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Una valutazione di una campagna di salute pubblica in una scuola superiore mirata a conoscenze e credenze relative al dolore

10 gennaio 2023 aggiornato da: Mrs Jagjit Mankelow, Teesside University

Le credenze sostenute dagli studenti portano a comportamenti in risposta al loro dolore che possono essere sia utili che un ostacolo al modo in cui gestiscono il loro dolore. L'evento educativo di un giorno mira a educare la coorte sulla comprensione scientifica contemporanea del dolore persistente. Si spera che questo evento si traduca in un miglioramento nell'allineamento delle credenze e dei comportamenti alla comprensione contemporanea del dolore persistente.

L'obiettivo principale è quello di valutare le convinzioni pre-post sul dolore a seguito di un evento di educazione al dolore di un giorno.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Agli studenti verrà chiesto di completare due questionari relativi alla loro comprensione del dolore. Uno all'inizio della conferenza e uno alla fine. Il primo questionario raccoglierà informazioni demografiche (età, sesso, etnia e qualsiasi storia di dolore persistente). Le seguenti domande saranno una serie di domande a scelta multipla relative alle convinzioni sul dolore persistente. Il secondo questionario da completare alla fine della giornata sarà identico al primo, meno le domande demografiche. Ogni questionario dovrebbe richiedere 5-10 minuti per essere completato. Quindi il coinvolgimento totale in questo studio sarà inferiore a 20 minuti. I questionari verranno forniti in una busta marrone non contrassegnata. La busta conterrà due questionari uno contrassegnato "prima" e uno contrassegnato "dopo". Ai partecipanti verrà chiesto di completare il questionario "prima" all'inizio della giornata e poi di rimetterlo nella busta. Alla fine della giornata, verrà chiesto loro di completare il "dopo questionario". I partecipanti terranno la busta con sé durante la giornata e in nessun momento il loro nome o qualsiasi altra informazione identificabile comparirà sul modulo. Al termine della giornata verrà chiesto loro di lasciare la busta anonima in un'apposita area della stanza.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

90

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Regno Unito
    • Berkshire
      • Reading, Berkshire, Regno Unito, RG4 6DX
        • Queen Anne College

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

16 anni e precedenti (Bambino, Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criteri di inclusione: studenti di una delle sei scuole del Berkshire a cui era stata offerta la giornata di studio sul dolore.

Età superiore ai 16 anni. Fornire il consenso alla partecipazione.

Criteri di esclusione:

Studenti che non forniscono il consenso.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo di intervento
Studenti delle scuole superiori che ricevono una giornata di educazione alla scienza del dolore in più formati, lezioni frontali, esperienziali, completando un compito che consolida le informazioni.
Altro: educazione alla scienza del dolore
Un'intera giornata di educazione alla scienza del dolore

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Questionario sulle convinzioni del dolore (PBQ)
Lasso di tempo: un giorno
Aiuta a identificare se le convinzioni dei partecipanti sono focalizzate sulla biomedica o sulla biopsicosocialità, 12 item (Edwards et al, 1992, Walsh e Radcliffe, 2002). Ci sono 2 scale all'interno del PBQ: la scala delle convinzioni organiche ha 8 item, con intervalli di punteggio da 8 a 48, punteggi più bassi indicano punti di vista meno biomedici e punteggi più alti indicano punti di vista più biomedici. La scala psicologica all'interno del PBQ ha 4 item con un punteggio compreso tra 4 e 24, un punteggio più alto indica più credenze biopsicosociali sul dolore e un punteggio più basso indica meno credenze biopsicosociali.
un giorno
Concetto di Inventario del Dolore-Adulto (COPI-Adulto)
Lasso di tempo: un giorno
Il Concept of Pain Inventory-Adult è stato progettato per valutare le conoscenze e le convinzioni sulla scienza del dolore (Pate et al, 2022). Si tratta di un questionario di 13 item. I punteggi COPI-Adulti più alti riflettono un maggiore allineamento con la scienza del dolore contemporanea (i punteggi totali possono variare da 0 a 52).
un giorno
Vignetta
Lasso di tempo: un giorno
Ai partecipanti è stato chiesto quali azioni avrebbero intrapreso in caso di dolore per quanto riguarda i farmaci, le scansioni, l'attività quotidiana, l'esercizio fisico e il lavoro sulla base di risposte sì/no o da quattro a cinque risposte a scelta multipla. La percentuale di raccomandazioni in linea con le linee guida è stata misurata da 0-100% con punteggi inferiori che indicano comportamenti previsti che non erano in linea con le linee guida.
un giorno
Interviste semistrutturate
Lasso di tempo: 3 mesi dopo la giornata di educazione al dolore
Esplorare le convinzioni sul dolore dopo la giornata educativa e l'esperienza della giornata educativa.
3 mesi dopo la giornata di educazione al dolore

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Teesside University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

17 marzo 2022

Completamento primario (Effettivo)

17 marzo 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

17 marzo 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

23 novembre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

23 novembre 2022

Primo Inserito (Effettivo)

5 dicembre 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

12 gennaio 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

10 gennaio 2023

Ultimo verificato

1 gennaio 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • teesside university

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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