Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Potrójne P w celu poprawy zachowania dzieci (TriplePChile)

30 maja 2013 zaktualizowane przez: Pontificia Universidad Catolica de Chile

Badania wdrożeniowe interwencji rodzicielskiej w celu poprawy zachowania dzieci w podstawowej opiece zdrowotnej

Wspólne badanie (metodologia ilościowa i jakościowa) z quasi-eksperymentalnym projektem, przed i po bez grupy kontrolnej, w celu oceny pilotażowego wdrożenia Programu Pozytywnego Rodzicielstwa (Triple P) w kontekście podstawowej opieki zdrowotnej w Chile. Hipoteza jest taka, że ​​program jest wykonalny i akceptowalny dla ludności chilijskiej.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Ogólny cel:

● Ocena pilotażowego wdrożenia programu Triple P w kontekście podstawowej opieki zdrowotnej w Chile.

Konkretne cele:

  1. Aby ocenić wierność realizacji programu Triple P
  2. Przeanalizuj postrzeganie uczestników, organizatorów i organizacji na temat uwarunkowań realizacji programu.
  3. Zidentyfikuj bariery i czynniki ułatwiające planowanie przyszłej realizacji programu Triple P w kontekstach podobnych do tych w badaniu.
  4. Oszacowanie wielkości zmian w zachowaniu dzieci, trudnościach emocjonalnych i praktykach wychowawczych opiekunów przed i po uczestnictwie.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

87

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Santiago, Chile
        • Pontificia Universidad Catolica de Chile

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Rodzice lub opiekunowie dzieci w wieku od 2 do 10 lat uczęszczających do poradni podstawowej opieki zdrowotnej
  • Rodzice lub opiekunowie muszą być zaniepokojeni zachowaniem dzieci lub ich umiejętnościami rodzicielskimi i być chętni do uzyskania profesjonalnej pomocy

Kryteria wyłączenia:

  • Dzieci: Całościowe zaburzenie rozwojowe, ciężka niepełnosprawność intelektualna lub ciężka psychopatologia
  • Opiekunowie: analfabetyzm, zdekompensowana ciężka psychopatologia lub aktualna psychoterapia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Przydział: NA
  • Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Program Pozytywnego Rodzicielstwa
Poziom 3 lub 4 Triple P
Poziom 3 lub 4 Triple P
Inne nazwy:
  • Potrójne P

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena możliwości wdrożenia programu w podstawowej opiece zdrowotnej pod kątem wykonalności, akceptowalności i poziomu uczestnictwa
Ramy czasowe: Po roku realizacji
Instrument: grupy fokusowe
Po roku realizacji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Procent zmiany intensywności zachowań u dzieci
Ramy czasowe: Po roku realizacji
Instrument: Inwentarz Zachowań Dziecka Eyberga
Po roku realizacji
Wierność realizacji programu
Ramy czasowe: Po roku realizacji
Spotkania superwizyjne i nagrania wideo
Po roku realizacji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Gladys Moreno, Dra., Pontificia Universidad Catolica de Chile

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 listopada 2011

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

1 maja 2013

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

1 maja 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 stycznia 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 maja 2013

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

5 czerwca 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

5 czerwca 2013

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 maja 2013

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2013

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj