Lev bedre hjemme, Navarra ( VMNav )

Mange eldre voksne ønsker å bo og bli tatt vare på hjemme, bosatt i samfunnet. Imidlertid blir langtidspleieinstitusjoner i økende grad steder der folk bor til døden. Innleggelser er ofte betinget av egenskapene til støttenettverket snarere enn av individets kliniske tilstand eller avhengighetsnivå. I tillegg begrenser vedvarende problemer rundt boligkostnad og kvalitet med mangel på tilstrekkelig tilrettelagte boliger og skjermet bolig og ulikheter i fordeling av sosiale ressurser ofte konsolideringen av tilpasset omsorgs- og støtteplanlegging.

Under dette påskuddet, og dersom mange ønsker å bo hjemme resten av livet, har vår forskningsgruppe som mål å tilby sykehjemsbeboere fra to sykehjem i Navarra muligheten til å vende tilbake til samfunnet ved hjelp av saksbehandlingsmetodikk og overnattingsstøtte. Denne helt nyskapende studien tar sikte på å gi data for å hjelpe utformingen og implementeringen av fremtidige studier adressert på dette feltet.

Studiet består av to stadier:

1. Et tverrsnittsobservasjonsstadium for vurderingen. Mål: Kvantifisere andelen mennesker som kunne returnere trygt og kvantifisere andelen mennesker som ønsker å bo i samfunnet.
2. En analyse av faktorer knyttet til deinstitusjonaliseringsprosessen og et intervensjonsstadium. Mål: vurdere gjennomførbarheten av denne skreddersydde intervensjonen gjennom saksbehandlingsmetodikk og studere virkningen av en avinstitusjonaliseringsprosess på deltakere som overgangen oppnås for.

I tillegg vil denne studien bli ledsaget av en delstudie med en pseudokvalitativ tilnærming. Hovedmålet med denne delen er å karakterisere diskursene knyttet til viljen til å returnere til fellesskapet og deinstitusjonaliseringsprosessen og å identifisere hvilke evaluerende elementer som stemmer overens (barrierer og tilretteleggere) og som prioriteres i beslutningstaking om en eventuell avinstitusjonaliseringsprosess. Kvalitativ forskning er nødvendig for komplekse intervensjoner for å utforske hindringer og tilretteleggere og for å forstå intervensjonens komponenter.