Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Studentlevert telehelseprogram for COVID-19-utdanning og helsefremming

26. august 2021 oppdatert av: Brodie Sakakibara, University of British Columbia

Et studentlevert Community Outreach teleheAlth Program for Covid Education and Health Promotion (COACH)

Hensikten med denne studien er å sikre effektiv helsebehandling blant eldre voksne som bor i samfunnet under enestående tider, som den nåværende COVID-19-pandemien.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Det nye utbruddet av koronavirus (COVID-19) har gjort verden over til praksis med karantene, sosial distansering og sosial isolasjon. Selv om de fungerer som forebyggingsstrategier for COVID-19, kan de også forårsake en økning av andre helseproblemer. I tillegg fungerer stenging av offentlige områder og økonomiske utfordringer som barrierer for trening og kostholdskvalitet. Derfor kompromitterer strategier av karantenetypen, selv om de er nødvendige, evnen til selv å administrere helsen og øker risikoen for uønskede helsehendelser.

Bevis tyder på at de negative effektene av slike strategier av karantenetypen merkes spesielt blant Canadas seniorer. En fersk rapport fra Statistics Canada indikerer at 60 % av kanadiere, ≥65 år, er "veldig" bekymret for helsen sin på grunn av sosiale og økonomiske konsekvenser av COVID-19. Dessuten rapporterte 80 % av individene å være "veldig" engstelige for å overbelaste helsesystemet. Dette kan igjen føre til forhastede beslutninger om ikke å få tilgang til helsetjenester etter behov. Det er klart at det kreves innsats for å støtte eldre individer til å håndtere helsen optimalt for å forebygge sykdom og funksjonshemming.

I British Columbia (BC) har ulike spesialiserte helseressurser dukket opp for å støtte mennesker under COVID-19-pandemien. Mange er imidlertid passive ved at de krever at enkeltpersoner tar kontakt som svar på en bekymring, og ingen har et spesifikt fokus på helsefremmende eller sykdomsforebygging og -håndtering.

Denne studien vil sikre at voksne som bor i samfunnet i alderen 65 år og eldre effektivt administrerer helsen sin i disse enestående tidene. Deltakerne vil motta et sett som inneholder en selvhjelpsmanual, et helserapport og COVID-19-opplæring. De vil også motta 6 telefon-/videokonferanseøkter med en student-coach som vil bruke motiverende intervjuteknikker for å fremme livsstilsendringer og selvledelse.

Mål:

  1. For å kvantitativt evaluere effekten av COACH-programmet på to måneder, seks økter (30-45 minutter/økt) på selvledelse av helse, målt ved hjelp av underskalaen Health Directed Behavior i Health Education Impact Questionnaire (heiQ),9 blant lokalsamfunn- levende voksne ≥65 år.
  2. Å kvalitativt beskrive de subjektive opplevelsene til deltakere som mottar COACH-programmet.

Hypoteser:

  1. COACH vil forbedre helserettet atferd hos voksne som bor i samfunnet, ≥65 år.
  2. COACH vil også forbedre sekundære resultater på områdene humør, sosial støtte, helserelatert livskvalitet, helsefremmende egeneffektivitet og andre selvledelsesdomener i heiQ.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

75

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • British Columbia
      • Vancouver, British Columbia, Canada, V6T 1Z4
        • University of British Columbia

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

65 år og eldre (Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • alder 65 år eller eldre
  • bor i et samfunn i British Columbia
  • ha tilgang til et telefon- eller videokonferanseprogram
  • kunne kommunisere på engelsk
  • har ikke hatt noen tidligere covid-19-diagnose av helsepersonell
  • ha kognitiv-kommunikativ evne til å delta etter klinisk vurdering
  • kan gi informert samtykke

Ekskluderingskriterier:

  • ikke medisinsk stabil
  • deltar i andre helsefremmende programmer
  • har alvorlig hørselstap

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Telehelse coaching økter
Mottar de Telehealth-leverte coachingøktene.
Deltakerne vil motta en 2-måneders coaching-sesjonsintervensjon som vil bli levert via telefon eller videokonferanse. Hver av de 6 øktene vil være 30-45 minutter lange og en-til-en med en studentcoach. I hver økt vil trenere gjennomgå deltakernes helseatferd og vurdere deres kunnskap om atferdsrisikofaktorer for kroniske sykdommer og deres nåværende atferd. Trenerne vil da gi informasjon om helserisikoen ved dårlig helseatferd, og fordelene ved endring. Helseatferdsmål skal etableres gjennom en samarbeidsprosess. Trenerne vil deretter hjelpe deltakerne med å utvikle lett oppnåelige handlingsplaner som deltakerne vil følge mellom coachingøktene som et middel til å realisere helsemålene sine. Overholdelse og modifikasjoner av handlingsplanene vil bli diskutert på den oppfølgende coaching-sesjonen for å fremme helseansvar.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra baseline: Helserettet atferd ved 2 måneder
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter 2-måneders intervensjon)
Health Education Impact Questionnaire (HeiQ) som evaluerer helserettet atferd for behandling av kronisk sykdom.
Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter 2-måneders intervensjon)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Depresjon, angst, stressskala
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter 2-måneders intervensjon)
21-punkts undersøkelsesskala som ser på opplevd depresjon, angst og stress.
Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter 2-måneders intervensjon)
Medical Outcomes Study (MOS): Social Support Survey
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)
19-elements undersøkelse som evaluerer opplevd sosial støtte.
Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)
Medical Outcomes Study (MOS): Short Form-36
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)
Undersøkelsesskala som evaluerer helserelatert livskvalitet.
Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)
Skala for egenvurderte evner for helsepraksis
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)
28-elements undersøkelsesskala som ser på helsefremmende egeneffektivitet.
Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)
Selvledelse
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)
Spørreskjema for helseutdanning
Baseline, etter intervensjon (umiddelbart etter den 2-måneders økten)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Brodie Sakakibara, PhD, University of British Columbia

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

28. juli 2020

Primær fullføring (Faktiske)

30. april 2021

Studiet fullført (Faktiske)

30. juni 2021

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

28. juli 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

28. juli 2020

Først lagt ut (Faktiske)

30. juli 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

30. august 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

26. august 2021

Sist bekreftet

1. august 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere