보충식 전환기 동안 어머니에게 제공된 기술 기반 교육이 영아 발달, 보충식 전환 행동 및 어머니의 불안 수준에 미치는 영향

모유는 영아 영양에 가장 적합한 식품입니다(1,2,3,4). 생후 6개월부터는 아기의 발달 특성과 필요를 고려하여 새로운 음식을 추가하는 보충 식이(이유식)가 시작됩니다. 세계보건기구(WHO)는 생후 6개월까지 완전 모유 수유, 6개월 이후부터는 모유와 함께 보충 식이(이유식)를 시작하며, 2세 이상까지 모유 수유를 지속할 것을 권장합니다(5,6,7). 세계보건기구는 보충 식이(이유식)를 "생후 6개월에 완전 모유 수유만으로는 영아의 필요를 충족시키기에 더 이상 부족해져 시작되며, 이 기간 동안 다양한 반고형 및 고형 음식이 모유와 함께 도입되는 가족 식탁으로의 전환 기간"으로 정의합니다(8). 생후 첫 2년 동안의 영양은 건강의 기초를 형성합니다(9,10). 이 기간 동안 발생할 수 있는 성장 및 발달 지연은 후기 단계에서 교정하기 매우 어렵습니다(11,12). 보충 식이(이유식)의 시기, 음식 준비 방법, 제공되는 영양소의 다양성과 비율은 아기의 건강에 영향을 미치는 중요한 요소들 중 하나입니다(13,14). 보충 식이(이유식) 기간 동안 부적절하거나 잘못된 관행은 아기의 고혈압, 알레르기, 제1형 당뇨병, 비만 및 후기 성장 지연의 위험을 증가시키지만, 적시에 올바른 보충 식이(이유식)를 통해 이러한 위험을 줄일 수 있습니다(15,16,17). 수유 중에는 아이의 감정을 고려해야 하며, 강요하지 않고 다양한 맛을 시도하며 점차적이고 인내심을 가지고 수유 습관을 형성해야 합니다. 이를 달성하기 위해서는 반응적이고 즐거운 보충 식이(이유식)를 우선시해야 합니다(7, 18, 19, 20). 최근 몇 년 동안 전통적인 보충 식이(이유식) 방법 외에도 아기 주도 수유(BLW)와 같은 반응적 보충 식이(이유식) 방법이 권장되고 있습니다(21, 22). WHO는 최적의 보충 식이(이유식)를 위해 적시에 고품질의 수유뿐만 아니라 반응적 수유의 중요성을 강조합니다(5, 6, 7, 20, 21, 23, 24). BLW 수유는 보충 식이(이유식)로의 전환기 동안 부모가 제공하는 숟가락으로 떠먹이는 퓨레 음식 대신, 아기가 가족 식사의 일부를 스스로 먹는 아기 친화적 대체 수유 방법입니다. BLW 수유는 비만 위험 감소, 영양 품질 향상, 식습관에 대한 긍정적인 부모 태도, 운동 발달 지원 등의 장점으로 인해 점점 더 인기를 얻고 있습니다(7,24,25,26,27,28).

한때 일대일 또는 그룹으로 제공되던 건강 교육은 이제 인터넷 사용의 영향으로 기술 기반 건강 교육 형태로 제공될 수 있습니다(29). 기술 기반 교육의 접근 용이성, 언제 어디서나 지속적인 정보 지원 가능성, 다양한 방법(동영상, 애니메이션 등)의 사용은 이러한 교육 프로그램의 광범위한 사용을 용이하게 합니다(30). 간호사는 웹 기반 교육 방법을 사용하여 효과적으로 교육 및 상담 서비스를 제공할 수 있습니다(31). 건강한 영양의 기초를 마련하는 보충 식이(이유식)로의 전환에 관한 가장 최신의 정보와 방법을 어머니에게 제공하는 것은 의료 전문가, 특히 간호사의 가장 중요한 의무 중 하나입니다. 보충 식이(이유식)로의 전환은 어머니와 아기 모두에게 불안을 야기할 수 있습니다. 관련 문헌 검토에 따르면, 어머니들은 보충 식이(이유식)로의 전환 기간 동안 불안과 어려움을 경험합니다(32,33). 불안한 어머니의 아기는 영양 부족 또는 과잉 영양을 경험할 가능성이 더 높은 것으로 보고되었습니다(34). 따라서 영아의 보충 식이(이유식) 행동으로의 전환, 발달 및 어머니의 불안 수준을 조사하는 근거 기반 연구가 필요합니다.

본 연구의 목적은 아기의 보충 식이(이유식)로의 전환 기간 동안 어머니에게 제공된 기술 기반 보충 식이(이유식) 교육이 아기의 보충 식이(이유식)로의 전환 행동, 발달 및 어머니의 불안 수준에 미치는 영향을 확인하는 것입니다.