Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Evaluering av effektiviteten av selvhypnose på angst og utbrenthet hos pleiepersonell (ESHABC)

Det er en prospektiv, ikke-intervensjonell, enkeltsenterstudie, som involverer den menneskelige personen som evaluerer virkningen av selvhypnosetrening på angstnivå og utbrenthet hos pleie- og medisinsk personell

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Som andre pandemier hadde Covid-19 en betydelig psykologisk innvirkning på befolkningen generelt. Denne påvirkningen viste seg imidlertid å være enda mer akutt blant helsepersonell, i forbindelse med gjentatt eksponering for infeksjonsrisiko, omorganisering av omsorgen og deres spesifikke posisjonering (...) Psykotraumatiske, angst- og depresjonssymptomer er observert over hele verden. De ansatte ved CHR Metz-Thionville ble ikke spart. Fra den første bølgen ba omsorgspersonene som ble eksponert direkte for SARS-CoV-2 (nød-, gjenopplivnings-, kohorteringssektor) den hypnoserefererende legen for strukturen for å dra nytte av hypnoseøkter for å bedre håndtere angsten deres under sanitærkrisen .

Hovedkravet fra omsorgspersoner var å lære stressmestringsverktøy og et ønske om myndiggjøring uten psykologisk støtte. Til orientering registrerte støtteplattformen opprettet av psykiatritjenesten svært få samtaler (39 omsorgspersoner fra 24. mars 2020 til 26. juni 2020). Stilt overfor tilstrømningen av forespørsler om hypnoterapi, ble treningsenheten bedt om å sette opp opplæring i selvhypnose på stedet.

Det virket viktig å måle effekten av denne læringen på den psykiske helsen til omsorgspersoner ved hjelp av psykometriske skalaer.

Denne opplæringen ble i utgangspunktet tilbudt førstelinjepleiere i kampen mot covid-19-pandemien og i forlengelsen til alle omsorgspersoner som ønsker å bli opplært i denne praksisen.

Det er åpenbart at denne pandemien kan ha forverret en generell sykdom hos omsorgspersoner som allerede var til stede før den nåværende helsekrisen.

Det er mange studier på håndtering av angst og smerte hos pasienter med en historie med kronisk sykdom, og noen har fokusert spesifikt på å lære selvhypnoseteknikker. Selv om protokollene for å lære selvhypnoseteknikker er svært heterogene i disse forskjellige patologiene, er det en vanlig observasjon: "studier viser positive resultater på selvtillit, katastrofe, depresjon, søvnkvalitet, somatiseringer, pasientenes angst. (og av foreldrene deres for barna), humør ".

Til dags dato, og så vidt vi vet, er det ingen metodisk strenge studier som måler effekten av hypnose eller selvhypnose på den mentale helsen til omsorgspersoner.

Publikasjoner er ofte begrenset til kliniske tilfeller eller stillinger knyttet til bruk av hypnose og/eller selvhypnose for omsorgspersoners velvære.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

68

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Grand-Est
      • Metz, Grand-Est, Frankrike, 57085
        • Centre Régional Metz-Thionville

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Pleiepersonell: leger, sykepleiere eller pleieassistenter

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Pleiepersonell ved CHR Metz-Thionville: leger, sykepleiere eller pleieassistenter
  • Over 18 år gammel
  • Ikke protester mot å delta i studien
  • Tilknyttet trygdeordning

Ekskluderingskriterier:

Sykehuspersonell

  • Ikke snakker og/eller forstår ikke det franske språket.
  • Å ha forstyrrelser av høyere funksjoner.
  • Med kjent historie med schizofreni.
  • Døv eller tunghørt.
  • allerede trent i hypnose.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Personalet trente i oktober 2021
22 pleiepersonell vil følge to dager med opplæring i selvhypnose i oktober 2021
Selvhypnosetrening vil bli gjennomført i to faser og evalueringen av effektiviteten av treningen vil bli målt ved hjelp av GAD7, PHQ9 og PROQOL spørreskjemaer
Personalet trente i mai 2021
22 pleiepersonell vil følge to dager med opplæring i selvhypnose i mai 2021
Selvhypnosetrening vil bli gjennomført i to faser og evalueringen av effektiviteten av treningen vil bli målt ved hjelp av GAD7, PHQ9 og PROQOL spørreskjemaer
Kontrollpersonell uten opplæring
22 pleiepersonell vil ikke følge noen opplæring

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Angstlidelse nivå evaluering M+6
Tidsramme: 6 måneder etter trening av trening av første gruppe
Screeningskala for generalisert angstlidelse (GAD7) vil bli målt 6 måneder etter oppstart av opplæring i selvhypnose
6 måneder etter trening av trening av første gruppe

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Angstlidelse nivå evaluering D-7
Tidsramme: 7 dager før start av treningen til den første gruppen

Screeningskala for generalisert angstlidelse (GAD7) GAD-7-skåren beregnes ved å tilordne skårer på 0, 1, 2 og 3, til svarkategoriene «ikke i det hele tatt», «flere dager», «mer enn halvparten av dagene» ', og 'nesten hver dag', henholdsvis, og legger sammen poengsummene for de syv spørsmålene.

Poeng på 5, 10 og 15 er tatt som grensepunkter for henholdsvis mild, moderat og alvorlig angst. Når det brukes som et screeningsverktøy, anbefales ytterligere evaluering når poengsummen er 10 eller høyere.

7 dager før start av treningen til den første gruppen
Angstlidelse nivå evaluering M+1
Tidsramme: 1 måned etter oppstart av treningen av første gruppe

Screeningskala for generalisert angstlidelse (GAD7) GAD-7-skåren beregnes ved å tilordne skårer på 0, 1, 2 og 3, til svarkategoriene «ikke i det hele tatt», «flere dager», «mer enn halvparten av dagene» ', og 'nesten hver dag', henholdsvis, og legger sammen poengsummene for de syv spørsmålene.

Poeng på 5, 10 og 15 er tatt som grensepunkter for henholdsvis mild, moderat og alvorlig angst. Når det brukes som et screeningsverktøy, anbefales ytterligere evaluering når poengsummen er 10 eller høyere.

1 måned etter oppstart av treningen av første gruppe
Angstlidelse nivå evaluering M+3
Tidsramme: 3 måneder etter oppstart av treningen til den første gruppen

Screeningskala for generalisert angstlidelse (GAD7) GAD-7-skåren beregnes ved å tilordne skårer på 0, 1, 2 og 3, til svarkategoriene «ikke i det hele tatt», «flere dager», «mer enn halvparten av dagene» ', og 'nesten hver dag', henholdsvis, og legger sammen poengsummene for de syv spørsmålene.

Poeng på 5, 10 og 15 er tatt som grensepunkter for henholdsvis mild, moderat og alvorlig angst. Når det brukes som et screeningsverktøy, anbefales ytterligere evaluering når poengsummen er 10 eller høyere.

3 måneder etter oppstart av treningen til den første gruppen
Angstlidelse nivå evaluering M+7
Tidsramme: 7 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen

Screeningskala for generalisert angstlidelse (GAD7) GAD-7-skåren beregnes ved å tilordne skårer på 0, 1, 2 og 3, til svarkategoriene «ikke i det hele tatt», «flere dager», «mer enn halvparten av dagene» ', og 'nesten hver dag', henholdsvis, og legger sammen poengsummene for de syv spørsmålene.

Poeng på 5, 10 og 15 er tatt som grensepunkter for henholdsvis mild, moderat og alvorlig angst. Når det brukes som et screeningsverktøy, anbefales ytterligere evaluering når poengsummen er 10 eller høyere.

7 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Angstlidelse nivå evaluering M+12
Tidsramme: 12 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen

Screeningskala for generalisert angstlidelse (GAD7) GAD-7-skåren beregnes ved å tilordne skårer på 0, 1, 2 og 3, til svarkategoriene «ikke i det hele tatt», «flere dager», «mer enn halvparten av dagene» ', og 'nesten hver dag', henholdsvis, og legger sammen poengsummene for de syv spørsmålene.

Poeng på 5, 10 og 15 er tatt som grensepunkter for henholdsvis mild, moderat og alvorlig angst. Når det brukes som et screeningsverktøy, anbefales ytterligere evaluering når poengsummen er 10 eller høyere.

12 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Angstlidelse nivå evaluering M+18
Tidsramme: 18 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe

Screeningskala for generalisert angstlidelse (GAD7) GAD-7-skåren beregnes ved å tilordne skårer på 0, 1, 2 og 3, til svarkategoriene «ikke i det hele tatt», «flere dager», «mer enn halvparten av dagene» ', og 'nesten hver dag', henholdsvis, og legger sammen poengsummene for de syv spørsmålene.

Poeng på 5, 10 og 15 er tatt som grensepunkter for henholdsvis mild, moderat og alvorlig angst. Når det brukes som et screeningsverktøy, anbefales ytterligere evaluering når poengsummen er 10 eller høyere.

18 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
Evaluering av depressiv lidelse D-7
Tidsramme: 7 dager før start av treningen til den første gruppen

Patient Health Questionnaire 9-item depresjonsmodul (PHQ-9) vil bli brukt til å måle depresjonslidelse hos pleiepersonell 7 dager før oppstart av selvhypnosetrening.

PHQ-9 er et godt validert, kortfattet, selvrapportert, diagnostisk og alvorlighetsmål for depresjon designet for bruk i primærhelsetjenesten.

7 dager før start av treningen til den første gruppen
Evaluering av depressiv lidelse M+1
Tidsramme: 1 måned etter oppstart av treningen av første gruppe
Patient Health Questionnaire 9-element depresjonsmodul (PHQ-9) vil bli brukt til å måle depresjonslidelse hos pleiepersonell 1 måned etter oppstart av selvhypnoseopplæring PHQ-9 er en godt validert, kort, selvrapportert, diagnostisk , og alvorlighetsgradsmål for depresjon designet for bruk i primærhelsetjenesten.
1 måned etter oppstart av treningen av første gruppe
Evaluering av depressiv lidelse M+3
Tidsramme: 3 måneder etter oppstart av treningen til den første gruppen
Patient Health Questionnaire 9-element depresjonsmodul (PHQ-9) vil bli brukt til å måle depresjonslidelse hos pleiepersonell 3 måneder etter oppstart av selvhypnoseopplæring PHQ-9 er en godt validert, kort, selvrapportert, diagnostisk , og alvorlighetsgradsmål for depresjon designet for bruk i primærhelsetjenesten.
3 måneder etter oppstart av treningen til den første gruppen
Evaluering av depressiv lidelse M+6
Tidsramme: 6 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Patient Health Questionnaire 9-element depresjonsmodul (PHQ-9) vil bli brukt til å måle depresjonslidelse hos pleiepersonell 6 måneder etter oppstart av selvhypnoseopplæring PHQ-9 er en godt validert, kort, selvrapportert, diagnostisk , og alvorlighetsgradsmål for depresjon designet for bruk i primærhelsetjenesten.
6 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Evaluering av depressiv lidelse M+7
Tidsramme: 7 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Patient Health Questionnaire 9-element depresjonsmodul (PHQ-9) vil bli brukt til å måle depresjonslidelse hos pleiepersonell 7 måneder etter oppstart av selvhypnoseopplæring PHQ-9 er en godt validert, kort, selvrapportert, diagnostisk , og alvorlighetsgradsmål for depresjon designet for bruk i primærhelsetjenesten.
7 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Depressiv lidelse evaluering M+12
Tidsramme: 12 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Patient Health Questionnaire 9-element depresjonsmodul (PHQ-9) vil bli brukt til å måle depresjonslidelse hos pleiepersonell 12 måneder etter oppstart av selvhypnoseopplæring PHQ-9 er en godt validert, kort, selvrapportert, diagnostisk , og alvorlighetsgradsmål for depresjon designet for bruk i primærhelsetjenesten.
12 måneder etter oppstart av treningen av den første gruppen
Depressiv lidelse evaluering M+18
Tidsramme: 18 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
Patient Health Questionnaire 9-element depresjonsmodul (PHQ-9) vil bli brukt til å måle depresjonslidelse hos pleiepersonell 18 måneder etter oppstart av selvhypnoseopplæring PHQ-9 er en godt validert, kort, selvrapportert, diagnostisk , og alvorlighetsgradsmål for depresjon designet for bruk i primærhelsetjenesten.
18 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
Profesjonell livskvalitetsvurdering D-7
Tidsramme: 7 dager før start av treningen til den første gruppen
The Professional Quality of Life Scale (ProQOL) er et 30-elements selvrapporteringsspørreskjema designet for å måle medfølelsetretthet, arbeidstilfredshet og utbrenthet i å hjelpe profesjonelle. Hjelpende fagpersoner er definert bredt, fra de i helsevesenet, som psykologer, sykepleiere og leger. Det er nyttig for arbeidere som utfører emosjonelt arbeid, så vel som fagfolk som er utsatt for traumatiske situasjoner. Råskårer mellom 10 og 50 presenteres for de tre underskalaene (1) Medfølelsestilfredshet, (2) Utbrenthet og (3) Sekundært traumatisk stress. Hver poengsum presenteres også som en prosentilrangering som sammenligner respondentens poengsum med poengsum for å hjelpe profesjonelle generelt (som psykologer, leger, lærere og førstehjelpere). En persentil på 50 representerer en gjennomsnittlig poengsum. Høye skårer på medfølelsestilfredshet og lave skårer på utbrenthet og sekundært traumatisk stress er en indikasjon på profesjonell helse.
7 dager før start av treningen til den første gruppen
Profesjonell livskvalitetsevaluering M+6
Tidsramme: 6 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
The Professional Quality of Life Scale (ProQOL) er et 30-elements selvrapporteringsspørreskjema designet for å måle medfølelsetretthet, arbeidstilfredshet og utbrenthet i å hjelpe profesjonelle. Hjelpende fagpersoner er definert bredt, fra de i helsevesenet, som psykologer, sykepleiere og leger. Det er nyttig for arbeidere som utfører emosjonelt arbeid, så vel som fagfolk som er utsatt for traumatiske situasjoner. Råskårer mellom 10 og 50 presenteres for de tre underskalaene (1) Medfølelsestilfredshet, (2) Utbrenthet og (3) Sekundært traumatisk stress. Hver poengsum presenteres også som en prosentilrangering som sammenligner respondentens poengsum med poengsum for å hjelpe profesjonelle generelt (som psykologer, leger, lærere og førstehjelpere). En persentil på 50 representerer en gjennomsnittlig poengsum. Høye skårer på medfølelsestilfredshet og lave skårer på utbrenthet og sekundært traumatisk stress er en indikasjon på profesjonell helse.
6 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
Profesjonell livskvalitetsevaluering M+12
Tidsramme: 12 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
The Professional Quality of Life Scale (ProQOL) er et 30-elements selvrapporteringsspørreskjema designet for å måle medfølelsetretthet, arbeidstilfredshet og utbrenthet i å hjelpe profesjonelle. Hjelpende fagpersoner er definert bredt, fra de i helsevesenet, som psykologer, sykepleiere og leger. Det er nyttig for arbeidere som utfører emosjonelt arbeid, så vel som fagfolk som er utsatt for traumatiske situasjoner. Råskårer mellom 10 og 50 presenteres for de tre underskalaene (1) Medfølelsestilfredshet, (2) Utbrenthet og (3) Sekundært traumatisk stress. Hver poengsum presenteres også som en prosentilrangering som sammenligner respondentens poengsum med poengsum for å hjelpe profesjonelle generelt (som psykologer, leger, lærere og førstehjelpere). En persentil på 50 representerer en gjennomsnittlig poengsum. Høye skårer på medfølelsestilfredshet og lave skårer på utbrenthet og sekundært traumatisk stress er en indikasjon på profesjonell helse.
12 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
Profesjonell livskvalitetsevaluering M+18
Tidsramme: 18 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe
The Professional Quality of Life Scale (ProQOL) er et 30-elements selvrapporteringsspørreskjema designet for å måle medfølelsetretthet, arbeidstilfredshet og utbrenthet i å hjelpe profesjonelle. Hjelpende fagpersoner er definert bredt, fra de i helsevesenet, som psykologer, sykepleiere og leger. Det er nyttig for arbeidere som utfører emosjonelt arbeid, så vel som fagfolk som er utsatt for traumatiske situasjoner. Råskårer mellom 10 og 50 presenteres for de tre underskalaene (1) Medfølelsestilfredshet, (2) Utbrenthet og (3) Sekundært traumatisk stress. Hver poengsum presenteres også som en prosentilrangering som sammenligner respondentens poengsum med poengsum for å hjelpe profesjonelle generelt (som psykologer, leger, lærere og førstehjelpere). En persentil på 50 representerer en gjennomsnittlig poengsum. Høye skårer på medfølelsestilfredshet og lave skårer på utbrenthet og sekundært traumatisk stress er en indikasjon på profesjonell helse.
18 måneder etter oppstart av treningen av første gruppe

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Nazmine GULER, MD, CHR Metz Thionville Hopital de Mercy

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

12. oktober 2021

Primær fullføring (Faktiske)

13. april 2022

Studiet fullført (Faktiske)

2. mai 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. november 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. november 2021

Først lagt ut (Faktiske)

3. desember 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

4. august 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

3. august 2023

Sist bekreftet

1. august 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 2021-04Obs-CHRMT

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere