E-training van collega-zorgverleners van gedetineerden ter verbetering van de geriatrische zorg en zorg aan het levenseinde in gevangenissen

Er zijn meer dan 1.719 Amerikaanse staats- en federale gevangenissen met meer dan 2,3 miljoen gevangenen. In 2017 was meer dan 20% van de veroordeelde gevangenen 50 jaar of ouder. De gezondheidstoestand van oudere gedetineerden loopt vaak parallel met die van vrijlevende mensen die veel ouder zijn (bijv. 10-15 jaar). Oudere gevangenen dragen onevenredig veel bij aan de sterk stijgende kosten voor correctionele gezondheidszorg en hun sterftecijfer is 10 keer hoger dan dat van jongere gevangenen. De budgetten voor correcties worden opgerekt omdat ze ernaar streven te voorzien in de zorgbehoeften van bejaarde en stervende gevangenen. Zorgvuldig geselecteerde en doorgelichte gedetineerden bieden een overvloed aan personeel dat klaar staat om op belangrijke manieren bij te dragen aan het versterken van het gevangenispersoneel bij het voldoen aan de groeiende zorgbehoeften van oudere en stervende gedetineerden. Het gebrek aan gestandaardiseerde, evidence-based training die op deze doelgroep is afgestemd, vormt momenteel echter een belemmering voor het waarborgen van hoogwaardige zorg voor gedetineerden. Als antwoord op deze behoefte toonde ons Fase I-project E-training van gedetineerde peer-verzorgers voor het verbeteren van de geriatrische en levenseindezorg in gevangenissen aan dat de toegang van gedetineerden tot technologie toeneemt en dat gedetineerden succesvolle e-leerlingen kunnen zijn. Concreet leerden we: (1) er is behoefte aan en interesse voor producten zoals ons computergebaseerd onderwijs voor gedetineerdenzorg (CBL); (2) trainingen moeten boeiend, interactief en contextgevoelig zijn voor de specifieke omgeving, doelgebruiker en beveiligingsbeperkingen, terwijl tegelijkertijd rekening moet worden gehouden met opkomende trends met betrekking tot technologiegebruik door gedetineerden (bijv. beschikbaarheid van tablets voor aankoop en gebruik in veel staten); en ten slotte (3) dat er interactieve, mediarijke prototypemodules met een hoge acceptatie en bruikbaarheid kunnen worden ontwikkeld. Het specificatiedocument en het commercialiseringsplan gaven aan dat het mogelijk is om in fase II een volledig leersysteem voor gedetineerdenzorg te ontwikkelen en een Technology Niche Analyses® onthulde dat er marktpotentieel bestaat. Het doel van deze fase II-toepassing is om het onderzoek naar en de ontwikkeling van het leersysteem voor gedetineerdenzorg voort te zetten, met de nadruk op het ontwikkelen van een schaalbare eenheid voor commercialisering en het testen van schaalvergroting in een groter aantal meer diverse staatsgevangenissen. Meer in het bijzonder zijn de doelstellingen van deze fase II-studie: 1) Het ontwikkelen van een volledig mediarijk interactief computergebaseerd leersysteem Inmates Care, dat bestaat uit zes modules gericht op het vergroten van de zeer variabele face-to-face zorgprogramma's voor gedetineerden in staatsgevangenissen met gestandaardiseerde, op feiten gebaseerde training om gedetineerden voor te bereiden op het assisteren bij zorg aan het levenseinde (EOL) en geriatrische zorg; en een module Trainingsoverzicht en uitrol die het personeel voorbereidt op het gebruik van gedetineerdenzorg als hulpmiddel voor de opleiding van medegedetineerde zorgverleners; 2) Uitvoeren van persoonlijke bruikbaarheidstesten van het full-scale Inmates Care-programma in twee rondes in staatsgevangenissen om logistiek, gedetineerde en personeelsindrukken, gebruikersinterface, gebruiksgemak en waargenomen barrières te evalueren om de schaalbare eenheid voor bredere verspreiding (n=30); en 3) Test opschaling van het full-scale Inmates Care-programma in staatsgevangenissen in het hele land om de resultaten van kennisverwerving, gebruikspatronen en commercialiseringsmogelijkheden te evalueren (n=288).