Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av kognitiv atferdsterapiutdanning for eldreomsorgsstudenter på resultatmål

27. august 2022 oppdatert av: Fatih Ozden, Muğla Sıtkı Koçman University

Effekten av kognitiv atferdsterapiutdanning for eldreomsorgsstudenter på alderdom, holdninger til eldre, empati og kroppsbilde

Målet med denne studien er å undersøke effekten av kognitiv atferdsterapiutdanning til eldreomsorgsstudenter på alderisme, holdninger til eldre, empati og kroppsbilde.

Studieoversikt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Elevene i kontrollgruppen vil fortsette sin vanlige utdanning. Studentene i intervensjonsgruppen vil få opplæring om alderisme, eldreholdning, empati og kroppsbilde i kognitiv terapiopplæringen, som gis av en psykologisk rådgiver som er ekspert på området og vil vare i totalt 1 måned. i fire moduler.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

50

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Köyceğiz
      • Muğla, Köyceğiz, Tyrkia, 48800
        • Muğla Sıtkı Koçman University Vocational School of Health Services

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

14 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Elever som ikke har hørsels-, tale- og psykiatriske problemer som hindrer kommunikasjon
  • Studenter som meldte seg frivillig til å delta i studien

Ekskluderingskriterier:

– Studenter som ikke ønsker å være med på studiet

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Datainnsamlingsskjemaer vil bli brukt på elevene i kontrollgruppen først. De vil da fortsette sin vanlige utdanning.
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
Datainnsamlingsskjemaer vil bli brukt på studentene i intervensjonsgruppen først. Etterpå vil kognitiv atferdsterapitrening gjennomføres som fire moduler, totalt 1 måned.
Kognitiv atferdsterapi fokuserer på å utfordre og endre kognitive forvrengninger og atferd, forbedre emosjonell regulering og utvikling av personlige mestringsstrategier som er rettet mot å løse aktuelle problemer.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Kogans holdninger til gamle menneskers skala
Tidsramme: Endring fra Baseline Kogan Score ved 1 måned
Skalaen måler individers holdninger til eldre. En økning i totalskåren indikerer at den enkelte har en positiv holdning til eldre. 34 er den laveste poengsummen, og 204 er den høyeste poengsummen oppnådd fra skalaen. En høy score fra skalaen indikerer en positiv holdning til eldre mennesker.
Endring fra Baseline Kogan Score ved 1 måned
The Cognitive Affective and Somatic Empathy Scales (CASES) for barn
Tidsramme: Endring fra Baseline CASES Score ved 1 måned
Skalaen ble utviklet for å evaluere empatinivået til barn og ungdom. Den totale poengsummen for tretti elementer varierer fra 0 til 60, og det antas at jo høyere poengsum, desto høyere er tendensen til empati.
Endring fra Baseline CASES Score ved 1 måned
Ageism Attitude Scale
Tidsramme: Endring fra Baseline Ageism Attitude Scale ved 1 måned
Det er en skala med tre underdimensjoner: å begrense eldres liv, positiv diskriminering og negative diskriminerende holdninger til eldre. En høy score indikerer en positiv holdning. Høyest mulig skår fra undersøkelsen var 190 og laveste var 38 i henhold til denne skåringsskalaen.
Endring fra Baseline Ageism Attitude Scale ved 1 måned

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: İsmet Tümtürk, BSc, Ege university
  • Hovedetterforsker: Ramazan Dovan, BSc, Koycegiz District Directorate of Social Services

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

3. januar 2022

Primær fullføring (Forventet)

30. desember 2022

Studiet fullført (Forventet)

31. mai 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

8. januar 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

31. januar 2022

Først lagt ut (Faktiske)

9. februar 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

30. august 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. august 2022

Sist bekreftet

1. august 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 210038

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere