AVANCE-Houston FRAMEWorks-programma-evaluatie
AVANCE-Houston FRAMEWorks Gezond huwelijk en verantwoord vaderschap Programma-evaluatie
Studie Overzicht
Gedetailleerde beschrijving
Het FRAMEWorks-project (Family, Relationship, and Marriage Education Works) van AVANCE-Houston streeft naar het bevorderen van gezonde familierelaties en economische stabiliteit door het curriculum Survival Skills for Healthy Families (SSHF) aan te bieden aan cohorten van volwassenen met een laag inkomen. SSHF is ontwikkeld door Family Wellness Associates en is een evidence-based curriculum dat wordt gegeven door middel van een reeks workshops die zich richten op communicatieve vaardigheden, conflictoplossing, kennis van de voordelen van het huwelijk, stress- en woedebeheersing, ouderschapsvaardigheden, financiële geletterdheid, baan- en loopbaanontwikkeling en relatievaardigheden om de gezins- en economische stabiliteit te verbeteren. In het verleden heeft AVANCE twee leerplanmodellen aangeboden: terugkerende wekelijkse workshops (standaard schema-indeling) en intensieve weekendretraites (gecomprimeerde schema-indeling). Elk model beantwoordt op verschillende manieren aan de behoeften van de doelgroep, en deelnemers houden bij het kiezen van hun voorkeursmodel rekening met factoren als kinderopvang, werk-/schoolroosters, weekendbeschikbaarheid en geografische locatie.
Hoewel elk serviceleveringsmodel potentiële voordelen heeft, geeft onderzoek niet aan welk programmamodel beter is voor het verbeteren van de algehele resultaten, of voor welk type deelnemer. De terugkerende, wekelijkse workshoplessen stellen deelnemers in staat om tussen de sessies door te oefenen wat ze hebben geleerd, maar kunnen minder effectief zijn als deelnemers het programma verlaten voordat ze het curriculum hebben voltooid. Weekendretraites verminderen het risico op uitputting van het programma, maar kunnen minder effectief zijn als deelnemers de informatie niet onthouden of de aangeleerde vaardigheden niet in de loop van de tijd oefenen. Welk type model effectiever is, hangt waarschijnlijk ook af van de interactie tussen de deelnemer (bijv. leerstijl, bestaande toezeggingen) en het leveringsformaat.
AVANCE-Houston probeert te begrijpen of een standaard of gecomprimeerd roosterformaat voor SSHF-curriculum dat als primaire dienst in de A-HFP wordt geleverd, beter voldoet aan de behoeften van volwassenen met een laag inkomen om het behoud van vaardigheden te verbeteren en uiteindelijk betere resultaten voor een gezond gezin te bevorderen relaties en economische stabiliteit. Primaire uitkomstmaten zullen aangeven of het gedrag verbeterde voor gezonde gezinsrelaties (ouder en partner) en financiële paraatheid. Secundaire uitkomstmaten zullen aangeven of er verbeteringen zijn aangebracht voor de attitudes en verwachtingen die gedrag faciliteren en weerspiegelen voor gezonde gezinsrelaties en economische stabiliteit.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Verenigde Staten, 77092
- AVANCE-Houston
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Volwassene (18 jaar en ouder)
- Woonachtig in Harris County (Houston en omgeving), TX
Uitsluitingscriteria:
- Minderjarig (jonger dan 18 jaar)
- Woonachtig buiten Harris County (Houston en omgeving), TX
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: NVT
- Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: AVANCE-Houston FRAMEWorks-programma Wekelijkse workshopindeling
Een getrainde facilitator, ondersteund door loopbaan- en gezinscoaches, leidt elke HMRE-ouderschapsworkshop voor volwassenen via meerdere leveringsmodellen: in terugkerende wekelijkse workshops (2 uur per workshop gedurende 7 weken) en intensieve weekendretraites (in totaal 16 uur).
Daarnaast biedt AVANCE de wekelijkse workshops virtueel via Zoom of persoonlijk aan.
Alle workshopmodellen werden aangeboden aan programmadeelnemers die konden kiezen of het wekelijkse (persoonlijk of virtueel) of het weekendformaat (alleen persoonlijk) voor hen het beste werkte.
De inhoud van het curriculum is consistent voor alle lesmethoden en de streefuren voor alle deelnemers zijn 14 uur.
|
Een getrainde facilitator, ondersteund door loopbaan- en gezinscoaches, leidt elke HMRE-ouderschapsworkshop voor volwassenen via meerdere leveringsmodellen: in terugkerende wekelijkse workshops (2 uur per workshop gedurende 7 weken) en intensieve weekendretraites (in totaal 16 uur).
Daarnaast biedt AVANCE de wekelijkse workshops virtueel via Zoom of persoonlijk aan.
Alle workshopmodellen werden aangeboden aan programmadeelnemers die konden kiezen of het wekelijkse (persoonlijk of virtueel) of het weekendformaat (alleen persoonlijk) voor hen het beste werkte.
De inhoud van het curriculum is consistent voor alle lesmethoden en de streefuren voor alle deelnemers zijn 14 uur.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Ouderschapsgedrag Meting #1
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de baseline in opvoedgedrag (frequentie van steun aan het kind) 12 maanden na inschrijving.
|
Hoe veranderden de uitkomsten van ouderschapsgedrag vanaf programma-inschrijving tot 1 jaar na inschrijving? Gemeten items omvatten: Ouderschapsgedrag gemeten met: 4 items - frequentie van steun voor het kind (4-puntsschaal) Gemeten op de ouderschapsgedragsschaal #1 als: 1 = Nooit, 2 = Bijna nooit, 3 = Soms, 4 = Vaak Hoe hoger de beoordeling, hoe beter de score. De 4 items worden gemeten als een construct. Alle items worden bij elkaar opgeteld en gedeeld door 4 om de constructscore te creëren. Hoe hoger de score, hoe beter de uitkomst. maximale score van 4.0, minimale score van 1.0 |
Verandering ten opzichte van de baseline in opvoedgedrag (frequentie van steun aan het kind) 12 maanden na inschrijving.
|
|
Partnerrelatiegedragmeting #1
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de baseline in partnerrelatiegedrag (frequentie van belangrijke relatiegedragingen) 12 maanden na inschrijving.
|
Hoe veranderden de uitkomsten van partnerrelatiegedrag van inschrijving voor het programma tot 1 jaar na inschrijving? Gemeten items omvatten: Partnerrelatiegedrag gemeten met: 3 items - frequentie van belangrijk relatiegedrag (4-puntsschaal) Gemeten op de partnerrelatiegedragsschaal #1 als: 1 = Nooit, 2 = Bijna nooit, 3 = Soms, 4 = Vaak De 3 items worden als een construct gemeten. Alle items worden bij elkaar opgeteld en gedeeld door 3 om de constructscore te creëren. Hoe hoger de score, hoe beter de uitkomst. maximum score van 4, minimum score van 1.0 |
Verandering ten opzichte van de baseline in partnerrelatiegedrag (frequentie van belangrijke relatiegedragingen) 12 maanden na inschrijving.
|
|
Financiële Bereidheidsmeting #1
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde in financiële paraatheid (aanwezigheid van spaar- en betaalrekeningen) 12 maanden na inschrijving.
|
Hoe veranderden de resultaten van financieel paraatheidsgedrag vanaf de inschrijving in het programma tot 1 jaar na inschrijving? Gemeten items omvatten: Financiële paraatheid gemeten met: 2 items - aanwezigheid van een spaarrekening en een betaalrekening (dichotoom) 1 = Ja, 0 = Nee, dus hoe hoger de score, hoe beter de uitkomst. |
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde in financiële paraatheid (aanwezigheid van spaar- en betaalrekeningen) 12 maanden na inschrijving.
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Ouderschapshoudingmeting #1
Tijdsspanne: Verandering vanaf baseline in opvoedingshouding (frequentie van ondersteunende gevoelens richting kind) direct na programmavoltooiing (7 weken)
|
4A) Hoe veranderden uitkomsten op het gebied van opvoedingshoudingen vanaf inschrijving tot afronding van het programma? Gemeten items omvatten: Opvoedingshoudingen gemeten met: 4 items - frequentie van ondersteunende gevoelens naar het kind (5-puntsschaal) Gemeten op de opvoedingshoudingsschaal #1 als: 1 = Nooit, 2 = Bijna nooit, 3 = Soms, 4 = Vaak, 5 = Altijd De 4 items worden als een construct gemeten. Alle items worden bij elkaar opgeteld en gedeeld door 4 om de constructscore te creëren. Hoe hoger de score, hoe beter de uitkomst. maximale score van 5,0, minimale score van 1,0 |
Verandering vanaf baseline in opvoedingshouding (frequentie van ondersteunende gevoelens richting kind) direct na programmavoltooiing (7 weken)
|
|
Partnerrelatiehoudingmeting #1
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde in opvoedingshoudingen (mate van overeenstemming met hoe ondersteunend de partner is) onmiddellijk na voltooiing van het programma (7 weken).
|
5) Hoe veranderden de uitkomsten van de houding ten opzichte van de partnerrelatie van inschrijving voor het programma tot voltooiing van het programma? De gemeten items omvatten: Houding ten opzichte van de partnerrelatie gemeten met: 5 items - mate van overeenstemming met hoe ondersteunend de partner is (5-puntsschaal) Gemeten op de schaal voor houding ten opzichte van de partnerrelatie #1 als: 1 = Helemaal mee eens, 2 = Mee eens, 3 = Niet mee eens, 4 = Helemaal niet mee eens, 5 = Niet van toepassing Hoe lager de beoordeling, hoe beter de score. De 5 items worden gemeten als een construct. Alle items worden bij elkaar opgeteld en gedeeld door 5 om de constructscore te creëren. maximale score van 5,0, minimale score van 1,0 |
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde in opvoedingshoudingen (mate van overeenstemming met hoe ondersteunend de partner is) onmiddellijk na voltooiing van het programma (7 weken).
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Medewerkers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Matt D Shepherd, PhD, Midwest Evaluation & Research
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- #2021/03/32
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .