) 및 6개월(사후 테스트)
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공동 작업자 및 조사자
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Bandura A. Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change. Psychol Rev. 1977 Mar;84(2):191-215. doi: 10.1037//0033-295x.84.2.191. No abstract available.
- Cummings KM, Jette AM, Rosenstock IM. Construct validation of the health belief model. Health Educ Monogr. 1978 Winter;6(4):394-405. doi: 10.1177/109019817800600406.
- Janz NK, Becker MH. The Health Belief Model: a decade later. Health Educ Q. 1984 Spring;11(1):1-47. doi: 10.1177/109019818401100101.
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
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