Effekter av ulike aromaterapier på sykepleierstudenter.
Effekter av enkelt og kombinert aromaterapi på sykepleiestudenters angst, testangst, kvalme eller kvalme, eksamenskarakterer, GPA og opplevd stress
Målet med denne studien er å undersøke bruken av lavendel- og sitrusinhalasjonsaromaterapi på angst, testangst og søvnkvalitet ved Pace University andre, junior og senior sykepleiere. Angst, spesielt testangst, er et allestedsnærværende problem blant sykepleierstudenter. Testangst er en type tilstandsangst som oppleves som bekymring eller frykt før, under eller etter en test eller ytelsesvurdering. Mens noe angst kan forbedre ytelsen til en elev, påvirker testangst ofte ytelsen negativt. Selv om testangst kan være uføre for enhver student, kan det hos sykepleierstudenter ikke bare ha en negativ innvirkning på læring, det er en viktig årsak til underprestasjoner og hindrer noen studenter i å nå sitt akademiske potensial siden de er registrert i en høyskole. innsatsprogram.
Behandling for testangst inkluderer rådgivning, desensibiliseringsterapi, avslapningsterapier og aromaterapi. Aromaterapi med fokus på terapeutisk bruk av planteoljer har evnen til å redusere angst hos mennesker gjennom bruk av naturlige oljer, spesielt Lavandula angustifolia (lavendel) uten potensial for uønskede reaksjoner eller bivirkninger av konvensjonelle angstdempende legemidler.
Forskning på effekten av aromaterapi på testangst hos høyskole- og sykepleierstudenter viser blandede resultater. En rekke design og dufter av essensielle oljer, enten blandede eller enkeltstående, ble brukt med emner, f.eks. lavendel, rosmarin, peppermynte, sitron og vehikler som ble brukt til å administrere oljene, f.eks. romdiffundert inhalering, ikke-absorberende klut infundert lavendel for aromaterapien varierer.
Studier som bruker lavendel eterisk olje for å redusere angst hos studenter, sykepleierstudenter og pasienter, viste imidlertid at lavendel generelt fungerte som et effektivt angstdempende middel for å redusere stresset ved å ta tester, spesielt med lavere nivåer av angst. Lavendel essensiell olje kan derfor være til nytte for sykepleierstudenter når det gjelder å redusere testangst, og har et stort potensial til å være til nytte for alle studenter i test og angstreduksjon, forutsatt at personen ikke er allergisk mot oljen. Det er støtte for forestillingen om at aromaterapi er en trygg intervensjon, i en systematisk gjennomgang av de angstdempende effektene av aromaterapi hos personer med angstsymptomer, rapporterte ingen deltakere å ha opplevd noen bivirkninger., Bruken av lavendel ser også ut til å hjelpe søvnen uten de negative effektene av vanlige medisiner. De angstdempende effektene av oljen kan redusere usunn atferd som elever engasjerer seg i, f.eks. alkohol- og rusbruk/overforbruk, for å redusere stress og slappe av, og påvirke søvnen positivt. I en 2015-2016 studie av Pace sykepleierstudenter, viste resultatene forbedring i søvn og testangst, selv om utvalget var lite.
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Studietype
Registrering (Antatt)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Martha J. Greenberg, PhD, RN
- Telefonnummer: (914) 773-3325
- E-post: mgreenberg@pace.edu
Studer Kontakt Backup
- Navn: Michele Lopez, PhD, RN
- Telefonnummer: (914) 773-3063
- E-post: mlopez3@pace.edu
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- sykepleierstudenter
- 18 år eller eldre
- Mann eller kvinne
- alle etnisiteter vil bli inkludert
Ekskluderingskriterier:
- kognitive svekkelser som forstyrrer lesing, forståelse og følge instruksjoner
- ustabile psykiatriske funksjonsnedsettelser
- kronisk depresjon
- alvorlige angstlidelser
- astma,
- duftallergi
- rhinitt
- øvre luftveisinfeksjon
- nedre luftveisinfeksjon
- lukt/lukt svekkelser
- allergi mot plantebaserte eteriske oljer
- svangerskap
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Grunnvitenskap
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Enkelt
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Sham-komparator: Placebo gruppe
et falskt uparfymert aromaterapiplaster vil bli brukt på forsøkspersonens klær, 4-6 tommer under halsen på thorax
|
Aromaterapi og placeboplaster vil bli brukt
|
|
Aktiv komparator: Kombinert aromaterapigruppe
Et kombinert dufter Citrus Lavendar-infundert aromaterapiplaster vil bli brukt på forsøkspersonens klær, 4-6 tommer under halsen på thorax
|
Aromaterapi og placeboplaster vil bli brukt
|
|
Aktiv komparator: Enkel Aromaterapi Lavendar Group
En enkelt duft Lavander aromaterapiplaster vil bli påført 4-6 tommer under nesen foran brystkassen på forsøkspersonens klær
|
Aromaterapi og placeboplaster vil bli brukt
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Angst
Tidsramme: Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Antall deltakere med angst
|
Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
|
Test angst
Tidsramme: Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Antall deltakere med testangst før undersøkelser
|
Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
|
Opplevd stress
Tidsramme: Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Antall deltakere som opplever stress før eksamen
|
Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
|
kvalme eller kvalme
Tidsramme: Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Antall deltakere som har kvalme og/eller kvalme før undersøkelser
|
Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
|
Eksamenskarakter
Tidsramme: Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Antall deltakere som tar en bestemt kurseksamen
|
Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Gjennomsnittlig karakter (GPA)
Tidsramme: Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Numerisk indikator på kumulativ karaktersuksess i sykepleieprogrammet.
|
Fra innmeldingsdato til inntil 52 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Martha J Greenberg, PhD, RN, Pace University
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Hashemi N, Nazari F, Faghih A, Forughi M. Effects of blended aromatherapy using lavender and damask rose oils on the test anxiety of nursing students. J Educ Health Promot. 2021 Sep 30;10:349. doi: 10.4103/jehp.jehp_88_21. eCollection 2021.
- Ozer Z, Teke N, Turan GB, Bahcecik AN. Effectiveness of lemon essential oil in reducing test anxiety in nursing students. Explore (NY). 2022 Sep-Oct;18(5):526-532. doi: 10.1016/j.explore.2022.02.003. Epub 2022 Feb 10.
- Kaur Khaira M, Raja Gopal RL, Mohamed Saini S, Md Isa Z. Interventional Strategies to Reduce Test Anxiety among Nursing Students: A Systematic Review. Int J Environ Res Public Health. 2023 Jan 10;20(2):1233. doi: 10.3390/ijerph20021233.
- Johnson CE. Effect of Inhaled Lemon Essential Oil on Cognitive Test Anxiety Among Nursing Students. Holist Nurs Pract. 2019 Mar/Apr;33(2):95-100. doi: 10.1097/HNP.0000000000000315.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Studiestart
Primær fullføring (Antatt)
Primær fullføring
Studiet fullført (Antatt)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Antatt)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- PaceU
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .