Move Kids-24-uurs programma voor lichamelijke opvoeding (Move Kids-24 h)

Gegevens van kinderen en adolescenten hebben aangetoond dat FMS een significante associatie en wederzijdse longitudinale relatie heeft met PA. Sterk bewijs ter ondersteuning van een laag tot matig positief verband tussen FMS en matige tot krachtige en krachtige en krachtige PA bij kinderen in de voorschoolse leeftijd. Omgekeerd zijn er bij het analyseren van de resultaten binnen het spectrum van 24-uurs bewegingsgedrag aanwijzingen dat kleuters die meer tijd besteden aan sedentair gedrag lagere FMS-scores hebben. Korte slaapduur kan de ontwikkeling van FMS negatief beïnvloeden. Eerdere bevindingen tonen ook aan dat bekwame FMS de fysieke fitheid van kinderen ten goede kan komen, met name de cardiorespiratoire en musculoskeletale fitheid.

De ontwikkeling van FMS zou in de beginjaren moeten beginnen; Uit gegevens blijkt echter dat veel kleuters onvoldoende FMS-vaardigheid hebben voor hun leeftijd. Bovendien blijkt uit sommige gegevens dat de wereldwijde pandemie van Covid-19 de FMS van kleuters heeft beschadigd, samen met de motorische competentie van kinderen van 6 tot 9 jaar oud, wat de noodzaak van interventies op maat benadrukt. FMS-interventieprogramma’s verbeteren inderdaad effectief FMS, evenals ander gezondheidsgerelateerd gedrag en resultaten bij kleuters. Helaas hebben veel kleuterscholen en basisscholen in Chili geen gestructureerde gymprogramma's, maar eerder recreatieperioden waarin kinderen vrij spelen. Er is echter aangetoond dat jonge kinderen slechts de helft van hun vrije speeltijd aan PA besteden en dat LO-interventies een effectief middel zijn om FMS bij kleuters te ontwikkelen, maar alleen als ze worden geïmplementeerd door gespecialiseerde LO-leraren. In Chili is het echter niet gebruikelijk om gymleraren in kleuters aan te treffen.

Daarom is het hoofddoel van dit onderzoek het evalueren van de effecten van een gestructureerd gymprogramma op de FMS van kleuters, geïmplementeerd en gegeven door gymleraren. De secundaire doelstellingen zijn het evalueren van de effecten van het gymprogramma op (i) het bewegingsgedrag van kleuters, (ii) de fysieke conditie en (iii) de bloeddruk.

De hypothese is dat een gestructureerd programma voor lichamelijke opvoeding de fundamentele bewegingsvaardigheden, het bewegingsgedrag, de fysieke fitheid en de bloeddruk positief beïnvloedt.