Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Sensorische motorische integratietraining bij kinderen met verlamming van Erb

15 maart 2024 bijgewerkt door: Sara Elsayed Ali Abdelnaby Ali

Effect van sensorische motorische training op de activiteiten van het dagelijks leven bij kinderen met Erb's verlamming

Het doel van het onderzoek is om het effect van sensomotorische integratietraining op ADL-activiteiten bij kinderen met de verlamming van Erb te bestuderen.

Studie Overzicht

Toestand

Nog niet aan het werven

Gedetailleerde beschrijving

Tweeëndertig deelnemers, hun leeftijd varieerde van twee tot zes jaar voor beide geslachten (zestien kinderen behandeld met een ontworpen ergotherapieprogramma groep A en zestien behandeld met een ontworpen ergotherapieprogramma en sensorische motorische integratietraining groep B)

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

35

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  1. Hun leeftijd zal bij beide geslachten variëren van 2 tot 6 jaar.
  2. De baby's met de verlamming van Erb (C5-C6).
  3. Kan mondelinge complimenten volgen
  4. Spiertonus binnen normaal en spierkracht binnen functioneel bereik.
  5. Intact zicht en gehoor.

Uitsluitingscriteria:

  1. Kinderen die een chirurgische behandeling ondergaan.
  2. Cognitieve problemen en cognitieve afwijkingen.
  3. Kinderen met het engram van Erb.
  4. Volledig sensorisch verlies.
  5. Schoudersubluxatie of dislocatie.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Gebruik Ontworpen ergotherapieprogramma bij kinderen met de verlamming van Erb
1e groep behandeld met krachtoefeningen, stretching en bezigheidstherapie
de ene groep wordt behandeld met krachtoefeningen, stretching en bezigheidstherapie en de andere groep wordt behandeld met krachtoefeningen, stretching en bezigheidstherapie en sensorische motorische integratietraining
Experimenteel: Gebruik een ontworpen ergotherapieprogramma en training voor sensorische motorische integratie
2e groep behandeld met krachtoefeningen, stretching, bezigheidstherapie en sensorische motorische integratietraining (gebruik verschillende texturen en verschillende temperaturen)
de ene groep wordt behandeld met krachtoefeningen, stretching en bezigheidstherapie en de andere groep wordt behandeld met krachtoefeningen, stretching en bezigheidstherapie en sensorische motorische integratietraining

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Effect van sensomotorische integratietraining op ADL
Tijdsspanne: 3 maanden
Beoordeling van bimanuele prestaties en door familie gerapporteerd gebruik van de bovenste ledematen door middel van Assisting Hand Assessment
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Sara Elsayed ali abdelnaby, Bachelor's, Kafrelsheikh University
  • Studie stoel: Abd Elaziz Ali sherif, Professor of pediatric department- Faculty of physical therapy- kafrelsheikh university
  • Studie stoel: Osama Abd Elfattah El-Agamy, professor and head of department of pedateric-faculty of medicine -kafrelsheik university
  • Studie directeur: Sara Yousef Abdel Elglil Elsebahy, Lecturer of pediatric department -Faculty of physical therapy- Kafrelshiekh University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

1 april 2024

Primaire voltooiing (Geschat)

1 april 2025

Studie voltooiing (Geschat)

1 april 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

15 maart 2024

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

15 maart 2024

Eerst geplaatst (Werkelijk)

22 maart 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

22 maart 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

15 maart 2024

Laatst geverifieerd

1 maart 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op sensorische motorische integratietraining

Abonneren