- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05501392
Vroege preventiestudies in Zuid-Texas PreK (STEPSPreK)
Vroege preventiestudies in Zuid-Texas - PreK
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
De STEPS-PreK4 was een CRT waar kleuterscholen, ingebed in basisscholen, de eenheid waren van randomisatie, interventie en analyse. De studie was ontworpen voor twee jaar interventie (van voor de kleuterschool tot de kleuterschool) en vier periodes van gegevensverzameling (najaar 2018, voorjaar 2019, najaar 2019 en voorjaar 2020). Vanwege de COVID-19-pandemie is de studie voortijdig stopgezet en worden alleen de resultaten van de eerste drie periodes gepresenteerd.
De twee schooldistricten waar het onderzoek werd uitgevoerd, bevinden zich langs de grens tussen Texas en Mexico in het graafschap Hidalgo. Deze schooldistricten werden geselecteerd vanwege de hoge niveaus van armoede en gezondheidsrisicofactoren.25 De kleuterscholen hebben twee leerjaren met kinderen van 3 en 4 jaar. Het huidige onderzoek was gericht op kleuterscholen met kinderen van 4 jaar. De demografie van de twee schooldistricten was vergelijkbaar: 99% Spaans, 92% economisch achtergesteld en 42% geïdentificeerd als Engels als tweede taal.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Texas
-
Edinburg, Texas, Verenigde Staten, 78539
- University of Texas Rio Grande Valley
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- PreK kinderen
- Ingeschreven in PSJA en La Joya ISD's
Uitsluitingscriteria:
- na
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Sequentiële toewijzing
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Interventie
Deze groep kreeg gezondheidsvoorlichting, P.E.
lessen, kindervoedingsdiensten en een oudercomponent.
|
Interventiegroep ontving de BN CHSP, een door Texas Education Agency (TEA) goedgekeurde CSHP.
Dit gezondheidsprogramma werd voor het eerst getest op scholen in buurten met lage inkomens, waar overwegend zwarte en Latino-kinderen zich inschreven.
Het sociaal-ecologisch model heeft geleid tot het ontwerp van BN CSHP.
Deze theorie stelt dat gezondheidsgedrag wordt gevormd door individuele, interpersoonlijke en omgevingsinteracties.
BN CSHP omvat dus curricula van de kleuterschool tot de achtste klas en is ontworpen om zich te richten op de vier omgevingen die het gezondheidsgedrag van kinderen beïnvloeden: 1) Gezonde levensstijl Gezonde geest (gezondheid), 2) Voor het leven bewegen (lichamelijke opvoeding), 3) Eet om te leven (kindervoeding/schoolvoeding) en 4) MyFamily/MiFamilia (thuis).
|
|
Actieve vergelijker: Controle
Deze groep kreeg hun gebruikelijke gezondheidsvoorlichting en gymles.
klassen.
|
Interventiegroep ontving de BN CHSP, een door Texas Education Agency (TEA) goedgekeurde CSHP.
Dit gezondheidsprogramma werd voor het eerst getest op scholen in buurten met lage inkomens, waar overwegend zwarte en Latino-kinderen zich inschreven.
Het sociaal-ecologisch model heeft geleid tot het ontwerp van BN CSHP.
Deze theorie stelt dat gezondheidsgedrag wordt gevormd door individuele, interpersoonlijke en omgevingsinteracties.
BN CSHP omvat dus curricula van de kleuterschool tot de achtste klas en is ontworpen om zich te richten op de vier omgevingen die het gezondheidsgedrag van kinderen beïnvloeden: 1) Gezonde levensstijl Gezonde geest (gezondheid), 2) Voor het leven bewegen (lichamelijke opvoeding), 3) Eet om te leven (kindervoeding/schoolvoeding) en 4) MyFamily/MiFamilia (thuis).
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
cardiorespiratoire conditie
Tijdsspanne: 1,5 jaar
|
gemeten aan de hand van het aantal gelopen ronden in de Progressive Anaerobic Capacity Endurance Run (PACER) conditietest
|
1,5 jaar
|
Medewerkers en onderzoekers
Medewerkers
Onderzoekers
- Studie directeur: Elizabeth Alanis, Masters, University of Texas Rio Grande Valley
Publicaties en nuttige links
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- STEPS
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .