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Capacitação de Alunos de TO para Abordar a Saúde Mental Infantil Durante o Trabalho de Campo (OTFW) (OTFW)

26 de maio de 2017 atualizado por: Susan Bazyk, Cleveland State University

Capacitação de Alunos de OT para Abordar a Saúde Mental Infantil Durante o Trabalho de Campo

O estudo envolveu um projeto de métodos mistos de um grupo (n = 19) usando pesquisas pré-teste-pós-teste e análise qualitativa de reflexões escritas para explorar o significado e os resultados da participação no processo de capacitação.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Descrição detalhada

Explorar o significado e os resultados de um processo de capacitação de quatro meses projetado para promover a tradução do conhecimento de uma abordagem de saúde pública para a saúde mental com crianças e jovens entre estudantes de terapia ocupacional que concluíram uma experiência de trabalho de campo de nível II na prática escolar. O estudo envolveu um projeto de métodos mistos de um grupo (n = 19) usando pesquisas pré-teste-pós-teste e análise qualitativa de reflexões escritas foi usado para explorar o significado e os resultados da participação no processo de capacitação. O processo de capacitação expandiu o conhecimento do aluno sobre um público abordagem de saúde para a saúde mental, resultando em maior conscientização e aplicação de estratégias incorporadas abordando a saúde mental durante uma experiência de trabalho de campo de nível II em um ambiente escolar.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

18

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Alunos de terapia ocupacional (OT) concluindo uma experiência de trabalho de campo de nível II durante o outono de 2016 em um ambiente escolar
  • Estudantes de OT que atendem aos critérios acima e concordam em participar do estudo

Critério de exclusão:

- Alunos OT completando uma experiência FW em configurações diferentes das escolas durante o outono de 2016

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Outro: Capacitação por meio da educação
Processo de capacitação por meio da educação - Os alunos de terapia ocupacional participam de webinars e discussões on-line após a conclusão das leituras.
Os participantes participaram de 2 webinars e 3 discussões online após a leitura do material selecionado.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança de conhecimento, crenças e ações em relação à saúde mental infantil em uma experiência de trabalho de campo escolar
Prazo: 2 semanas
20 perguntas usando as respostas da escala de Likert
2 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Susan Bazyk, PhD, Cleveland State University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de maio de 2016

Conclusão Primária (Real)

15 de janeiro de 2017

Conclusão do estudo (Real)

1 de abril de 2017

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

19 de maio de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

26 de maio de 2017

Primeira postagem (Real)

30 de maio de 2017

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

30 de maio de 2017

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de maio de 2017

Última verificação

1 de maio de 2017

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • FY2016-227

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Capacitação por meio da educação

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