Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

AVANCE-Houston FRAMEWorks Program Utvärdering

13 februari 2026 uppdaterad av: Midwest Evaluation & Research

AVANCE-Houston RAMAR Utvärdering av program för hälsosamt äktenskap och ansvarsfullt faderskap

AVANCE-Houston försöker förstå huruvida ett standardformat eller komprimerat schemaformat för att leverera överlevnadsfärdigheter för friska familjer läroplanen bättre möter behoven hos låginkomsttagare för att förbättra kompetensbevarandet och, i slutändan, för att främja bättre resultat för sunda familjerelationer och ekonomisk stabilitet .

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

AVANCE-Houstons FRAMEWorks (Family, Relationship, and Marriage Education Works)-projekt syftar till att främja sunda familjerelationer och ekonomisk stabilitet genom att tillhandahålla överlevnadsfärdigheter för friska familjer (SSHF) till kohorter av låginkomsttagare vuxna. Utvecklat av Family Wellness Associates, är SSHF en evidensbaserad läroplan som levereras genom en serie workshops som fokuserar på kommunikationsförmåga, konfliktlösning, kunskap om fördelarna med äktenskap, stress- och ilskahantering, föräldrafärdigheter, ekonomisk läskunnighet, jobb och karriäravancemang , och relationsfärdigheter för att förbättra familjens och ekonomisk stabilitet. Tidigare har AVANCE erbjudit två modeller för läroplansleverans: återkommande workshops per vecka (standardschemaformat) och intensiva helgretreater (komprimerat schemaformat). Varje modell möter målpopulationens behov på olika sätt, och deltagarna tar hänsyn till faktorer som barnomsorg, arbete/skola scheman, tillgänglighet på helger och geografisk plats när de väljer sin föredragna modell.

Även om varje tjänsteleveransmodell har potentiella fördelar, indikerar forskning inte vilken programmodell som är bättre för att förbättra resultaten överlag, eller för vilken typ av deltagare. De återkommande, veckovisa workshoplektionerna gör det möjligt för deltagarna att öva på det de har lärt sig mellan sessionerna, men de kan vara mindre effektiva om deltagarna hoppar av programmet innan de har slutfört läroplanen. Helgretreater minskar risken för programavbrott men kan vara mindre effektiva om deltagarna inte behåller informationen eller övar inlärda färdigheter över tid. Vilken typ av modell som är mer effektiv beror sannolikt också på interaktionen mellan deltagaren (t.ex. inlärningsstil, befintliga åtaganden) och leveransformatet.

AVANCE-Houston försöker förstå huruvida ett standard- eller komprimerat schemaformat för SSHF-läroplanen som levereras som en primär tjänst i A-HFP bättre möter behoven hos vuxna med låg inkomst för att förbättra bevarandet av färdigheter och, i slutändan, främja bättre resultat för en frisk familj relationer och ekonomisk stabilitet. Primära resultatmått kommer att indikera om beteendet förbättrades för sunda familjerelationer (förälder och partner) och ekonomisk beredskap. Sekundära utfallsmått kommer att indikera om förbättringar gjordes för attityder och förväntningar som underlättar och speglar beteende för sunda familjerelationer och ekonomisk stabilitet.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

1403

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Vuxen (18 år och äldre)
  • Bor i Harris County (Houston-området), TX

Exklusions kriterier:

  • Minderårig (under 18 år)
  • Bor utanför Harris County (Houston-området), TX

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: AVANCE-Houston FRAMEWorks Program Weekly Workshop Format
En utbildad facilitator, med stöd av karriär- och familjecoacher, leder varje HMRE-föräldraworkshop för vuxna via flera leveransmodeller: i återkommande veckoworkshops (2 timmar varje workshop i 7 veckor) och intensiva helgretreater (totalt 16 timmar). Dessutom erbjuder AVANCE veckoverkstäderna antingen virtuellt via Zoom eller personligen. Alla workshopmodeller erbjöds programdeltagare som kunde välja om vecko- (antingen personligen eller virtuellt) eller helgen (endast personligen) fungerade bäst för dem. Läroplanens innehåll är konsekvent över alla leveransmetoder och måltimmar för alla deltagare är 14 timmar.
En utbildad facilitator, med stöd av karriär- och familjecoacher, leder varje HMRE-föräldraworkshop för vuxna via flera leveransmodeller: i återkommande veckoworkshops (2 timmar varje workshop i 7 veckor) och intensiva helgretreater (totalt 16 timmar). Dessutom erbjuder AVANCE veckoverkstäderna antingen virtuellt via Zoom eller personligen. Alla workshopmodeller erbjöds programdeltagare som kunde välja om vecko- (antingen personligen eller virtuellt) eller helgen (endast personligen) fungerade bäst för dem. Läroplanens innehåll är konsekvent över alla leveransmetoder och måltimmar för alla deltagare är 14 timmar.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Föräldraskapsbeteendemätning #1
Tidsram: Förändring från baslinjen i föräldraskapets beteende (frekvens av stöd till barnet) vid 12 månader från inskrivning.

Hur förändrades resultaten för föräldraskapsbeteende från programmets start till 1 år efter start?

Mätningarna inkluderar:

Föräldraskapsbeteende mätt med:

4 frågor - frekvens av stöd till barnet (4-gradig skala)

Mätt på föräldraskapsbeteendeskalan #1 som:

1 = Aldrig, 2 = Nästan aldrig, 3 = Ibland, 4 = Ofta

Ju högre betyg, desto bättre resultat.

De 4 frågorna mäts som en konstrukt. Alla frågor läggs ihop och delas med 4 för att skapa konstruktpoängen. Ju högre poäng, desto bättre utfall.

maximal poäng 4,0, minimal poäng 1,0

Förändring från baslinjen i föräldraskapets beteende (frekvens av stöd till barnet) vid 12 månader från inskrivning.
Mätning av partnerskapets relation #1
Tidsram: Förändring från baslinjen i partnerrelationsbeteende (frekvensen av nyckelbeteenden i relationen) vid 12 månader från inskrivning.

Hur förändrades resultaten för partners relationer från programstart till 1 år efter start?

De mätta punkterna inkluderar:

Partners relationer mättes med:

3 punkter - frekvens av viktiga beteenden i relationen (4-gradig skala)

Mättes på partners relationsbeteendeskala #1 som:

1 = Aldrig, 2 = Nästan aldrig, 3 = Ibland, 4 = Ofta

De 3 punkterna mäts som ett konstrukt. Alla punkter läggs ihop och delas med 3 för att skapa konstruktpoängen. Ju högre poäng, desto bättre resultat.

maxpoäng 4, minsta poäng 1.0

Förändring från baslinjen i partnerrelationsbeteende (frekvensen av nyckelbeteenden i relationen) vid 12 månader från inskrivning.
Finansiell beredskapsmätning #1
Tidsram: Förändring från baslinjen i ekonomisk beredskap (förekomst av sparkonton och checkkonton) vid 12 månader från inskrivning.

Hur förändrades beteenderesultaten för ekonomisk beredskap från programregistrering till 1 år efter registrering?

Mätobjekten inkluderar:

Ekonomisk beredskap mätt med:

2 objekt - förekomst av ett sparkonto och ett lönekonto (dikotoma)

1 = Ja, 0 = Nej, så ju högre betyg, desto bättre resultat.

Förändring från baslinjen i ekonomisk beredskap (förekomst av sparkonton och checkkonton) vid 12 månader från inskrivning.

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Föräldraskapsattitydmätning #1
Tidsram: Förändring från baseline i föräldrautgångar (frekvens av stödjande känslor gentemot barnet) omedelbart efter programmets slutförande (7 veckor)

4A) Hur förändrades föräldraskapsattityder från programregistrering till programavslutning?

Mätningsobjekten inkluderar:

Föräldraskapsattityder mättes med:

4 objekt - frekvens av stödjande känslor gentemot barnet (5-gradig skala)

Mätt på föräldraskapsattitydsskalan #1 som:

1 = Aldrig, 2 = Nästan aldrig, 3 = Ibland, 4 = Ofta, 5 = Alltid

De 4 objekten mäts som en konstrukt. Alla objekt läggs ihop och delas med 4 för att skapa konstruktpoängen. Ju högre poäng, desto bättre resultat.

maxpoäng 5,0, minsta poäng 1,0

Förändring från baseline i föräldrautgångar (frekvens av stödjande känslor gentemot barnet) omedelbart efter programmets slutförande (7 veckor)
Partnerrelation Attitydmätning #1
Tidsram: Förändring från baseline i föräldraskapsattityder (grad av överensstämmelse med hur stödjande partnern är) direkt efter programmets slutförande (7 veckor).

5) Hur förändrades resultaten för inställning till partnerrelationer från programmets anmälan till programmets avslutning?

Mätningarna inkluderar:

Inställning till partnerrelationer mäts med:

5 punkter - grad av samtycke med hur stödjande partnern är (5-gradig skala)

Mäts på skalan för inställning till partnerrelationer #1 som:

1 = Starkt samtycker, 2 = Samtycker, 3 = Samtycker inte, 4 = Starkt samtycker inte, 5 = Ej tillämpligt

Ju lägre betyg, desto bättre poäng.

De 5 punkterna mäts som en konstrukt. Alla punkter läggs ihop och delas med 5 för att skapa konstruktpoängen.

maximal poäng 5,0, minimal poäng 1,0

Förändring från baseline i föräldraskapsattityder (grad av överensstämmelse med hur stödjande partnern är) direkt efter programmets slutförande (7 veckor).

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Utredare

  • Huvudutredare: Matt D Shepherd, PhD, Midwest Evaluation & Research

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 april 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

31 mars 2025

Avslutad studie (Faktisk)

29 augusti 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

8 februari 2022

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

28 februari 2022

Första postat (Faktisk)

2 mars 2022

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

6 mars 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

13 februari 2026

Senast verifierad

1 februari 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • #2021/03/32

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Alla deltagardata kommer att vara konfidentiella och aggregerade. Inga individuella deltagares uppgifter kommer att lämnas ut om inte domstolarna begär det. Denna studie tittar på data som en helhet.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera