Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Een evaluatie van een volksgezondheidscampagne in een middelbare schoolomgeving gericht op pijngerelateerde kennis en overtuigingen

10 januari 2023 bijgewerkt door: Mrs Jagjit Mankelow, Teesside University

De overtuigingen van studenten leiden tot gedrag als reactie op hun pijn, wat zowel nuttig als een belemmering kan zijn voor de manier waarop ze met hun pijn omgaan. Het eendaagse educatieve evenement heeft tot doel het cohort te informeren over het hedendaagse wetenschappelijke begrip van aanhoudende pijn. Gehoopt wordt dat deze gebeurtenis zal resulteren in een verbetering van de afstemming van overtuigingen en gedragingen op het hedendaagse begrip van aanhoudende pijn.

Het belangrijkste doel is om de pre-post overtuigingen over pijn na een eendaags pijneducatie-evenement te evalueren.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

De studenten wordt gevraagd twee vragenlijsten in te vullen die betrekking hebben op hun begrip van pijn. Een aan het begin van de conferentie en een aan het einde. De eerste vragenlijst zal demografische informatie verzamelen (leeftijd, geslacht, etniciteit en eventuele voorgeschiedenis van aanhoudende pijn). De volgende vragen zullen een reeks meerkeuzevragen zijn die betrekking hebben op overtuigingen over aanhoudende pijn. De tweede vragenlijst die aan het einde van de dag moet worden ingevuld, is identiek aan de eerste, minus de demografische vragen. Het invullen van elke vragenlijst duurt 5-10 minuten. De totale betrokkenheid bij dit onderzoek zal dus minder dan 20 minuten bedragen. De vragenlijsten worden geleverd in een ongemarkeerde bruine envelop. De envelop zal twee vragenlijsten bevatten, één gemarkeerd met "voor" en één gemarkeerd met "na". Aan de deelnemers wordt gevraagd om aan het begin van de dag de "voor"-vragenlijst in te vullen en vervolgens weer in hun envelop te stoppen. Aan het einde van de dag wordt hen gevraagd de "navragenlijst" in te vullen. Deelnemers houden de envelop gedurende de dag bij zich en op geen enkel moment zal hun naam of andere identificeerbare informatie op het formulier komen. Aan het einde van de dag wordt hen gevraagd de anonieme envelop op een daarvoor bestemde plek in de kamer achter te laten.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

90

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Verenigd Koninkrijk
    • Berkshire
      • Reading, Berkshire, Verenigd Koninkrijk, RG4 6DX
        • Queen Anne College

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

16 jaar en ouder (Kind, Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria: leerlingen van een van de zes scholen in Berkshire die de pijnstudiedag hadden gekregen.

Ouder dan 16 jaar. Toestemming geven om deel te nemen.

Uitsluitingscriteria:

Studenten geven geen toestemming.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Fundamentele wetenschap
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventie groep
Middelbare scholieren krijgen een dag pijnwetenschappelijk onderwijs in meerdere formaten, lezingen, ervaringsgericht, het voltooien van een taak die de informatie consolideert.
Ander: pijnwetenschappelijk onderwijs
Een volledige dag pijnwetenschappelijk onderwijs

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Pijn Overtuigingen Vragenlijst (PBQ)
Tijdsspanne: op een dag
Helpt te identificeren of de overtuigingen van deelnemers biomedisch of biopsychosociaal gericht zijn, 12 items (Edwards et al, 1992, Walsh en Radcliffe, 2002). Er zijn 2 schalen binnen de PBQ: de organische overtuigingenschaal heeft 8 items, met scorebereiken van 8-48, lagere scores duiden op minder biomedische opvattingen en hogere scores duiden op meer biomedische opvattingen. De psychologische schaal binnen de PBQ heeft 4 items met een scorebereik van 4-24, een hogere score duidt op meer biopsychosociale overtuigingen over pijn en een lagere score op minder biopsychosociale overtuigingen.
op een dag
Concept van pijninventarisatie-volwassene (COPI-volwassene)
Tijdsspanne: op een dag
Het concept van pijninventarisatie-volwassene is ontworpen om kennis en overtuigingen over pijnwetenschap te beoordelen (Pate et al, 2022). Het is een vragenlijst met 13 items. Hogere COPI-scores voor volwassenen weerspiegelen een grotere afstemming met de hedendaagse pijnwetenschap (totale scores kunnen variëren van 0-52).
op een dag
Vignet
Tijdsspanne: op een dag
Deelnemers werd gevraagd welke acties ze zouden ondernemen als ze pijn hadden met betrekking tot medicatie, scans, dagelijkse activiteiten, lichaamsbeweging en werk, ofwel op basis van ja / nee-antwoorden of vier tot vijf meerkeuzeantwoorden. Het percentage aanbevelingen in overeenstemming met de richtlijnen werd gemeten van 0-100%, waarbij lagere scores wezen op bedoeld gedrag dat niet in overeenstemming was met de richtlijnen.
op een dag
Semigestructureerde interviews
Tijdsspanne: 3 maanden na de pijneducatiedag
Pijnovertuigingen verkennen na de onderwijsdag en beleving van de onderwijsdag.
3 maanden na de pijneducatiedag

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Teesside University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

17 maart 2022

Primaire voltooiing (Werkelijk)

17 maart 2022

Studie voltooiing (Werkelijk)

17 maart 2022

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

23 november 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

23 november 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

5 december 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

12 januari 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

10 januari 2023

Laatst geverifieerd

1 januari 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • teesside university

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren