Skuteczność terapii opartych na naturze w leczeniu lęku i depresji u młodzieży

Niniejsze badanie ma na celu określenie rozpowszechnienia objawów lękowych i depresyjnych wśród młodzieży, ocenę skuteczności ustrukturyzowanej interwencji terapii opartej na naturze (NBT) oraz zbadanie zaobserwowanych zmian psychospołecznych u młodzieży z perspektywy rodzicielskiej. Okres dojrzewania stanowi krytyczny etap rozwoju, charakteryzujący się intensywnymi przejściami biologicznymi, emocjonalnymi i poznawczymi, które zwiększają podatność na zaburzenia internalizacyjne, takie jak lęk i depresja. Jeśli nie zostaną wcześnie podjęte działania, objawy te mogą utrzymywać się w wieku dorosłym i prowadzić do długotrwałych zaburzeń psychologicznych.

Badanie prowadzone jest z wykorzystaniem trzyfazowego projektu metod mieszanych. W pierwszej fazie przeprowadzane jest szeroko zakrojone badanie przesiewowe w celu oceny rozpowszechnienia objawów lękowych i depresyjnych w populacji młodzieży przy użyciu standaryzowanych narzędzi oceny psychologicznej. Ten etap ma na celu zidentyfikowanie osób z podwyższonym ryzykiem oraz określenie kwalifikowalności do fazy interwencyjnej.

Druga faza obejmuje randomizowane badanie kontrolowane, w którym kwalifikujący się uczestnicy są losowo przydzielani do grupy eksperymentalnej otrzymującej program terapii opartej na naturze lub do grupy kontrolnej otrzymującej standardową obserwację bez interwencji terapeutycznej. Program terapii opartej na naturze realizowany jest w naturalnych środowiskach zewnętrznych i obejmuje działania doświadczeniowe, grupowe ćwiczenia terapeutyczne, praktyki regulacji emocjonalnej, techniki zorientowane na uważność oraz komponenty refleksyjne. Interwencja ma na celu poprawę dobrostanu psychologicznego, redukcję stresu, doskonalenie umiejętności radzenia sobie z emocjami, wzmocnienie interakcji społecznych oraz promowanie adaptacyjnego funkcjonowania. Poziomy lęku i depresji są oceniane na początku, po interwencji oraz podczas obserwacji kontrolnej w celu oceny skuteczności leczenia.

Trzecia faza obejmuje jakościowe wywiady częściowo ustrukturyzowane przeprowadzone z rodzicami młodzieży, która uczestniczyła w grupie interwencyjnej. Wywiady te mają na celu zbadanie zaobserwowanych zmian emocjonalnych, behawioralnych, społecznych i relacyjnych u młodzieży po procesie terapeutycznym. Ten komponent jakościowy zapewnia dogłębne zrozumienie wyników terapeutycznych i wspiera wyniki ilościowe poprzez obserwacje rodzicielskie.

Główne miary wyników obejmują zmiany w nasileniu objawów lękowych i depresyjnych, podczas gdy wyniki drugorzędne koncentrują się na poprawie regulacji emocjonalnej, funkcjonowania psychospołecznego i ogólnego dobrostanu psychologicznego. Hipoteza zakłada, że młodzież uczestnicząca w programie terapii opartej na naturze wykazuje znaczącą redukcję objawów i lepsze wyniki psychospołeczne w porównaniu z grupą kontrolną.

Niniejsze badanie ma na celu dostarczenie solidnych dowodów empirycznych dotyczących klinicznej skuteczności interwencji terapeutycznych opartych na naturze dla zdrowia psychicznego młodzieży oraz wsparcie ich integracji jako dostępnych, holistycznych i rozwojowo odpowiednich podejść terapeutycznych w ramach usług zdrowia psychicznego.