Questa pagina è stata tradotta automaticamente e l'accuratezza della traduzione non è garantita. Si prega di fare riferimento al Versione inglese per un testo di partenza.

Tripla P per migliorare il comportamento nei bambini (TriplePChile)

30 maggio 2013 aggiornato da: Pontificia Universidad Catolica de Chile

Ricerca sull'implementazione di un intervento genitoriale per migliorare il comportamento nei bambini nelle cure primarie

Ricerca congiunta (metodologia quantitativa e qualitativa) con disegno quasi sperimentale, prima-dopo senza gruppo di controllo per valutare l'implementazione pilota del Programma Parenting Positivo (Triple P) nel contesto dell'assistenza sanitaria primaria in Cile. L'ipotesi è che il programma sia fattibile e accettabile per la popolazione cilena.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Scopo generale:

● Valutare l'implementazione pilota del programma Triple P nel contesto dell'assistenza sanitaria di base in Cile.

Obiettivi specifici:

  1. Valutare la fedeltà dell'attuazione del programma Triple P
  2. Analizzare la percezione dei partecipanti, dei fornitori e dell'organizzazione sui determinanti dell'attuazione del programma.
  3. Identificare ostacoli e facilitatori per pianificare la futura implementazione del programma Triple P in contesti simili a quelli dello studio.
  4. Stimare l'entità del cambiamento nel comportamento dei bambini, nelle difficoltà emotive e nelle pratiche educative dei caregiver prima e dopo la partecipazione.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

87

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Santiago, Chile
        • Pontificia Universidad Catolica de Chile

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (ADULTO, ANZIANO_ADULTO)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Genitori o tutori di bambini dai 2 ai 10 anni che frequentano la clinica di base
  • I genitori o gli operatori sanitari devono essere preoccupati per il comportamento del bambino o le sue capacità genitoriali ed essere disposti a ottenere un aiuto professionale

Criteri di esclusione:

  • Bambini: disturbo pervasivo dello sviluppo, grave disabilità intellettiva o grave psicopatologia
  • Caregivers: analfabetismo, psicopatologia grave scompensata o psicoterapia in corso

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: SINGOLO_GRUPPO
  • Mascheramento: NESSUNO

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
SPERIMENTALE: Programma per genitori positivi
Livello 3 o 4 di Triple P
Livello 3 o 4 di Triple P
Altri nomi:
  • Tripla p

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Valutare l'implementazione del programma nelle cure primarie in termini di fattibilità, accettabilità e livello di partecipazione
Lasso di tempo: Dopo un anno di implementazione
Strumento: focus group
Dopo un anno di implementazione

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Percentuale di variazione dell'intensità del comportamento nei bambini
Lasso di tempo: Dopo un anno di implementazione
Strumento: Eyberg Child Behavior Inventory
Dopo un anno di implementazione
Fedeltà nell'attuazione del programma
Lasso di tempo: Dopo un anno di implementazione
Supervisione riunioni e registrazioni video
Dopo un anno di implementazione

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Gladys Moreno, Dra., Pontificia Universidad Catolica de Chile

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 novembre 2011

Completamento primario (EFFETTIVO)

1 maggio 2013

Completamento dello studio (EFFETTIVO)

1 maggio 2013

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

19 gennaio 2013

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

30 maggio 2013

Primo Inserito (STIMA)

5 giugno 2013

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)

5 giugno 2013

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

30 maggio 2013

Ultimo verificato

1 maggio 2013

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Genitorialità

Prove cliniche su Programma per genitori positivi

Sottoscrivi