- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT07422545
청소년의 불안 및 우울증에 대한 자연 기반 치료법의 효과성
자연 기반 요법의 개발 및 불안과 우울증 증상 치료에서의 효과성 평가: 청소년 인구 표본
연구 개요
상세 설명
본 연구는 청소년들 사이에서 불안 및 우울 증상의 유병률을 확인하고, 구조화된 자연 기반 치료(NBT) 중재의 효과성을 평가하며, 부모의 관점을 통해 관찰된 청소년의 심리사회적 변화를 탐구하는 것을 목표로 합니다. 청소년기는 강렬한 생물학적, 정서적, 인지적 변화로 특징지어지는 중요한 발달 시기로서, 불안과 우울 같은 내재화 장애에 대한 취약성을 증가시킵니다. 조기에 대응하지 않을 경우, 이러한 증상은 성인기까지 지속되어 장기적인 심리적 손상을 초래할 수 있습니다.
연구는 3단계 혼합 방법 설계를 사용하여 수행됩니다. 첫 번째 단계에서는 표준화된 심리 평가 도구를 사용하여 청소년 인구 내 불안 및 우울 증상의 유병률을 평가하기 위한 대규모 선별 검사가 시행됩니다. 이 단계는 높은 위험에 처한 개인을 식별하고 중재 단계의 적격성을 결정하는 것을 목표로 합니다.
두 번째 단계는 무작위 대조 시험으로 구성되며, 적격 참가자들은 자연 기반 치료 프로그램을 받는 실험군 또는 치료적 중재 없이 표준 추적 관찰을 받는 대조군 중 하나에 무작위로 배정됩니다. 자연 기반 치료 프로그램은 자연적인 야외 환경에서 제공되며, 체험 활동, 그룹 기반 치료 운동, 정서 조절 실천, 정신수련 지향 기법 및 성찰 구성 요소를 포함합니다. 이 중재는 심리적 웰빙을 증진하고, 스트레스를 감소시키며, 정서 대처 기술을 향상시키고, 사회적 상호작용을 강화하며, 적응적 기능을 촉진하도록 설계되었습니다. 불안과 우울 수준은 치료 효과성을 평가하기 위해 기저선, 중재 후 및 추적 관찰 시점에 평가됩니다.
세 번째 단계는 중재군에 참여한 청소년의 부모들과 진행된 질적 반구조화 인터뷰를 포함합니다. 이 인터뷰들은 치료 과정 이후 청소년들에서 관찰된 정서적, 행동적, 사회적 및 관계적 변화를 탐구하는 것을 목표로 합니다. 이 질적 구성 요소는 치료 결과에 대한 심층적인 이해를 제공하고 부모의 관찰을 통해 양적 결과를 뒷받침합니다.
주요 결과 측정은 불안 및 우울 증상 심각도의 변화를 포함하며, 2차 결과는 정서 조절, 심리사회적 기능 및 전반적인 심리적 웰빙의 개선에 초점을 맞춥니다. 자연 기반 치료 프로그램에 참여하는 청소년들이 대조군에 비해 상당한 증상 감소와 향상된 심리사회적 결과를 보일 것으로 가정됩니다.
본 연구는 청소년 정신 건강을 위한 자연 기반 치료적 중재의 임상적 효과성에 관한 강력한 실증적 증거를 제공하고, 정신 건강 서비스 내에서 접근 가능하고, 전체론적이며, 발달적으로 적절한 치료 접근법으로서의 통합을 지원하기 위해 노력합니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Muş
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Muş, Muş, 터키 (Türkiye), 49100
- Outdoor Natural Settings (Nature-Based Therapy Sites)
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 연구에서 정의된 연령대 내의 청소년
- 정신과 진단을 받지 않은 경우
- 심리적 또는 정신과적 지원을 받고 있지 않은 경우
- 치료 세션 참여를 제한할 신체적 장애가 없는 경우
- 연구 참여에 대한 부모 동의를 얻은 경우
제외 기준:
- 즉각적인 임상적 개입이 필요한 중증 정신 장애 존재(예: 정신병증, 심각한 자살 위험)
- 연구 기간 동안 진행 중인 집중적 심리 또는 정신과적 치료
- 야외 활동 참여를 제한하는 신체적 또는 의학적 상태
- 중재 활동 이해를 방해하는 인지 장애
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 자연 기반 치료 중재 그룹
이 그룹에 배정된 참가자들은 야외 자연 환경에서 제공되는 구조화된 자연 기반 치료 프로그램을 받게 됩니다.
이 중재는 불안 및 우울 증상을 감소시키고 심리사회적 기능을 향상시키기 위한 목적으로 체험적 치료 활동, 감정 조절 운동, 마음챙김 기반 실천 및 그룹 상호작용 세션을 포함합니다.
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자연 기반 치료 프로그램은 불안 및 우울 증상을 경험하는 청소년을 대상으로 실외 자연 환경에서 시행되는 구조화된 심리사회적 중재입니다.
이 프로그램은 자연 속 체험 활동과 감정 조절 실천, 마음챙김 기반 연습, 성찰적 토론, 집단 기반 상호작용을 포함한 치료 기법을 결합합니다.
세션은 스트레스 감소, 감정 인식, 주의 조절, 사회적 연결감을 지원하기 위해 자연 환경과의 적극적 참여를 강조합니다.
치료 구성 요소는 지원적인 집단 환경 내에서 적응적 대처 전략을 강화하고, 심리적 회복탄력성을 높이며, 대인관계 기능을 개선하는 것을 목표로 합니다.
이 중재는 발달적 필요에 기반한 유연성을 허용하면서 일관성을 보장하기 위해 표준화된 세션 프레임워크를 따릅니다.
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간섭 없음: 대조군
대조군에 배정된 참가자는 연구 기간 동안 자연 기반 치료 중재를 받지 않고 평소 일상 생활을 유지하게 됩니다.
그들은 중재군과 동일한 평가 일정(기초선, 중재 후, 추적 측정 포함)을 거쳐 결과의 비교 평가가 가능하도록 합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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불안 및 우울 증상 심각도
기간: 기준선 (22.06.2025), 중재 후 (27.07.2025), 추적 관찰 (27.10.2025) (마지막 중재 프로그램 이후 정확히 3개월 후.)
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불안 및 우울 증상 심각도의 변화는 기저선, 중재 후 및 추적 조사 시점에 실시된 표준화된 심리 평가 척도를 사용하여 평가되어 자연 기반 치료 프로그램의 효과성을 평가할 것입니다.
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기준선 (22.06.2025), 중재 후 (27.07.2025), 추적 관찰 (27.10.2025) (마지막 중재 프로그램 이후 정확히 3개월 후.)
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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자연에 대한 환경 태도의 변화
기간: 기준선(22.06.2025), 중재 후(27.07.2025), 추적 관찰(27.10.2025) (마지막 중재 프로그램 이후 정확히 3개월 후.)
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청소년들의 환경 태도와 책임 있는 환경 행동 변화는 Ardahan(2022)이 개발한 중·고등학생용 환경 행동 척도를 사용하여 평가될 것입니다.
이 자기 보고식 도구는 환경적으로 책임 있는 행동과 자연과 관련된 일상 습관을 측정하도록 설계된 13개 항목과 3개의 하위 척도로 구성되어 있습니다.
항목은 1(매우 동의하지 않음)에서 5(매우 동의함)까지의 5점 리커트 척도로 평가됩니다.
총점이 높을수록 환경 감수성이 더 크고 친환경 행동이 더 빈번함을 나타냅니다.
측정 단위는 사전 조사에서 사후 개입 및 추적 조사까지의 총점 변화입니다.
이 척도는 양호한 내적 일관성을 보여주었습니다(크론바흐 알파 = 0.88).
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기준선(22.06.2025), 중재 후(27.07.2025), 추적 관찰(27.10.2025) (마지막 중재 프로그램 이후 정확히 3개월 후.)
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기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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양적 결과를 뒷받침하는 부모 보고 정신사회적 변화
기간: 부모와의 질적 면접은 마지막 중재 평가 후 일주일 이내에 실시되었습니다. 날짜: 2025년 7월 28일 - 2025년 8월 3일
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중재 그룹에 속한 청소년의 부모와의 반구조화 면담을 통해 정성적 데이터를 수집하여 자연 기반 치료 프로그램 이후 관찰된 정서적, 행동적, 사회적 및 기능적 변화를 탐구할 것입니다.
정성적 결과는 양적 결과 측정을 보완하고 맥락화하는 데 사용되어 중재 효과에 대한 포괄적인 이해를 제공할 것입니다.
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부모와의 질적 면접은 마지막 중재 평가 후 일주일 이내에 실시되었습니다. 날짜: 2025년 7월 28일 - 2025년 8월 3일
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Murat GENÇ, PhD, Muş Alparslan University
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Cuijpers, P., Sijbrandij, M., Koole, S. L., Andersson, G., Beekman, A. T., & Reynolds III, C. F. (2013). The efficacy of psychotherapy and pharmacotherapy in treating depressive and anxiety disorders: A meta-analysis of direct comparisons. World psychiatry, 12(2), 137-148.
- Bratman, G. N., Hamilton, J. P., & Daily, G. C. (2012). The impacts of nature experience on human cognitive function and mental health. Annals of the New York academy of sciences, 1249(1), 118-136.
- Ulrich, R. S., Simons, R. F., Losito, B. D., Fiorito, E., Miles, M. A., & Zelson, M. (1991). Stress recovery during exposure to natural and urban environments. Journal of environmental psychology, 11(3), 201-230.
- Kaplan, R., & Kaplan, S. (1989). The experience of nature: A psychological perspective. Cambridge university press.
- Hansen, M. M., Jones, R., & Tocchini, K. (2017). Shinrin-yoku (forest bathing) and nature therapy: A state-of-the-art review. International journal of environmental research and public health, 14(8), 851.
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
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처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
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