Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Triple P for å forbedre atferd hos barn (TriplePChile)

30. mai 2013 oppdatert av: Pontificia Universidad Catolica de Chile

Implementeringsforskning av en foreldreintervensjon for å forbedre atferd hos barn i primærhelsetjenesten

Felles forskning (kvantitativ og kvalitativ metodikk) med kvasi-eksperimentell design, før-etter uten kontrollgruppe for å evaluere pilotimplementeringen av Positive Parenting Program (Trippel P) i sammenheng med primærhelsetjenesten i Chile. Hypotesen er at programmet er gjennomførbart og akseptabelt for den chilenske befolkningen.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Generelt formål:

● Evaluere pilotimplementeringen av Triple P-programmet i sammenheng med primærhelsetjenesten i Chile.

Spesifikke mål:

  1. For å vurdere troverdigheten til implementeringen av Triple P-programmet
  2. Analyser oppfatningen til deltakere, tilbydere og organisasjon på determinanter for programimplementering.
  3. Identifisere barrierer og tilretteleggere for å planlegge fremtidig implementering av Triple P-programmet i sammenhenger som ligner de i studien.
  4. Å estimere omfanget av endring i barns atferd, emosjonelle vansker og oppdragelsespraksis til omsorgspersoner før og etter deltakelse.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

87

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Santiago, Chile
        • Pontificia Universidad Católica de Chile

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Foreldre eller omsorgspersoner til barn fra 2 til 10 år som går på primærhelseklinikken
  • Foreldre eller omsorgspersoner må være bekymret for barns oppførsel eller deres foreldreferdigheter og være villige til å få profesjonell hjelp

Ekskluderingskriterier:

  • Barn: Gjennomgripende utviklingsforstyrrelse, alvorlig intellektuell funksjonshemming eller alvorlig psykopatologi
  • Omsorgspersoner: analfabetisme, dekompensert alvorlig psykopatologi eller aktuell psykoterapi

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Tildeling: NA
  • Intervensjonsmodell: SINGLE_GROUP
  • Masking: INGEN

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Positivt foreldreprogram
Nivå 3 eller 4 av Triple P
Nivå 3 eller 4 av Triple P
Andre navn:
  • Trippel P

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Vurdere gjennomførbarhet av programmet i primærhelsetjenesten med tanke på gjennomførbarhet, akseptbarhet og deltakelsesnivå
Tidsramme: Etter ett års implementering
Instrument: fokusgrupper
Etter ett års implementering

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Prosentandel endring i atferdsintensitet hos barn
Tidsramme: Etter ett års implementering
Instrument: Eyberg Child Behaviour Inventory
Etter ett års implementering
Fidelity of programimplementering
Tidsramme: Etter ett års implementering
Veiledningsmøter og videoopptak
Etter ett års implementering

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Gladys Moreno, Dra., Pontificia Universidad Católica de Chile

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. november 2011

Primær fullføring (FAKTISKE)

1. mai 2013

Studiet fullført (FAKTISKE)

1. mai 2013

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. januar 2013

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

30. mai 2013

Først lagt ut (ANSLAG)

5. juni 2013

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (ANSLAG)

5. juni 2013

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

30. mai 2013

Sist bekreftet

1. mai 2013

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere