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Ablenkung zur Linderung von Schmerzen und Stress in der pädiatrischen Notaufnahme

30. Juli 2018 aktualisiert von: University of Alberta

Ablenkung zur Linderung von Schmerzen und Stress: Eine randomisierte kontrollierte Studie mit Kindern, die sich einer intravenösen Unterbringung in der pädiatrischen Notaufnahme unterziehen

Viele medizinische Maßnahmen, die darauf abzielen, Kindern zu helfen, können Schmerzen und Leiden verursachen. Wenn Kinder ein gewisses Maß an Schmerzen oder Leiden verspüren, kann dies langanhaltende negative Auswirkungen haben. Die Notaufnahme kann für Kinder und ihre Eltern ein sehr stressiger Ort sein. Es gibt auch viele Eingriffe, die bei Kindern in der Notaufnahme durchgeführt werden können und die Schmerzen und Leiden verursachen können. Dazu gehören Eingriffe wie Nadelstiche, Stiche oder das Setzen eines Knochenbruchs. Zwei gängige Methoden zur Schmerzbehandlung eines Kindes in der Notaufnahme sind Medikamente und Ablenkung. Medikamente sind nicht immer praktisch und können unerwünschte Nebenwirkungen haben. Ablenkung wird häufig von Eltern oder Gesundheitsfachkräften eingesetzt, um Kindern bei der Bewältigung von Schmerzen und Stress zu helfen. Ablenkung kann den Schmerz und die Belastung des Kindes lindern, indem es seine Aufmerksamkeit von der schmerzhaften Erfahrung, zum Beispiel einem Nadelstich, auf ein positiveres Gefühl lenkt, wie zum Beispiel das Ansehen eines Films, das Spielen eines Spiels oder das Hören von Musik. In dieser Studie wird getestet, ob iPads nützlich sind, um Schmerzen und Leiden bei Kindern (im Alter von 6 bis 11 Jahren) zu lindern, die eine Notaufnahme aufsuchen und einen intravenösen Zugang benötigen. Die Ergebnisse dieser Studie könnten für viele Kinder in medizinischer Versorgung von Bedeutung sein, da Ablenkung sicher ist und die Nutzung von iPads für viele Kinder Spaß macht.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Setting und Studienzeitraum: Die Studie wird in der Notaufnahme des Stolleny Children's Hospital durchgeführt. Die Patientenrekrutierung soll im Oktober 2014 beginnen und bis März 2015 andauern.

Studiendesign und Population: Die Studie wird eine RCT sein; Die primären Ergebnisse werden die selbstberichteten Schmerzen des Kindes und die beobachtete Verhaltensstörung sein. Die Bevölkerung besteht aus Kindern im Alter von 6 bis 11 Jahren, die sich in einer pädiatrischen Notaufnahme befinden und eine intravenöse Versorgung benötigen.

Rekrutierung: Forschungsassistenten (RAs) identifizieren Patienten, die die Notaufnahme im Alter zwischen 6 und 11 Jahren besuchen. Ein RA wird täglich von ca. 14:00 bis 22:00 Uhr vor Ort sein, um Kinder zu identifizieren, die eine intravenöse Versorgung benötigen. Diese Zeit entspricht Spitzenbesuchen, die intravenöse Platzierungen erfordern, basierend auf Daten, die in der Notaufnahme des Stolery Children's Hospital in früheren Studien der Teammitglieder gesammelt wurden. Für diejenigen, die eine IV-Unterbringung benötigen, wird die RA die Anspruchsberechtigung des Kindes anhand der unten aufgeführten Einschluss-/Ausschlusskriterien weiter beurteilen. Wenn das Kind berechtigt ist, erklärt die RA die Studie und lädt Eltern und Kind zur Teilnahme ein. Nachdem die schriftliche Einverständniserklärung der Eltern und die Zustimmung des Kindes eingeholt wurden, öffnet die RA einen vorbereiteten Randomisierungsumschlag und ordnet das Kind einem der beiden Interventionsarme zu. Die RA bittet für jedes Kind einen Elternteil oder Betreuer um die Teilnahme und das Ausfüllen aller relevanten Fragebögen.

Basisbewertung: Nachdem die Einverständniserklärung/Einwilligung eingeholt wurde, sammelt die RA Informationen von den Eltern zu den demografischen Basisvariablen (z. B. Geschlecht, Alter), den vorliegenden Anzeichen und Symptomen (z. B. Hauptbeschwerde) und der Vorgeschichte mit Besuchen in der Notaufnahme und Infusionen Platzierung.

Randomisierung, Zuordnung und Verblindung der Studienbehandlung: Randomisierungsmethode: Ein Statistiker bereitet die Randomisierungssequenz mit geeigneter Software vor und bereitet die Umschläge vor. Die Zuteilung wird den RAs, dem ED-Personal, dem Kind und den Eltern verborgen bleiben, bis die Zustimmung/Zustimmung eingeholt wurde. Der Statistiker verwaltet den Randomisierungscode, der erst nach Abschluss der Datenanalyse beschädigt wird. Zuteilung: Nach Erhalt der Einverständniserklärung/Zustimmung öffnet die RA den nächsten Umschlag in einer Reihe nacheinander etikettierter, versiegelter, undurchsichtiger Umschläge. Diese werden an einem sicheren Ort im ED-Forschungsbüro aufbewahrt. Verblindung: Aufgrund der Art der Intervention ist es nicht möglich, Kinder, Eltern oder Forschungs- und Notaufnahmepersonal zu verblinden. Die Kinder und ihre Eltern werden darüber informiert, dass in der Studie verschiedene Formen der Ablenkung untersucht werden sollen, sie kennen jedoch weder die Studienhypothese für iPads noch wissen sie, was jede Gruppe erhält. Durch die Verwendung von Randomisierungscodes, die erst nach Abschluss der Analyse offengelegt werden, ist der Datenanalyst für die Behandlungszuordnung blind.

Studienintervention und Vergleich: Bei der Intervention wird ein iPad verwendet, das eine Auswahl an kindgerechten Spielen enthält. Wir werden beliebte, altersgerechte Artikel für das iPad auswählen, die auf den aktuellsten Online-Kundenbewertungen basieren. Kinder und Eltern haben die Wahl der Ablenkung und können diese im Verlauf des Eingriffs nach Belieben ändern. Diese Entscheidungen werden zu Studienzwecken aufgezeichnet. Die Kontrollgruppe erhält eine Standardversorgung, die im Allgemeinen die Verwendung einer topischen Anästhesiecreme umfasst. Dieser Vergleich basiert auf den pragmatischen Präferenzen der Ärzte des Stolleny Children's Hospital sowie auf Präzedenzfällen in der Literatur. Insgesamt ist man der Meinung, dass jede neue Intervention (z. B. iPad) mit der derzeit in der Praxis (d. h. Standardversorgung) verglichen werden sollte, da derzeit keine einzige Ablenkungstherapie konsequent und routinemäßig in Notaufnahmen eingesetzt wird.

Studienergebnisse: Die primären Ergebnisse sind Schmerzen und Leiden des Patienten. Selbstberichtete Schmerzen werden anhand der Faces Pain Scale-Revised (FPS-R) gemessen. Diese Messung wird unmittelbar nach dem ersten Versuch einer intravenösen Platzierung durchgeführt. Der FPS-R ist die derzeit empfohlene Schmerzskala für unsere Teilnehmergruppe mit starken Beweisen für Validität und Zuverlässigkeit für unsere Altersgruppe. Stress wird anhand der Observed Scale of Behavioral Distress-Revised (OSBD-R) gemessen; Ein Tool zur Beurteilung der Verhaltensreaktion eines Kindes auf schmerzhafte medizinische Eingriffe. Die Skalenwerte sind für unsere Zielgruppe zuverlässig und gültig. Zwei Forschungsstudenten werden in der Verwendung des Tools geschult und beobachten unabhängig voneinander ein Videoband jedes Kindes und zeichnen die Häufigkeit operativ definierter, stressbedingter Verhaltensweisen in kontinuierlichen 15-Sekunden-Intervallen vor, während und nach dem Eingriff auf. Dieses Protokoll zur Verwendung des OSBD-R ist Standard; Es wurde in anderen Studien zur Bewertung der Ablenkung verwendet, einschließlich einer Studie eines der PIs (LH) zur Bewertung von Musik. Die sekundären Ergebnisse sind (a) beobachtete Schmerzen, die von den Forschungsstudenten anhand einer standardmäßigen visuellen Analogskala von 100 mm gemessen werden; (b) Zufriedenheit von Eltern und Anbietern (gemessen anhand von Likert-Skalen); (c) vom Anbieter beurteilte einfache Durchführung des Verfahrens; Zeit bis zum Abschluss des Verfahrens; (d) Erfolg des Verfahrens; und (e) die Angst vor dem Elternzustand, gemessen mit einem validierten Instrument, dem State Trait Anxiety Inventory (STAI-S, Form Y).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

85

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Alberta
      • Edmonton, Alberta, Kanada, T6G 2L9
        • Stollery Children's Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

6 Jahre bis 11 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Besuch der pädiatrischen Notaufnahme
  • erfordern eine intravenöse Platzierung
  • völlig bei Bewusstsein und wachsam
  • über ausreichende Kenntnisse der englischen Sprache verfügen, um die Schmerzbeurteilungen zu verstehen und durchzuführen

Ausschlusskriterien:

  • Hör- oder Sehbehinderungen
  • neurokognitive Verzögerungen
  • sensorische Beeinträchtigung des Schmerzes (z. B. Spina bifida)
  • nach Ermessen des behandelnden Personals (z. B. Kind in kritischem Zustand)

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: iPad-Ablenkung
Bei der Intervention wird ein iPad verwendet, das eine Auswahl an kindgerechten Spielen enthält. Wir werden beliebte, altersgerechte Artikel für das iPad auswählen, die auf den aktuellsten Online-Kundenbewertungen basieren. Kinder und Eltern haben die Wahl der Ablenkung und können diese im Verlauf des Eingriffs nach Belieben ändern. Diese Entscheidungen werden zu Studienzwecken aufgezeichnet.
Ablenkung am iPad mit einer Auswahl an kindgerechten Spielen
Sonstiges: Standardpflege
Die Kontrollgruppe erhält eine Standardversorgung, die im Allgemeinen die Verwendung einer topischen Anästhesiecreme umfasst.
Die Standardbehandlung besteht in der Verwendung einer topischen Anästhesiecreme an der Stelle, an der der IV-Zugang geplant ist

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Schmerzen (Selbstbericht) Faces Pain Scale-Revised (FPS-R)
Zeitfenster: zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
Gesichtsschmerzskala – überarbeitet (FPS-R)
zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
Stress Observed Scale of Behavioral Distress-Revised (OSBD-R)
Zeitfenster: zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
Beobachtete Skala der Verhaltensstörung – überarbeitet (OSBD-R)
zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Schmerz (beobachtet) visuelle Analogskala
Zeitfenster: zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
gemessen von den Forschungsstudenten unter Verwendung einer standardmäßigen visuellen Analogskala von 100 mm
zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
Zufriedenheit von Eltern und Anbietern (Likert-Skala)
Zeitfenster: 2 Minuten nach der Infusion, Tag 1
Likert-Skala
2 Minuten nach der Infusion, Tag 1
Einfache Durchführung des Verfahrens (bewertet vom Anbieter)
Zeitfenster: zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
vom Anbieter beurteilt
zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
Erfolg des Verfahrens (vom Anbieter beurteilt)
Zeitfenster: zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
vom Anbieter beurteilt
zum Zeitpunkt der intravenösen Platzierung, Tag 1
Angst der Eltern (State Trait Anxiety Inventory (STAI-S, Form Y)
Zeitfenster: zum Zeitpunkt der IV-Einlage, Tag 1
State Trait Anxiety Inventory (STAI-S, Form Y)
zum Zeitpunkt der IV-Einlage, Tag 1

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Samina Ali, MD, University of Alberta/Stollery Children's Hospital

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Oktober 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2016

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Juli 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

10. Oktober 2014

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. Dezember 2014

Zuerst gepostet (Schätzen)

29. Dezember 2014

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

1. August 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

30. Juli 2018

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2017

Mehr Informationen

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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