Effecten van volleybalinterventie op gezondheidsgerelateerde fitheid bij basisschoolleerlingen
2 mei 2023 bijgewerkt door: Darko Stojanovic, University of Nis
Effecten van op school gebaseerde TGfU-volleybalinterventie op fysieke fitheid en lichaamssamenstelling bij basisschoolleerlingen: een clustergerandomiseerd onderzoek
Het doel van deze studie is om erachter te komen of een 16 weken durend volleybalprogramma geïntegreerd in de lessen lichamelijke opvoeding op school basisschoolleerlingen sterker, sneller en beter uithoudingsvermogen kan maken.
Het onderzoek wil ook kijken of het programma kan leiden tot veranderingen in het lichaamsgewicht, het lichaamsvet en de spiermassa van de studenten.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Achtentachtig gezonde basisschoolleerlingen (gemiddelde leeftijd 13,3 jaar) werden gerandomiseerd naar een TGfU-volleybalinterventiegroep (VG) of een controlegroep (CG).
CG-deelnemers volgden drie reguliere gymlessen per week, terwijl VG-deelnemers twee reguliere gymlessen volgden en een TGfU-volleybalinterventie die in de derde gymles werd geïmplementeerd.
Het grootste deel van elke volleybalinterventiesessie was gebaseerd op het model "Teaching Games for Understanding" (TGfU).
Deze benadering benadrukt de ontwikkeling van fundamentele vaardigheden en tactisch begrip van het spel door gebruik te maken van aangepaste spellen, zoals kleine spellen en minivolleybal.
Door deze methode te gebruiken, kunnen deelnemers hun interactie met de bal vergroten en vaker een matige tot krachtige gameplay-intensiteit aangaan.
De primaire onderzoeksresultaten werden beoordeeld voor en na de 16 weken durende interventie voor zowel VG- als CG-deelnemers.
De hoofdhypothese is dat de implementatie van de TGfU-volleybalinterventie in het leerplan lichamelijke opvoeding zal leiden tot een grotere verbetering van de lichaamssamenstelling en fysieke fitheid onder leerlingen van de zevende klas basisscholieren in vergelijking met degenen die traditionele lichamelijke opvoedingslessen volgen, wat aantoont dat deze interventie kan een effectieve methode zijn voor het verminderen van vetzucht en het bevorderen van fysieke fitheid bij adolescenten.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
88
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Niš, Servië, 18000
- Primary School "Dušan Radović"
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- leerlingen van de zevende klas basisonderwijs
- waren niet vrijgesteld van deelname aan lessen lichamelijke opvoeding
- had geen gezondheidsproblemen (kinderziekte, orthopedische aandoeningen, verwondingen, luchtweg- of hart- en vaatziekten)
- vrijwillige deelname
- verkregen geïnformeerde toestemming van ouders of wettelijke voogden
Uitsluitingscriteria:
- vrijgesteld van deelname aan lessen lichamelijke opvoeding
- momenteel deelnemen aan andere interventies
- de aanwezigheid van een acute of chronische infectieziekte
- de aanwezigheid van letsel
- niet in staat om alle interventiesessies bij te wonen
- het niet verkrijgen van geïnformeerde toestemming van ouders of wettelijke voogden
- niet vrijwillig willen deelnemen
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: TGfU volleybalinterventie
Volgens het nationale leerplan moeten kinderen in Servië drie reguliere lessen lichamelijke opvoeding (LO) per week volgen. Naast het volgen van twee reguliere gymlessen, volgden deelnemers in de experimentele groep ook een 16 weken durende TGfU volleybalinterventie die tijdens de derde gymles werd uitgevoerd. Het totaal aantal sessies: 32 reguliere gym + 16 TGfU volleybalinterventie. |
Duur van de interventie: 16 weken; Duur van elke sessie: 45 minuten; Frequentie: Eén keer per week tijdens de derde gymles; De structuur van elke TGfU-sessie bestond uit drie delen: Het introductiegedeelte bestond uit 10 minuten opwarmingsactiviteiten met matige intensiteit; Het grootste deel bestond uit mini-volleybal en kleine partijen (25-30 minuten); Het laatste deel van de sessie was de cool-down periode (5 min). |
|
Actieve vergelijker: Controlegroep
Deelnemers aan de controlegroep (CG) volgden het nationale curriculum lichamelijke opvoeding.
De CG-deelnemers gaven drie reguliere gymlessen per week of in totaal 48 reguliere gymlessen.
|
Reguliere lessen lichamelijke opvoeding volgens het nationale leerplan lichamelijke opvoeding voor het tweede semester van de zevende klas van de basisschool in Servië.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in cardiorespiratoire conditie
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Cardiorespiratoire fitheid wordt beschouwd als een van de krachtigste gezondheidsgerelateerde markers bij adolescenten.
In deze studie wordt de cardiorespiratoire conditie beoordeeld met behulp van de 20-m shuttle-run test, overgenomen van de Eurofit-testbatterij.
Scoren wordt verkregen als VO2max-waarden (ml/kg/min).
|
Basislijn, na 16 weken
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in flexibiliteit
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Sit-and-Reach-test wordt gebruikt voor flexibiliteitsbeoordeling.
Metingen worden geregistreerd tot op de dichtstbijzijnde centimeter.
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in snelheid
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Sprintcapaciteiten worden beoordeeld door middel van een sprinttest van 30 m.
Sprinttijden worden geregistreerd met een nauwkeurigheid van 0,01 seconde.
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in kracht
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
De explosieve kracht van de onderste ledematen wordt beoordeeld door middel van verticale sprongtesten, squat- en tegenbewegingssprongen.
Spronghoogtes werden geregistreerd tot op de dichtstbijzijnde centimeter.
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in behendigheid
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Behendigheid wordt beoordeeld met behulp van de Agility T-test.
De tijd die nodig was om de test te voltooien, werd geregistreerd met een nauwkeurigheid van 0,01 seconden.
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in lichaamsvetpercentage
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Totaal lichaamsvetpercentage bepaald met behulp van de bio-elektrische impedantiemethode.
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in lichaamsgewicht
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Lichaamsgewicht beoordeeld met behulp van een digitale weegschaal en geregistreerd in kilogrammen.
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in BMI
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Body Mass Index (BMI) wordt berekend door iemands gewicht in kilogram te delen door het kwadraat van zijn lengte in meters.
BMI = gewicht (kg) / lengte^2 (m^2).
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in percentage spiermassa
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Totaal spiermassapercentage in het lichaam, beoordeeld met behulp van de bio-elektrische impedantiemethode.
|
Basislijn, na 16 weken
|
|
Verandering in som van huidplooien
Tijdsspanne: Basislijn, na 16 weken
|
Metingen van huidplooidiktes werden verkregen met behulp van een gekalibreerde schuifmaat op vijf huidplooilocaties kuit, suprailiac, subscapulier, triceps en biceps (opgenomen in mm).
De som van huidplooien werd berekend door de dikten van alle vijf huidplooien op te tellen.
|
Basislijn, na 16 weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Onderzoekers
- Studie stoel: Toplica Stojanovic, University of Banja Luka
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
4 februari 2018
Primaire voltooiing (Werkelijk)
1 juni 2018
Studie voltooiing (Werkelijk)
8 juni 2018
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
20 april 2023
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
2 mei 2023
Eerst geplaatst (Schatting)
11 mei 2023
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
11 mei 2023
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
2 mei 2023
Laatst geverifieerd
1 mei 2023
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 04-2100
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .