- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT06812962
Een piloot RCT over de haalbaarheid van een online quizspel om tabaksgerelateerde kennis, attitudes en gedrag te bevorderen bij studenten in de basisschool
Het doel van deze piloot RCT is om de haalbaarheid van een online quizspel te testen om tabaksgerelateerde kennis, attitudes en gedrag bij lokale primaire 5-6 scholieren te promoten. De belangrijkste vraag die het wil beantwoorden is:
- Haalbaarheid van interventie
- Acceptatie van interventie door scholen, leraren, ouders en leraren
- Naleving van de 4 weken durende interventie
- Functioneel online quizplatform
- Tevredenheid van studenten en ouders ten opzichte van interventieonderzoekers zal de vragenlijstresultaten van studenten vergelijken om te zien of studenten die tabaksgerelateerde vragen doen op het online quizplatform een betere tabaksgerelateerde kennis, hogere anti-tobacco-houding en lagere intentie om te roken zullen hebben.
Studenten zullen gedurende 4 weken een online quizwedstrijd doen over tabaksgerelateerde onderwerpen voor de interventiegroep en over gezond eten voor de controlegroep. Ze zullen vóór en na de online quizwedstrijd pre-test- en post-testvragenlijsten invullen.
Studie Overzicht
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- Local primary schools
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Primaire 5-6 studenten van lokale basisscholen
- In staat om te lezen en te communiceren in het Chinees
- Heb een digitaal apparaat voor online toegang tot het quizspel thuis
Uitsluitingscriteria:
-
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Interventie
Studenten zullen gedurende 4 weken een online quizwedstrijd doen over tabaksgerelateerde onderwerpen.
Elke dag konden studenten maximaal 5 vragen beantwoorden.
|
De interventie- en controlestudenten namen deel aan een online quizspel over respectievelijk tabak en gezonde eetonderwerpen.
Elke dag konden studenten maximaal 5 vragen die willekeurig zijn geselecteerd uit de respectieve pool van vragen van het platform beantwoorden.
De studenten logden in op het online platform en speelden de quizwedstrijd op weekdagen gedurende 4 weken (d.w.z. totaal van 20 dagen).
|
|
Actieve vergelijker: Controle
Studenten zullen gedurende 4 weken een online quizwedstrijd doen over gezonde eetgerelateerde onderwerpen.
Elke dag konden studenten maximaal 5 vragen beantwoorden.
|
De interventie- en controlestudenten namen deel aan een online quizspel over respectievelijk tabak en gezonde eetonderwerpen.
Elke dag konden studenten maximaal 5 vragen die willekeurig zijn geselecteerd uit de respectieve pool van vragen van het platform beantwoorden.
De studenten logden in op het online platform en speelden de quizwedstrijd op weekdagen gedurende 4 weken (d.w.z. totaal van 20 dagen).
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Haalbaarheid van interventie
Tijdsspanne: Tijdens de post-vragenlijst op 5e-6e weken en tijdens het telefonische interview om 10e-16e weken.
|
Studenten en ouders worden gevraagd hun opmerkingen voor interventie in het telefonische interview: [Studenten] 1) Vond je het quizplatform interessant of boeiend? Waarom? 2) Op een schaal van 0 tot 10, hoeveel vond u het leuk om het quizplatform te gebruiken? [Ouders] 1) Denkt u dat het gebruik van een quiz -concurrentie -formaat de motivatie van uw kind om te leren vergroot? 2) Zijn er specifieke functies of functionaliteiten waarvan u denkt dat het het platform voor zowel ouders als studenten zou verbeteren? Studenten zullen worden gevraagd: 'Denkt u dat de interface van het online quizcompetitiepatform gemakkelijk te gebruiken is?' We zullen het aantal keren meten dat de website -ontwikkelaar of de studenten technische problemen hebben gemeld. We zullen ook de participatiegraad van studenten meten tijdens de online quiz -concurrentieperiode. |
Tijdens de post-vragenlijst op 5e-6e weken en tijdens het telefonische interview om 10e-16e weken.
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Effectiviteit van interventie op tabaksgerelateerde kennis (inclusief ASP's)
Tijdsspanne: Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
Studenten rapporteerden hun mening over 5 verklaringen in pre- en post-tests: [pre-test] 1) teer veroorzaakt verslaving; 2) blootstelling aan tweedehands rook verhoogt het risico op kanker; 3) De schade van e-sigaretten is minder dan die van traditionele sigaretten; 4) tabaksbedrijven gebruiken verschillende smaken om kinderen aan te trekken om e-sigaretten te gebruiken; 5) De regering van Hong Kong heeft de verkoop van verhitte tabaksproducten al verboden.
[Post-test] 1) Af en toe roken is onschadelijk voor de gezondheid; 2) blootstelling aan tweedehands rook verhoogt het risico op overlijden; 3) e-sigaretten bevatten carcinogenen; 4) tabaksbedrijven promoten verhitte tabaksproducten via sociale mediaplatforms; 5) De regering van Hong Kong heeft de verkoop van e-sigaretten al verboden.
Alle uitspraken hebben 5 opties van absoluut nee tot zeker ja.
De opties werden, indien van toepassing, opnieuw gecodeerd, waarbij hogere scores aangeven meer te weten over de schade en misleidende marketingstrategieën van ASP's.
|
Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
|
Effectiviteit van interventie op tabaksgerelateerde attitudes (inclusief ASP's)
Tijdsspanne: Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
Studenten zullen hun mening melden tegenover 5 verklaringen: 1) rokers zijn stijlvoller; 2) volwassenen moeten de vrijheid hebben om in hun huizen te roken; 3) Het gebruik van e-sigaretten kan een beetje plezier brengen; 4) tabaksbedrijven hebben een bijdrage aan de samenleving; 5) De overheid moet een totaal verbod op roken uitvoeren.
Alle uitspraken hebben 5 opties van absoluut nee tot zeker ja.
De opties zullen, indien van toepassing, worden gecodeerd, waarbij hogere scores aangeven meer te weten over de schade en misleidende marketingstrategieën van ASP's.
|
Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
|
Effectiviteit van interventie op tabaksgerelateerde intenties (inclusief ASP's)
Tijdsspanne: Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
Studenten werd gevraagd: als een van je goede vrienden je een e-sigaret of een verhit tabaksproduct aanbiedt, vraag je om een paar trekjes te hebben, en niemand zal dit weten als niet meer roken in de toekomst.
Gaat u ze gebruiken?
Er zullen 5 opties zijn van absoluut nee tot zeker ja.
|
Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
|
Effectiviteit van interventie op SHS en THS -blootstelling thuis
Tijdsspanne: Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
Studenten werd gevraagd: Hoeveel dagen (0-7) 1) rookte iemand in de afgelopen 7 dagen dat iemand naast je rookte toen je thuis was? 2) Ruik je tweedehands rook die van buitenaf drijft toen je thuis was? 3) Rookte iemand naast je toen je buiten thuis was?
4) Je kunt sigarettenrook ruiken op objecten of mensen als je thuis bent en niemand rookt, en je ziet geen rook?
|
Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
|
Effectiviteit van interventie bij tabaksgebruik
Tijdsspanne: Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
Studenten werd gevraagd: 1) Welke van de volgende tabaksproducten heeft u ooit gebruikt?
2) Welke van de volgende tabaksproducten heeft u in de afgelopen 30 dagen gebruikt?
|
Tijdens de pre-vragenlijst vlak voor de interventie en post-vragenlijst op 5e-6e weken.
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- coshdrama2324
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .