- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02326623
Odwracanie uwagi w celu zmniejszenia bólu i dystresu na dziecięcym oddziale ratunkowym
Odwracanie uwagi w celu zmniejszenia bólu i dystresu: randomizowana, kontrolowana próba dzieci poddawanych dożylnemu umieszczeniu na oddziale ratunkowym dla dzieci
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Miejsce i okres nauki: Badanie zostanie przeprowadzone na SOR Szpitala Dziecięcego Stollery. Przewiduje się, że rekrutacja pacjentów rozpocznie się w październiku 2014 r. i potrwa do marca 2015 r.
Projekt badania i populacja: Badanie będzie miało charakter RCT; głównymi wynikami będą zgłaszany przez dziecko ból i obserwowane zaburzenia behawioralne. Populacja to dzieci w wieku od 6 do 11 lat, uczęszczające na pediatryczny oddział ratunkowy i wymagające umieszczenia w infuzji.
Rekrutacja: Asystenci naukowi (RA) będą identyfikować pacjentów uczęszczających na SOR w wieku od 6 do 11 lat. RA będzie na miejscu codziennie od około 14:00 do 22:00, aby zidentyfikować dzieci, które wymagają umieszczenia kroplówki; ten czas odpowiada szczytowym wizytom wymagającym umieszczania IV na podstawie danych zebranych na SOR w Szpitalu Dziecięcym Stollery w poprzednich badaniach członków zespołu. W przypadku tych, którzy wymagają umieszczenia w IV, RA przeprowadzi dalszą ocenę kwalifikowalności dziecka w oparciu o kryteria włączenia/wyłączenia opisane poniżej. Jeśli dziecko się kwalifikuje, RA wyjaśni badanie i zaprosi rodzica i dziecko do udziału. Po uzyskaniu pisemnej, świadomej zgody rodzica i zgody dziecka, RA otworzy przygotowaną kopertę randomizacyjną i przydzieli dziecko do jednej z dwóch grup interwencji. RA poprosi jednego rodzica lub opiekuna dla każdego dziecka o udział i wypełnienie wszystkich odpowiednich kwestionariuszy.
Ocena wyjściowa: Po uzyskaniu świadomej zgody/zgody, RA zbierze od rodzica informacje na temat podstawowych zmiennych demograficznych (np. płeć, wiek), objawów przedmiotowych i podmiotowych (np. główna skarga) oraz wcześniejszej historii wizyt na SOR i IV umieszczenie.
Randomizacja, alokacja i zaślepienie badania Leczenie: Metoda randomizacji: Statystyk przygotuje sekwencję randomizacji przy użyciu odpowiedniego oprogramowania i przygotuje koperty. Przydział będzie ukryty przed RA, personelem ED, dzieckiem i rodzicem do czasu uzyskania zgody/zgody. Statystyk będzie utrzymywał kod randomizacji, który nie zostanie złamany, dopóki analiza danych nie zostanie zakończona. Przydział: Po otrzymaniu świadomej zgody/zgody, RA otworzy następną kopertę z serii kolejnych, zapieczętowanych, nieprzezroczystych kopert. Będą one przechowywane w zabezpieczonym miejscu w biurze badawczym ED. Zaślepienie: Ze względu na charakter interwencji nie będzie możliwe zaślepienie dzieci, rodziców ani personelu badawczego i ED. Dzieci i ich rodzice zostaną poinformowani, że badanie ma na celu ocenę różnych form rozpraszania uwagi, ale nie będą znali hipotezy badawczej dotyczącej iPadów ani tego, co otrzymują poszczególne grupy. Analityk danych będzie ślepy na przypisanie leczenia dzięki zastosowaniu kodów randomizacji, które nie zostaną ujawnione, dopóki analiza nie zostanie zakończona.
Interwencja w badaniu i porównanie: Interwencja będzie polegała na użyciu iPada, który będzie zawierał wybór gier odpowiednich dla dzieci. Wybierzemy popularne, odpowiednie dla wieku elementy do umieszczenia na iPadzie, wybrane na podstawie najbardziej aktualnych ocen konsumentów online. Dzieci i rodzice będą mogli wybrać rodzaj dystrakcji i zmieniać go wedle uznania w trakcie zabiegu. Wybory te zostaną zapisane do celów naukowych. Grupa kontrolna otrzyma standardową opiekę, która na ogół obejmuje stosowanie miejscowego kremu znieczulającego. Porównanie to opiera się na pragmatycznych preferencjach lekarzy ze Szpitala Dziecięcego Stollery oraz na precedensach w literaturze. Ogólnie rzecz biorąc, uważa się, że każdą nową interwencję (np. iPad) należy porównać z tym, co jest obecnie stosowane w praktyce (tj. ze standardową opieką), ponieważ obecnie żadna terapia rozpraszająca uwagę nie jest konsekwentnie i rutynowo stosowana na oddziałach ratunkowych.
Wyniki badania: Głównymi wynikami są ból i dystres pacjenta. Samodzielnie zgłaszany ból będzie mierzony za pomocą poprawionej skali bólu twarzy (FPS-R). Pomiar ten zostanie wykonany natychmiast po pierwszej próbie umieszczenia IV. FPS-R jest obecnie zalecaną skalą bólu dla naszej grupy uczestników z mocnymi dowodami ważności i wiarygodności dla naszego przedziału wiekowego. Dystres będzie mierzony za pomocą Obserwowanej Skali Dystresu Behawioralnego – Zrewidowana (OSBD-R); narzędzie przeznaczone do oceny behawioralnej reakcji dziecka na bolesne zabiegi medyczne. Wyniki skali są wiarygodne i ważne dla naszej populacji docelowej. Dwóch studentów zostanie przeszkolonych w korzystaniu z tego narzędzia i niezależnie obejrzy taśmę wideo każdego dziecka i zapisze częstotliwość zdefiniowanych operacyjnie zachowań związanych z dystresem w ciągłych 15-sekundowych odstępach przed, w trakcie i po zabiegu. Ten protokół użycia OSBD-R jest standardowy; był używany w innych badaniach oceniających rozproszenie, w tym w badaniu przeprowadzonym przez jednego z PI (LH) oceniającego muzykę. Wyniki drugorzędne to (a) obserwowany ból, który zostanie zmierzony przez studentów biorących udział w badaniu przy użyciu standardowej wizualnej skali analogowej 100 mm; (b) zadowolenie rodziców i świadczeniodawców (mierzone za pomocą skali Likerta); (c) łatwość wykonania zabiegu oceniana przez świadczeniodawcę; czas na zakończenie procedury; d) powodzenie procedury; oraz (e) niepokój jako stan rodzica mierzony za pomocą zatwierdzonego narzędzia, Inwentarza Stanu Cechy Lęku (STAI-S, Formularz Y).
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Alberta
-
Edmonton, Alberta, Kanada, T6G 2L9
- Stollery Children's Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- trafia do pediatrycznego oddziału ratunkowego
- wymaga umieszczenia IV
- w pełni świadomy i czujny
- posiadać wystarczającą znajomość języka angielskiego, aby zrozumieć i ukończyć ocenę bólu
Kryteria wyłączenia:
- upośledzenie słuchu lub wzroku
- opóźnienia neurokognitywne
- upośledzenie czucia bólu (np. rozszczep kręgosłupa)
- według uznania personelu prowadzącego (np. dziecko w stanie krytycznym)
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Odwrócenie uwagi od iPada
Interwencja będzie polegała na użyciu iPada, który będzie zawierał wybór gier odpowiednich dla dzieci.
Wybierzemy popularne, odpowiednie dla wieku elementy do umieszczenia na iPadzie, wybrane na podstawie najbardziej aktualnych ocen konsumentów online.
Dzieci i rodzice będą mogli wybrać rodzaj dystrakcji i zmieniać go wedle uznania w trakcie zabiegu.
Wybory te zostaną zapisane do celów naukowych.
|
odwrócenie uwagi za pomocą iPada z wyborem gier odpowiednich dla dzieci
|
Inny: opieka standardowa
Grupa kontrolna otrzyma standardową opiekę, która na ogół obejmuje stosowanie miejscowego kremu znieczulającego.
|
Standardowa opieka polega na zastosowaniu miejscowego kremu znieczulającego w miejscu planowania dostępu dożylnego
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
ból (opis własny) Zmieniona skala bólu twarzy (FPS-R)
Ramy czasowe: w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
Zmieniona skala bólu twarzy (FPS-R)
|
w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
Zrewidowana Skala Obserwowanego Dystresu Behawioralnego Dystresu (OSBD-R)
Ramy czasowe: w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
Obserwowana skala dystresu behawioralnego – poprawiona (OSBD-R)
|
w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
ból (obserwowany) wizualna skala analogowa
Ramy czasowe: w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
zmierzone przez studentów badawczych przy użyciu standardowej wizualnej skali analogowej 100 mm
|
w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
satysfakcja rodziców i świadczeniodawców (skala Likerta)
Ramy czasowe: 2 minuty po umieszczeniu IV, dzień 1
|
Skala Likerta
|
2 minuty po umieszczeniu IV, dzień 1
|
łatwość wykonania zabiegu (oceniana przez świadczeniodawcę)
Ramy czasowe: w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
oceniane przez dostawcę
|
w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
powodzenie procedury (ocenione przez usługodawcę)
Ramy czasowe: w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
oceniane przez dostawcę
|
w momencie umieszczenia IV, dzień 1
|
niepokój rodzica (Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI-S, Formularz Y)
Ramy czasowe: w czasie umieszczania IV, dzień 1
|
Inwentarz stanu lęku jako cechy (STAI-S, formularz Y)
|
w czasie umieszczania IV, dzień 1
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Samina Ali, MD, University of Alberta/Stollery Children's Hospital
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- Pro00050791
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na roztargnienie
-
University Hospital TuebingenAktywny, nie rekrutujący