Educatieve interventies voor chronische obstructieve longziekte (COPD) Zelfmanagement in etnisch-culturele gemeenschappen (COPD)

Het belangrijkste doel van dit project is om onze kenniskloof over COPD-beheer, toegangsproblemen en verschillen in blootstelling aan het milieu onder nieuwkomers in Canada aan te pakken: door belangrijke belanghebbenden te betrekken, dialoog te bevorderen, basisgegevens te verzamelen en kennis te genereren over hoe verbeterde toegang tot cultureel erfgoed en taalkundig geschikt educatief materiaal kan het bewustzijn en de praktijk van COPD-controle en zelfmanagement vergroten door middel van interventioneel onderzoek, waardoor de gezondheidstoestand van de doelpopulaties wordt verbeterd. We zijn van plan om te documenteren: "1." wat zijn de culturele imperatieven die waarschijnlijk etnisch Chinese patiënten zullen bemiddelen om COPD te behandelen? "2." in hoeverre beïnvloedt de omgeving van het Canadese gezondheidszorgsysteem de reactie van nieuwkomers op COPD? Ons doel is om het geloofssysteem en de gezondheidspraktijken onder doelgemeenschappen te onderzoeken die de behandeling en het beheer van COPD kunnen beïnvloeden.

Dit onderzoek levert theoretische, methodologische en toegepaste onderzoeksbijdragen. Het zal sterke verbindingen tot stand brengen tussen de gemeenschap, de eerstelijnszorgverlener en de academische wereld voor de ontwikkeling van het voorgestelde educatieve materiaal, de meetinstrumenten en het raamwerk. Bij de ontwikkeling van dit onderzoek zal participatie van de gemeenschap worden betrokken, waardoor het potentieel voor het verwerven van nieuwe kennis over culturele en traditionele praktijken van de steekproefpopulatie wordt vergroot.

Onze aanpak stelt eerstelijnsgezondheidszorgverleners, kennisgebruikers en beleidsmakers in staat om passende educatieve interventie-initiatieven te ontwerpen die gericht zijn op diverse etnische minderheidsgroepen in relatie tot COPD. We voorzien bevindingen die niet alleen betere manieren bieden om gezondheidsvaardigheden met betrekking tot COPD in onze doelpopulaties te meten, maar die ook zullen helpen bij het ontwikkelen van materialen en maatregelen die kunnen worden toegepast op andere populaties in British Columbia en de rest van Canada. We verwachten dat de participatieve benadering die in dit onderzoek wordt gebruikt, zal bijdragen aan capaciteitsopbouw, het verbeteren van het vermogen van nieuwkomers om toegang te krijgen tot en gebruik te maken van relevante COPD-informatie (in termen van preventie, controle en beheer) en om de geleerde informatie over te dragen en te delen met andere leden van de doelgroepen. De voorgestelde raadpleging van de gemeenschap zal ons ook helpen bij het identificeren van cultureel geschikte communicatiemodus(sen) om gezondheidsinformatieboodschappen te bezorgen en bij het bepalen van praktische benaderingen voor volwasseneneducatie die van toepassing zijn op diverse gemeenschappen in Canada.