Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

CHESS Caregivers Study: Web-basert støtte for uformelle omsorgspersoner i kreft

16. mars 2012 oppdatert av: University of Wisconsin, Madison

Nettbasert støtte for uformelle omsorgspersoner i kreft

Nettbasert støtte for uformelle omsorgspersoner i kreft Kort oppsummering (inkludert hypotese):

Uformelle omsorgspersoner trenger informasjon, ferdigheter og emosjonell støtte for å møte fysiske, åndelige og emosjonelle behov knyttet til kroniske sykdommer, inkludert kreft i sent stadium. Dessverre tvinger dagens forhold klinikere til å redusere samhandlingstiden med pasienter og uformelle omsorgspersoner. Det må utvikles gratis metoder for å gi nødvendig informasjon og støtte til omsorgspersoner. Den foreslåtte forskningen vil måle og forklare virkningen av to datamaskinbaserte støttesystemer som møter omsorgspersonens behov og forenkler informasjonsutveksling med klinikere. Systemet, CHESS (Comprehensive Health Enhancement Support System) er et ikke-kommersielt datasystem som gir pasienter sykdomsspesifikk informasjon, emosjonell støtte og verktøy for å bygge ferdigheter. I den utvidede formen som skal testes i denne studien, vil CHESS with Caregiver Support (CGCHESS) også gi omsorgspersonen mer informasjon, støtte og ferdighetstrening knyttet til palliativ behandling. CGCHESS vil bli ytterligere forbedret for å kommunisere viktig informasjon om pasient og omsorgsperson til klinikere før et planlagt klinikkbesøk og når pasientsymptomer overskrider en terskel.

Etterforskernes primære hypotese er at CGCHESS + Clinician Report (CR) vil redusere omsorgsbyrden mer enn CGCHESS på grunn av den ekstra støtten omsorgspersoner og pasienter får fra klinikere som har tilgang til CHESS-klinikerrapporten. Sekundære analyser vil studere mekanismene til CHESS-effekten. Spesielt forventer etterforskerne at CHESS-effekten på omsorgspersoner vil bli mediert av CHESS-effekten på interaksjonsmønstre med klinikere, tilfredshet med kliniske besøk og av CHESS-effekten på fire pasientutfall (livskvalitet, negativ påvirkning, gjennomsnittlig alvorlighetsgrad på ni vanlige sent. -stadium kreft).

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

235

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Forente stater, 53706
        • University of Wisconsin

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Metastaserende bryst- eller prostatakreftpasienter og deres primære omsorgspersoner

Ekskluderingskriterier:

  • Kan ikke være hjemløs

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: 1
internettilgang og datamaskin i 1 år
datamaskin med internettbruk x 1 år
Eksperimentell: 2
datamaskin og Full SJAKK
Full SJAKK

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Forbedre omsorgsbyrden
Tidsramme: hver 2. måned
hver 2. måned
Forbedre affekt, mestring, self-efficacy og informasjonskompetanse
Tidsramme: hver 2. måned
hver 2. måned

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Mekanismer for CHESS-effekter
Tidsramme: hver 2. måned
hver 2. måned

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. august 2004

Primær fullføring (Faktiske)

1. april 2008

Studiet fullført (Faktiske)

1. april 2008

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

13. september 2005

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

13. september 2005

Først lagt ut (Anslag)

21. september 2005

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

19. mars 2012

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. mars 2012

Sist bekreftet

1. mars 2012

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2002-436
  • 1R01NR008260-01 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere