De effectiviteit van het bordspel op de kennis, attitudes en vertrouwen van eerstelijnszorgverpleegkundigen in de knokkelkoorts: een gerandomiseerde cluster-gerandomiseerde gecontroleerde proef
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Gezien de meerdere rollen van PHC-verpleegkundigen in dengue-preventie en -beheer, is er behoefte aan trainingsmethoden die niet alleen informatief zijn, maar ook actief boeiend en tijdefficiënt zijn. Educatieve bordspellen bieden een veelbelovende interactieve leerstrategie. Hun toepassing bij professionals in de gezondheidszorg, met name verpleegkundigen, blijft echter onderbelicht.
Het belangrijkste doel van deze studie is om te onderzoeken of een educatief bordspel de kennis, attitudes en het vertrouwen van PHC-verpleegkundigen en vertrouwen in dengue-gerelateerde praktijk kan verbeteren in vergelijking met een op lecture gebaseerde interventie. Bovendien zal de studie de tevredenheid van de deelnemers over de leerervaring evalueren.
Deze tweearmige parallelle cluster gerandomiseerde gecontroleerde studie zal worden uitgevoerd in Yogyakarta, Indonesië, waarbij 82 deelnemers van 14 PHC-eenheidsclusters betrokken zijn. Deze clusters zullen willekeurig worden toegewezen aan twee groepen: de interventiegroep (Educational Board Game) en de controlegroep (op lezing gebaseerde interventie). Elke groep ontvangt een enkele educatieve sessie van 90 minuten.
De resultaten van kennis, attitudes en vertrouwen zullen op meerdere tijdstippen worden beoordeeld. Gegevens worden geanalyseerd met behulp van een lineair gemengd-effectmodel (LMM) om de interactie-effecten tussen groep en tijd te evalueren. Bevindingen uit deze studie kunnen waardevolle inzichten bieden voor instellingen en beleidsmakers in de gezondheidszorg om te overwegen om bordspellen te integreren in professionele training en voortdurende professionele ontwikkelingsprogramma's (CPD).
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Special Region of Yogyakarta
-
Yogyakarta, Special Region of Yogyakarta, Indonesië, 55111
- Primary Healthcare
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Fulltime werknemers in de PHC-eenheid
- Verpleegkundigen die ervaring hebben met het beoordelen van dengue-gesmate patiënten
- Verpleegkundigen die ten minste drie maanden werkervaring hebben in de huidige PHC -eenheid
- Verpleegkundigen die een smartphone hebben voor online communicatie
- Verpleegkundigen die bekend zijn met WhatsApp -applicaties
Uitsluitingscriteria:
- Verpleegkundigen over zwangerschaps- of jaarlijkse verlof tijdens de periode van gegevensverzameling.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Educatief bordspel
Deelnemers ontvangen een keer voor 90 minuten een educatief bordspel.
|
Het educatieve bordspel wordt eenmaal gedurende 90 minuten beheerd, bestaande uit een gameplay -sessie gevolgd door een debriefing.
|
|
Actieve vergelijker: Lezinggroep
Deelnemers ontvangen een keer gedurende 90 minuten een op lezing gebaseerde interventie.
|
De lezing wordt eenmaal gedurende een duur van 90 minuten toegediend, bestaande uit videocollege gevolgd door vraag- en antwoord (QNA) -sessie.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Kennis
Tijdsspanne: Baseline, onmiddellijk na interventie, en follow-up bij interventie van één maand na de interventie.
|
Deze studie zal de Indonesische versie van Dengue Knowledge Questionnaire gebruiken om de kennis van PHC -verpleegkundigen van dengue te meten.
De vragenlijst bestaat uit zeven items, met antwoordopties van "true", "onwaar" of "onbekend".
Elk correct antwoord ontvangt 1 punt, terwijl onjuiste of onbekende antwoorden 0 punten ontvangen.
De totale scores variëren van 0 tot 7, waarbij hogere scores een betere kennis van dengue weerspiegelen.
|
Baseline, onmiddellijk na interventie, en follow-up bij interventie van één maand na de interventie.
|
|
Houding
Tijdsspanne: Baseline, onmiddellijk na interventie, en follow-up bij interventie van één maand na de interventie.
|
De studie zal de Indonesische versie van Dengue Preventieve Attitudes -vragenlijst gebruiken om de houding van verpleegkundigen ten opzichte van dengue -preventie te meten.
Het bestaat uit zeven items, elk beoordeeld op een vijfpunts Likert-schaal, met 1 die "zeer mee oneens" aangeeft en 5 aangeeft "zeer mee eens".
De totale scores variëren van 7 tot 35, waarbij hogere scores een gunstiger houding ten opzichte van dengue -preventie vertegenwoordigen.
|
Baseline, onmiddellijk na interventie, en follow-up bij interventie van één maand na de interventie.
|
|
Vertrouwen
Tijdsspanne: Baseline, onmiddellijk na interventie, en follow-up bij interventie van één maand na de interventie.
|
De studie zal de Indonesische versie van het betrouwbaarheidsschaal van vijf items (C-schaal) gebruiken om het vertrouwen van verpleegkundigen in hun praktijk te meten.
Reacties worden opgenomen op een vijfpunts Likert-schaal, variërend van 1 tot 5, waarbij 5 "hoger vertrouwen" aangeeft.
De totale scores varieerden van 5 tot 25, met hogere scores die een groter vertrouwen aangeven.
|
Baseline, onmiddellijk na interventie, en follow-up bij interventie van één maand na de interventie.
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Leren tevredenheid
Tijdsspanne: Onmiddellijk na interventie.
|
Deze studie zal de Indonesische versie van de tevredenheid van vijf items in de leervragenlijst gebruiken om de tevredenheid van verpleegkundigen met de toegewezen leermethoden te beoordelen.
Reacties worden opgenomen op een vijfpunts Likert-schaal variërend van 1 (zeer mee oneens) tot 5 (helemaal mee eens).
Hogere score gaf meer tevreden aan met leermethoden.
|
Onmiddellijk na interventie.
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Nuzul S Hertanti, RN, MS, Taipei Medical University
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- KE/FK/0902/EC/2025
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .