Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

PRECEDE-PROCEED BASED FIRST AID TRAINING: SELF-EFFICACY, SKILL AND COST ANALYSIS IN HIGH SCHOLL STUDENTS

13 augustus 2026 bijgewerkt door: Medine Yilmaz, Izmir Katip Celebi University

THE EFFECT OF A FIRST AID TRAINING PROGRAM DEVELOPED BASED ON THE PRECEDE-PROCEED MODEL ON THE SELF-EFFICACY AND SKILL LEVELS OF HIGH SCHOOL STUDENTS, AND A COST ANALYSIS OF THE PROGRAM.

This research has two objectives. Firstly, to determine the effect of a first aid training program, developed based on the PRECEDE-PROCEED model, on the first aid knowledge, self-efficacy, and skill levels of high school students. Secondly, to conduct a cost analysis of the first aid training program. This study is a randomized controlled experimental follow-up study. The research is planned to be conducted in the Aliağa district of İzmir during the fall and spring semesters of the 2026-2027 academic year. The study population will consist of all 10th-grade students who will be studying at the selected high school during the fall semester of the 2026-2027 academic year. Ninth-grade students were excluded from the sample due to their school orientation process, and 11th and 12th-grade students were excluded due to academic intensity and exam anxiety related to their preparation for higher education entrance exams. A complete enumeration method was adopted for sample selection, and all 6 classes (n=187) were included in the study. The sample size calculation was performed based on the information that there are a total of 187 students in 6 different classes currently in 9th grade who will be entering 10th grade in the fall semester of the 2025-2026 academic year.Cluster Randomization was used to assign classes to experimental and control groups. A ranking system was created among the classes using the random.org digital random assignment tool. As a result of this assignment, classes 10-E, 10-D, and 10-F, which ranked first and third respectively, were designated as the Experimental Group, while classes 10-A, 10-C, and 10-B, which ranked third, were designated as the Control Group.To protect student identities and match pre-test and post-test data, a coding system will be used: [Group Letter (D/K)] + [Class/Branch Code] + [Student Sequence/List Number] (e.g., D10B12: The 12th student in the experimental group, class 10-B). To prevent intergroup interaction, the application is designed to be sequential. The experimental group will be applied after all training and data collection processes for the control group are completed. Experimental Group: Before the training, students in the experimental group will be administered a "Personal Information Form, First Aid Information Form, and First Aid Self-Efficacy Scale." Following this, a first aid training program developed based on PRECEDE-PROCEED will be implemented in the students' classrooms. As part of the training program, students will be individually given first aid interventions to assess their skills. Following the training, and then one month and three months after the training, the "First Aid Knowledge Form, First Aid Self-Efficacy Scale, and First Aid Application Skills Assessment Form" will be administered, respectively. Control Group: Students in the control group will be administered the "Personal Information Form, First Aid Knowledge Form, and First Aid Self-Efficacy Scale" before the training. Students will be given brochures based on traditional training methods. For application skills, video training will be conducted on the interactive whiteboard in the control group classrooms. If interactive whiteboards are not available, video training will be conducted for all students in the control group using a projector in the conference halls. After the video presentation, students will be given individual skill practice exercises. Following the brochure and video training, and then one month and three months after the training, the "First Aid Knowledge Form, First Aid Self-Efficacy Scale, and First Aid Application Skills Assessment Form" will be administered, respectively.

Studie Overzicht

Toestand

Toestand

Geeft de huidige wervingsstatus of de uitgebreide toegangsstatus aan.
Nog niet aan het werven

Conditie

Conditie

De ziekte, stoornis, syndroom, aandoening of verwonding die wordt bestudeerd. Op ClinicalTrials.gov kunnen aandoeningen ook andere gezondheidsgerelateerde problemen omvatten, zoals levensduur, kwaliteit van leven en gezondheidsrisico's.

Interventie / Behandeling

Interventie / Behandeling

Een proces of actie die centraal staat in een klinische studie. Interventies omvatten medicijnen, medische hulpmiddelen, procedures, vaccins en andere producten die in onderzoek zijn of al beschikbaar zijn. Interventies kunnen ook niet-invasieve benaderingen omvatten, zoals onderwijs of het aanpassen van voeding en lichaamsbeweging.

Studietype

Studietype

Beschrijft de aard van een klinische studie. Onderzoekstypen omvatten interventionele studies (ook wel klinische studies genoemd), observationele studies (inclusief patiëntenregistraties) en uitgebreide toegang.
Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

Inschrijving

Het aantal deelnemers aan een klinische studie. De "verwachte" inschrijving is het beoogde aantal deelnemers dat de onderzoekers nodig hebben voor het onderzoek.
187

Fase

Fase

De fase van een klinische proef waarin een medicijn of biologisch product wordt bestudeerd, gebaseerd op definities die zijn ontwikkeld door de Amerikaanse Food and Drug Administration (FDA). De fase is gebaseerd op het doel van het onderzoek, het aantal deelnemers en andere kenmerken. Er zijn vijf fasen: vroege fase 1 (voorheen vermeld als fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 en fase 4. Niet van toepassing wordt gebruikt om onderzoeken te beschrijven zonder door de FDA gedefinieerde fasen, inclusief onderzoeken van apparaten of gedragsinterventies.
  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Geschiktheidscriteria

De belangrijkste eisen waaraan mensen die willen deelnemen aan een klinische studie moeten voldoen of de eigenschappen die ze moeten hebben. Geschiktheidscriteria bestaan ​​uit zowel inclusiecriteria (die vereist zijn voor een persoon om deel te nemen aan het onderzoek) als uitsluitingscriteria (die voorkomen dat een persoon deelneemt). Soorten geschiktheidscriteria zijn onder meer of een onderzoek gezonde vrijwilligers accepteert, leeftijds- of leeftijdsgroepvereisten heeft, of wordt beperkt door geslacht.

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Participation Criteria:

  • Students enrolled in the relevant high school
  • Students who have received informed consent from their parents or legal guardians.

Exclusion Criteria:

  • Students who have previously received certified first aid training from a professional institution
  • Students with chronic orthopedic, neurological, or cardiovascular conditions that would prevent them from practicing
  • Students who have recently experienced a traumatic accident or loss
  • Students who have left/transferred from the school during the academic term.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Fundamentele wetenschap
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm

Deelnemersgroep / Arm

Een groep of subgroep van deelnemers aan een klinische studie die een specifieke interventie/behandeling krijgt, of geen interventie, volgens het protocol van de studie.
Interventie / Behandeling

Interventie / Behandeling

Een proces of actie die centraal staat in een klinische studie. Interventies omvatten medicijnen, medische hulpmiddelen, procedures, vaccins en andere producten die in onderzoek zijn of al beschikbaar zijn. Interventies kunnen ook niet-invasieve benaderingen omvatten, zoals onderwijs of het aanpassen van voeding en lichaamsbeweging.
Experimenteel: Experiment
The experimental group will receive model-based training.
Ander: First aid training program developed based on the PRECEDE-PROCEED model.
The experimental group will receive first aid training based on the PRECEDE-PROCEED model.
Experimenteel: Control
The control group will be given a brochure and shown the video.
Ander: control group
A video will be shown and brochures will be distributed.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Primaire uitkomstmaten

In het protocol van een klinische studie, de geplande uitkomstmaat die het belangrijkst is voor het evalueren van het effect van een interventie/behandeling. De meeste klinische onderzoeken hebben één primaire uitkomstmaat, maar sommige hebben er meer dan één.
Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
First Aid Knowledge Score
Tijdsspanne: Baseline, 1 month, and 3 months post-training
Assessed using the First Aid Knowledge Form developed by the researchers based on current guidelines. The form consists of 26 multiple-choice questions evaluating knowledge across key topics (General Safety, Musculoskeletal Injuries, Bleeding, Choking, Airway Obstruction, and Basic Life Support). Each correct answer is awarded 1 point, with total scores ranging from 0 to 26. Higher scores indicate greater first aid knowledge.
Baseline, 1 month, and 3 months post-training
First Aid Self-Efficacy Score
Tijdsspanne: Baseline, 1 month, and 3 months post-training
Assessed using the First Aid Self-Efficacy Scale (developed by Gülmez Dağ and Çapa Aydın, 2015). The scale contains 25 items rated on a 9-point Likert scale ranging from 1 ("inadequate") to 9 ("very adequate"). The overall score ranges from 25 to 225, calculated by summing all items (subscales include "Life Support First Aid Self-Efficacy" and "Basic First Aid Self-Efficacy"). Higher scores indicate a higher level of perceived self-efficacy in first aid.
Baseline, 1 month, and 3 months post-training
First Aid Practical Skills Score
Tijdsspanne: Baseline, 1 month, and 3 months post-training
Assessed using the First Aid Practical Skills Evaluation Form developed by the researchers. Participants' skill performance is evaluated simultaneously and independently by two blinded first aid instructors. Each step is scored on a 3-point scale: 0 = Not Performed/Incorrect, 1 = Partially/Incompletely Performed, and 2 = Fully and Correctly Performed. Total scores are calculated by summing the steps evaluated, where higher scores reflect better practical skill competence.
Baseline, 1 month, and 3 months post-training

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Sponsor

De organisatie of persoon die het onderzoek initieert en die autoriteit en controle heeft over het onderzoek.
Izmir Katip Celebi University

Onderzoekers

Onderzoekers

Een onderzoeker die betrokken is bij een klinische studie. Verwante termen zijn onder meer hoofdonderzoeker van de locatie, subonderzoeker van de locatie, onderzoeksvoorzitter, onderzoeksleider en hoofdonderzoeker van de studie.
  • Studie directeur: Medine YILMAZ, Professor Doctor, Izmir Katip Celebi University
  • Hoofdonderzoeker: Kübra KABALCI, Expert, Izmir Katip Celebi University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

Studie start

De daadwerkelijke datum waarop de eerste deelnemer aan een klinische studie deelnam. De "verwachte" startdatum van de studie is de datum waarvan de onderzoekers denken dat deze de startdatum van de studie zal zijn.
5 oktober 2026

Primaire voltooiing (Geschat)

Primaire voltooiing

De datum waarop de laatste deelnemer aan een klinische studie is onderzocht of een interventie heeft ondergaan om definitieve gegevens voor de primaire uitkomstmaat te verzamelen. Of de klinische studie volgens het protocol is beëindigd of is beëindigd, heeft geen invloed op deze datum. Voor klinische onderzoeken met meer dan één primaire uitkomstmaat met verschillende voltooiingsdata verwijst deze term naar de datum waarop de gegevensverzameling voor alle primaire uitkomstmaten is voltooid. De "verwachte" primaire voltooiingsdatum is de datum waarvan de onderzoekers denken dat deze de primaire voltooiingsdatum voor het onderzoek zal zijn.
1 april 2027

Studie voltooiing (Geschat)

Studie voltooiing

De datum waarop de laatste deelnemer aan een klinisch onderzoek is onderzocht of een interventie/behandeling heeft ondergaan om definitieve gegevens te verzamelen voor de primaire uitkomstmaten, secundaire uitkomstmaten en bijwerkingen (d.w.z. het laatste bezoek van de laatste deelnemer). De "verwachte" voltooiingsdatum van de studie is de datum waarvan de onderzoekers denken dat deze de voltooiingsdatum van de studie zal zijn.
1 december 2027

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

Eerst ingediend

De datum waarop de onderzoekssponsor of onderzoeker voor het eerst een onderzoeksdossier heeft ingediend bij ClinicalTrials.gov. Er is meestal een vertraging van een paar dagen tussen de eerste ingediende datum en de beschikbaarheid van het dossier op ClinicalTrials.gov (de eerste geposte datum).
8 augustus 2026

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

De datum waarop de onderzoekssponsor of onderzoeker voor het eerst een onderzoeksdossier indient dat consistent is met de beoordelingscriteria voor kwaliteitscontrole (QC) van de National Library of Medicine (NLM). De sponsor of onderzoeker moet mogelijk een of meerdere keren een onderzoeksdossier herzien en indienen voordat aan de QC-beoordelingscriteria van NLM wordt voldaan. Het is de verantwoordelijkheid van de sponsor of onderzoeker om ervoor te zorgen dat het onderzoeksdossier consistent is met de NLM QC-beoordelingscriteria.
13 augustus 2026

Eerst geplaatst (Werkelijk)

Eerst geplaatst

De datum waarop het onderzoeksdossier voor het eerst beschikbaar was op ClinicalTrials.gov nadat de beoordeling van de kwaliteitscontrole (QC) van de National Library of Medicine (NLM) is afgerond. Er is meestal een vertraging van een paar dagen tussen de datum waarop de onderzoekssponsor of onderzoeker het onderzoeksdossier heeft ingediend en de eerste geposte datum.
18 augustus 2026

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

Laatste update geplaatst

De meest recente datum waarop wijzigingen in een onderzoeksdossier beschikbaar zijn gemaakt op ClinicalTrials.gov. Er kan een vertraging optreden tussen het moment waarop de wijzigingen zijn ingediend bij ClinicalTrials.gov door de sponsor of onderzoeker van het onderzoek (de datum waarop de laatste update is ingediend) en de datum waarop de laatste update is gepost.
18 augustus 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

De meest recente datum waarop de onderzoekssponsor of onderzoeker wijzigingen in een onderzoeksdossier heeft ingediend die in overeenstemming zijn met de beoordelingscriteria voor kwaliteitscontrole (QC) van de National Library of Medicine (NLM). Het is de verantwoordelijkheid van de sponsor of onderzoeker om ervoor te zorgen dat het onderzoeksdossier consistent is met de NLM QC-beoordelingscriteria.
13 augustus 2026

Laatst geverifieerd

Laatst geverifieerd

De meest recente datum waarop de onderzoekssponsor of onderzoeker de informatie over een klinisch onderzoek op ClinicalTrials.gov als nauwkeurig en actueel heeft bevestigd. Indien een studie met een wervingsstatus van werving; nog niet aan het werven; of actief, geen rekrutering is niet bevestigd in de afgelopen 2 jaar, de rekruteringsstatus van de studie wordt weergegeven als onbekend.
1 augustus 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

Andere studie-ID-nummers

Identificatoren of ID-nummers anders dan het NCT-nummer die aan een klinisch onderzoek zijn toegewezen door de sponsor, financiers of anderen van het onderzoek. Deze nummers kunnen unieke identificatoren van andere onderzoeksregisters en subsidienummers van de National Institutes of Health bevatten.
  • 16.7.2026/0596

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Cookie-instellingen

We gebruiken cookies om ervoor te zorgen dat we u de beste ervaring op onze website bieden. Lees ons privacy- en cookiebeleid voor meer informatie. ...>>>U kunt uw voorkeuren op elk moment wijzigen of uw toestemming intrekken door de cookies van uw website of computer te verwijderen zoals beschreven in het beleid. Accepteer het en kies uw voorkeuren door de overeenkomstige vakjes aan te vinken in het gedeelte "Instellingen beheren" hieronder. Lees onze Servicevoorwaarden zorgvuldig door voordat u verder gaat met het gebruiken van enig onderdeel van deze website.
«Beheer instellingen