- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT03170102
Bygge kapasiteten til OT-studenter til å adressere barns mentale helse under feltarbeid (OTFW) (OTFW)
26. mai 2017 oppdatert av: Susan Bazyk, Cleveland State University
Bygge kapasiteten til OT-studenter til å adressere barns psykiske helse under feltarbeid
Studien involverte en én-gruppe (n=19) blandet metodedesign ved bruk av pretest-posttest-undersøkelser og kvalitativ analyse av skriftlige refleksjoner ble brukt for å utforske betydningen og resultatene av deltakelse i byggekapasitetsprosessen.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Å utforske betydningen og resultatene av en fire måneders kapasitetsbyggingsprosess designet for å fremme kunnskapsoversettelse av en folkehelsetilnærming til psykisk helse hos barn og unge blant ergoterapistudenter som fullfører en nivå II feltarbeidserfaring i skolebasert praksis. Studien involverte en én-gruppe (n=19) blandet metodedesign ved bruk av pretest-posttest-undersøkelser og kvalitativ analyse av skriftlige refleksjoner ble brukt for å utforske betydningen og resultatene av deltakelse i byggekapasitetsprosessen. Byggekapasitetsprosessen utvidet studentenes kunnskap om en offentlig helsetilnærming til mental helse som resulterer i økt bevissthet og anvendelse av innebygde strategier som adresserer mental helse under en nivå II feltarbeidserfaring i skolemiljøer.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
18
Fase
- Ikke aktuelt
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Ja
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Ergoterapistudenter (OT) fullfører en nivå II feltarbeidserfaring høsten 2016 i en skolesetting
- OT-studenter som oppfyller kriteriene ovenfor som godtar å delta i studien
Ekskluderingskriterier:
- OT-elever som fullfører en FW-opplevelse i andre omgivelser enn skoler høsten 2016
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Annen: Bygge kapasitet gjennom utdanning
Bygge kapasitetsprosess gjennom utdanning - Ergoterapistudenter deltar i nettbaserte webinarer og diskusjoner etter fullført lesing.
|
Deltakerne deltok i 2 webinarer og 3 nettdiskusjoner etter å ha lest utvalgt materiale.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i kunnskap, tro og handlinger når det gjelder å adressere barns psykiske helse i en skolebasert feltarbeidserfaring
Tidsramme: 2 uker
|
20 spørsmål ved hjelp av Likert-skalasvar
|
2 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Susan Bazyk, PhD, Cleveland State University
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. mai 2016
Primær fullføring (Faktiske)
15. januar 2017
Studiet fullført (Faktiske)
1. april 2017
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
19. mai 2017
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
26. mai 2017
Først lagt ut (Faktiske)
30. mai 2017
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
30. mai 2017
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
26. mai 2017
Sist bekreftet
1. mai 2017
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- FY2016-227
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Utdanning
-
Foundation University IslamabadFullførtGamification in Health EducationPakistan
-
Namik Kemal UniversityPåmelding etter invitasjonUtdanning | Sykepleierstudenter | Flipped Education ModelTyrkia (Türkiye)
-
Istanbul University - CerrahpasaFullførtBevisbasert praksis | Flipped Education ModelTyrkia
-
Peking Union Medical College HospitalRekrutteringHelseatferd | Uønsket graviditetsutfall | Opplevelsesrikt klasserom | Preconception EducationKina
-
Ihedioha, Ugo, M.D.FullførtKolorektal kirurgi | Bruk av Video EducationStorbritannia
-
Istanbul University - CerrahpasaAktiv, ikke rekrutterendeMetakognisjon | Flipped Education Model | Nettbasert utdanning | Selvstyrt læringTyrkia
-
Medical College of WisconsinHar ikke rekruttert ennåSvangerskap | Uønskede graviditetsutfall | Preconception Care, Preconception-risiko | Preconception EducationForente stater
-
Antalya Bilim UniversityAktiv, ikke rekrutterendeAkademisk oppnåelse | Utdanningsarmering | Jordmorutdanning | Studentmotivasjon | Gamification in Health EducationTyrkia
-
Eastern Mediterranean UniversityFullførtSykepleierstudent | Flipped Education ModelKypros
-
The Hospital for Sick ChildrenFullførtEvaluering av HomeCare RN Respiratory EducationCanada
Kliniske studier på Bygge kapasitet gjennom utdanning
-
Shifa Tameer-e-Millat UniversityHar ikke rekruttert ennåHemodialyse | Feil ved tilgang til hemodialyse | Kronisk nyre sykdomPakistan
-
Thomas Jefferson UniversityFullførtHematopoetisk og lymfoid celle-neoplasma | Ondartet fast neoplasmaForente stater
-
OHSU Knight Cancer InstituteNational Cancer Institute (NCI); Oregon Health and Science UniversityRekruttering
-
Uniformed Services University of the Health SciencesThe Miriam HospitalFullførtSeksuelt overførbare infeksjoner | Graviditet, Uplanlagt | Militært personellForente stater
-
Thomas Jefferson UniversityAktiv, ikke rekrutterendeProstata karsinomForente stater
-
Wake Forest University Health SciencesNational Cancer Institute (NCI)Påmelding etter invitasjonOndartet fast neoplasma | Neoplasma i hematopoetisk og lymfatisk systemForente stater, Puerto Rico
-
City of Hope Medical CenterUnited States Department of DefenseRekrutteringHematologiske maligniteterForente stater
-
Wake Forest University Health SciencesAktiv, ikke rekrutterendeAnatomisk stadium I brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium II brystkreft AJCC v8 | Anatomisk stadium III brystkreft AJCC v8 | Brystkarsinom | Bryst inflammatorisk karsinom | Lokalt Residiv MammacarcinomForente stater