Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Distraksjon for å redusere smerter og plager i pediatrisk legevakt

30. juli 2018 oppdatert av: University of Alberta

Distraksjon for å redusere smerte og nød: En randomisert kontrollert prøvelse av barn som gjennomgår intravenøs plassering i pediatrisk legevakt

Mange medisinske prosedyrer som tar sikte på å hjelpe barn kan forårsake smerte og plager. Hvis barn har visse nivåer av smerte eller plager, kan det ha langvarige negative effekter. Akuttmottaket kan være et svært belastende sted for barn og deres foreldre. Det er også mange prosedyrer som barn kan ha i akuttmottaket som kan forårsake smerte og plager. Disse inkluderer prosedyrer som nålestikk, sting eller å sette et brukket bein. To vanlige metoder for å håndtere et barns smerter på akuttmottaket er rusmidler og distraksjon. Legemidler er ikke alltid praktiske og kan ha uønskede bivirkninger. Distraksjon brukes ofte av foreldre eller helsepersonell for å hjelpe barn med å håndtere smerte og stress. Distraksjon kan senke barnets smerte og nød ved å flytte oppmerksomheten fra den smertefulle opplevelsen, for eksempel et nålestikk, til en mer positiv følelse som å se en film, spille et spill eller høre på musikk. Denne studien vil teste om iPad-er er nyttige for å redusere smerte og plager for barn (i alderen 6 til 11 år) som besøker en akuttmottak og trenger en intravenøs linje. Resultatene fra denne studien kan være viktige for mange barn som mottar medisinsk behandling, siden distraksjon er trygt og bruk av iPads er hyggelig for mange barn.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Innstilling og studieperiode: Studien vil bli utført i ED ved Stollery Children's Hospital. Pasientrekruttering forventes å starte i oktober 2014 og fortsette til mars 2015.

Studiedesign og populasjon: Studiet vil være en RCT; de primære utfallene vil være barnets selvrapporterte smerte og observerte atferdsvansker. Befolkningen er barn i alderen 6 til 11 år, som går på pediatrisk akuttmottak og krever IV-plassering.

Rekruttering: Forskningsassistenter (RA) vil identifisere pasienter som går på akuttmottaket mellom 6 og 11 år. En RA vil være på stedet fra ca. 14:00 til 22:00 daglig for å identifisere barn som trenger IV-plassering; denne tiden tilsvarer toppbesøk som krever IV-plasseringer basert på data samlet inn i ED ved Stollery Children's Hospital i teammedlemmers tidligere studier. For de som trenger IV-plassering, vil RA videre vurdere barns kvalifisering basert på inkluderings-/ekskluderingskriteriene som er skissert nedenfor. Hvis barnet er kvalifisert, vil RA forklare studien og invitere foreldre og barn til å delta. Etter å ha innhentet skriftlig, informert samtykke fra forelderen og samtykke fra barnet, vil RA åpne en forberedt randomiseringskonvolutt og tildele barnet til en av de to intervensjonsarmene. RA vil be en forelder eller omsorgsperson for hvert barn om å delta og fylle ut alle relevante spørreskjemaer.

Baseline-vurdering: Etter at informert samtykke/samtykke er innhentet, vil RA samle informasjon fra forelderen om baseline demografiske variabler (f.eks. kjønn, alder), presentere tegn og symptomer (f.eks. hovedklage) og tidligere historie med ED-besøk og IV plassering.

Randomisering, allokering og blinding av studiebehandling: Randomiseringsmetode: En statistiker vil forberede randomiseringssekvensen ved å bruke passende programvare og klargjøre konvoluttene. Tildeling vil bli skjult for RA, ED-ansatte, barn og foreldre inntil samtykke/samtykke er innhentet. Statistikeren vil opprettholde randomiseringskoden som ikke vil bli ødelagt før dataanalysen er fullført. Tildeling: Etter å ha mottatt informert samtykke/samtykke, vil RA åpne neste konvolutt i en serie med fortløpende merkede, forseglede, ugjennomsiktige konvolutter. Disse vil oppbevares på et sikret sted i ED-forskningskontoret. Blinding: På grunn av intervensjonens art vil det ikke være mulig å blinde barna, foreldrene eller forsknings- og akuttmottakerne. Barna og deres foreldre vil bli informert om at studien er for å evaluere ulike former for distraksjon, men vil ikke vite studiehypotesen for iPads eller hva hver gruppe mottar. Dataanalytikeren vil være blind for behandlingsoppdrag gjennom bruk av randomiseringskoder som ikke vil bli offentliggjort før analysen er fullført.

Studieintervensjon og sammenligning: Intervensjonen vil være bruk av en iPad som vil inkludere et utvalg spill som passer for barn. Vi vil velge populære, alderstilpassede varer som skal inkluderes på iPad, valgt basert på de nyeste online forbrukervurderingene. Barn og foreldre vil kunne velge sitt valg av distraksjon og kan endre valget etter ønske i løpet av prosedyren. Disse valgene vil bli registrert for studieformål. Kontrollgruppen vil motta standardbehandling, som generelt inkluderer bruk av lokalbedøvelseskrem. Denne sammenligningen er basert på de pragmatiske preferansene til leger ved Stollery Children's Hospital samt presedens i litteraturen. Totalt sett menes det at enhver ny intervensjon (f.eks. iPad) bør sammenlignes med det som er i praksis (dvs. standardbehandling), ettersom ingen enkelt distraksjonsterapi brukes konsekvent og rutinemessig i ED-er på dette tidspunktet.

Studieresultater: De primære resultatene er pasientens smerte og plager. Selvrapportert smerte vil bli målt ved å bruke Faces Pain Scale-Revised (FPS-R). Denne målingen vil bli gjort umiddelbart etter det første forsøket på IV-plassering. FPS-R er den anbefalte smerteskalaen for deltakergruppen vår med sterke bevis på validitet og pålitelighet for vår aldersgruppe. Distress vil bli målt ved å bruke Observed Scale of Behavioural Distress-Revised (OSBD-R); et verktøy utviklet for å vurdere et barns atferdsreaksjon på smertefulle medisinske prosedyrer. Skalaskårene er pålitelige og gyldige for målgruppen vår. To forskerstudenter vil bli opplært i bruken av verktøyet og vil uavhengig observere et videobånd av hvert barn og registrere frekvensen av operasjonelt definert nødrelatert atferd under kontinuerlige 15 sekunders intervaller før, under og etter prosedyren. Denne protokollen for bruk av OSBD-R er standard; den har blitt brukt i andre forsøk for å evaluere distraksjon, inkludert en prøvelse av en av PI-ene (LH) som evaluerer musikk. De sekundære resultatene er (a) observert smerte som vil bli målt av forskerstudentene ved å bruke en standard 100 mm visuell analog skala; (b) foreldre- og leverandørtilfredshet (målt ved hjelp av Likert-skalaer); (c) enkelhet å utføre prosedyren vurdert av leverandøren; tid til å fullføre prosedyren; (d) vellykket prosedyre; og (e) foreldretilstandsangst målt med et validert instrument, State Trait Anxiety Inventory (STAI-S, Form Y).

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

85

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Alberta
      • Edmonton, Alberta, Canada, T6G 2L9
        • Stollery Children's Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

6 år til 11 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • på pediatrisk akuttmottak
  • krever IV-plassering
  • fullt bevisst og våken
  • ha tilstrekkelig kunnskap om det engelske språket til å forstå og fullføre smertevurderingene

Ekskluderingskriterier:

  • hørsels- eller synshemninger
  • nevrokognitive forsinkelser
  • sensorisk svekkelse av smerte (f.eks. spina bifida)
  • etter det behandlende personalets skjønn (f.eks. barn i kritisk tilstand)

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: iPad distraksjon
Intervensjonen vil være bruk av en iPad som vil inkludere et utvalg spill som passer for barn. Vi vil velge populære, alderstilpassede varer som skal inkluderes på iPad, valgt basert på de nyeste online forbrukervurderingene. Barn og foreldre vil kunne velge sitt valg av distraksjon og kan endre valget etter ønske i løpet av prosedyren. Disse valgene vil bli registrert for studieformål.
distraksjon ved å bruke en iPad med et utvalg spill som passer for barn
Annen: standard omsorg
Kontrollgruppen vil motta standardbehandling, som generelt inkluderer bruk av lokalbedøvelseskrem.
standard behandling er å bruke en lokal anestesikrem på stedet for planlegging av IV-tilgang

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
smerte (selvrapportering) Faces Pain Scale-Revided (FPS-R)
Tidsramme: på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
Faces Pain Scale-Revided (FPS-R)
på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
distress Observed Scale of Behavioural Distress-Revised (OSBD-R)
Tidsramme: på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
Observert skala for atferdsproblemer-revidert (OSBD-R)
på tidspunktet for IV-plassering, dag 1

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
smerte (observert) visuell analog skala
Tidsramme: på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
målt av forskerstudentene ved hjelp av en standard 100 mm visuell analog skala
på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
foreldre- og forsørgertilfredshet (Likert-skala)
Tidsramme: 2 minutter etter IV-plassering, dag 1
Likert skala
2 minutter etter IV-plassering, dag 1
enkel prosedyreytelse (vurdert av leverandøren)
Tidsramme: på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
vurderes av tilbyder
på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
vellykket prosedyre (vurdert av leverandør)
Tidsramme: på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
vurderes av tilbyder
på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
foreldreangst (State Trait Anxiety Inventory (STAI-S, Form Y)
Tidsramme: på tidspunktet for IV-plassering, dag 1
State Trait Anxiety Inventory (STAI-S, Form Y)
på tidspunktet for IV-plassering, dag 1

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Samina Ali, MD, University of Alberta/Stollery Children's Hospital

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. oktober 2015

Primær fullføring (Faktiske)

1. desember 2016

Studiet fullført (Faktiske)

30. juli 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

10. oktober 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. desember 2014

Først lagt ut (Anslag)

29. desember 2014

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

1. august 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

30. juli 2018

Sist bekreftet

1. februar 2017

Mer informasjon

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere