Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sensorisk motorisk integrationstræning i Erb's Parese Childern

15. marts 2024 opdateret af: Sara Elsayed Ali Abdelnaby Ali

Effekt af sensorisk motorisk træning på aktiviteter i hverdagen hos Erb's Parese Childern

Formålet med undersøgelsen er at undersøge effekten af ​​sensorisk motorisk integrationstræning på ADL-aktiviteter hos børn med Erbs parese.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

32 deltagere, deres alder varierede fra to til seks år for begge køn (seksten børn behandlet med designet ergoterapi program gruppe A og seksten behandlet med designet ergoterapi program og sensorisk motorisk integration træning gruppe B)

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

35

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Deres alder vil variere fra 2 til 6 år hos begge køn.
  2. Spædbørnene med Erbs parese (C5-C6).
  3. Kan følge mundtlig ros
  4. Muskeltonus inden for normal og muskelkraft indenfor funktionsområde.
  5. Intakt syn og hørelse.

Ekskluderingskriterier:

  1. Børn i kirurgisk behandling.
  2. Kognitive problemer og kognitive anomalier.
  3. Børn med Erbs engram.
  4. Fuldstændig sansetab.
  5. Skuldersubluksation eller dislokation.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Brug Designet ergoterapiprogram til børn med erbs parese
1. gruppe behandlet med styrkeøvelser, udspænding og ergoterapi
Procedure: sansemotorisk integrationstræning
en gruppe behandlet med styrkeøvelser, udstrækning og ergoterapi og en anden gruppe behandlet med styrkeøvelser, udstrækning og ergoterapi og sansemotorisk integrationstræning
Eksperimentel: Brug designet ergoterapiprogram og sansemotorisk integrationstræning
2. gruppe behandlet med styrkeøvelser, udstrækning og ergoterapi og sensorisk motorisk integrationstræning (brug forskellige teksturer og forskellige temperaturer)
Procedure: sansemotorisk integrationstræning
en gruppe behandlet med styrkeøvelser, udstrækning og ergoterapi og en anden gruppe behandlet med styrkeøvelser, udstrækning og ergoterapi og sansemotorisk integrationstræning

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Effekt af sensorisk motorisk integrationstræning på ADL
Tidsramme: 3 måneder
Vurdering af bimanuel ydeevne og familierapporteret brug af øvre ekstremitet ved hjælp af Assisting Hand Assessment
3 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sara Elsayed Ali Abdelnaby Ali

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Sara Elsayed ali abdelnaby, Bachelor's, Kafrelsheikh University
  • Studiestol: Abd Elaziz Ali sherif, Professor of pediatric department- Faculty of physical therapy- kafrelsheikh university
  • Studiestol: Osama Abd Elfattah El-Agamy, professor and head of department of pedateric-faculty of medicine -kafrelsheik university
  • Studieleder: Sara Yousef Abdel Elglil Elsebahy, Lecturer of pediatric department -Faculty of physical therapy- Kafrelshiekh University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. april 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. april 2025

Studieafslutning (Anslået)

1. april 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

15. marts 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

15. marts 2024

Først opslået (Faktiske)

22. marts 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

22. marts 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

15. marts 2024

Sidst verificeret

1. marts 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • Erb's Palsy

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med sansemotorisk integrationstræning

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Hong Kong

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner