Effekten av latterterapi på sykepleierstudenter (Therapy)
27. desember 2022 oppdatert av: Elif Uner, Muğla Sıtkı Koçman University
Effekten av latterterapi på den generelle helsestatusen, søvnkvaliteten og stressnivået til sykepleierstudenter
Målet med denne studien er å bestemme effekten av latterterapi på den generelle helsetilstanden, søvnkvaliteten og stressnivået til sykepleierstudenter.
Studieoversikt
Status
Fullført
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
H1.1: Elever som får latterterapi vil ha lavere gjennomsnittsskår i det generelle helsespørreskjemaet enn studenter som ikke får latterterapi.
H1.2: Studenter som mottar latterterapi vil ha lavere Pittsburgh søvnkvalitetsindeks enn studenter som ikke mottar latterterapi.
H1.3: Elever som får latterterapi vil ha et lavere gjennomsnittlig stressnivå enn studenter som ikke får latterterapi.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
70
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Mugla, Tyrkia
- Muğla Sıtkı Koçman University
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
18 år til 23 år (Voksen)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Melde seg frivillig til å delta i forskning
- Å være 1. eller 2. årsstudent ved Det helsevitenskapelige fakultet, avdeling for sykepleie
- Ikke har noen helseproblemer som kan skape en kommunikasjonsbarriere
- Å være i et rolig miljø for å delta i nettstudiet på grunn av pandemiperioden
- Ha en internettforbindelse for å delta på online økter
Ekskluderingskriterier:
- Har gjennomgått abdominal kirurgi de siste tre månedene
- Har en funksjonshemming til å delta på vanlige økter
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Latterterapigruppe
Det ble gjennomført en forhåndsprøve for alle elevene.
I pre-test søknaden ble Descriptive Information Form, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale brukt.
Eksperimentelle og kontrollgrupper ble dannet tilfeldig blant elevene som fylte ut alle skalaene.
Det ble opprettet kommunikasjonsgrupper for elevene i begge gruppene uten at de ble fortalt hvilken gruppe de tilhørte.
Tatt i betraktning timene som passer for forsøksgruppen, ble det brukt 8 økter med latterterapi i gjennomsnittlig 45 minutter.
På slutten av terapien i den siste økten ble det utført en posttest til alle studentene.
I søknaden etter test ble det Descriptive Information Form, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale brukt.
|
Effekten av latterterapien på sykepleierstudenter
|
|
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
I pre-test søknaden ble deskriptiv informasjonsskjema, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale brukt.
Ved slutten av terapien i den siste økten ble det gjennomført en posttest til alle studentene.
I søknaden etter test ble det Descriptive Information Form, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale brukt.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Skjema for innledende informasjon
Tidsramme: 2 minutter
|
Den ble utarbeidet av forskerne i tråd med litteraturen for å samle inn data om de individuelle egenskapene til deltakerne.
Form; familiestruktur, kjønn, inntektsstatus, sivilstatus, helsestatus, alder m.m.
Den består av 13 elementer (pretest-posttest design ble brukt).
|
2 minutter
|
|
General Health Questionnaire-28 (GHQ-28)
Tidsramme: 5 minutter
|
Den var forberedt for å oppdage psykiske problemer.
Individer som skårer under 5 på skalaen vurderes som «normale», mens individer som skårer 5 og høyere betraktes som en «risikogruppe» når det gjelder psykisk helse (pretest-posttest design ble brukt).
|
5 minutter
|
|
Pittsburgh søvnkvalitetsindeks (PUKI)
Tidsramme: 5 minutter
|
"Dårlig søvnkvalitet" er uttrykt for individer som skårer 5 og høyere fra skalaen.
Skalaen består av 24 elementer som evaluerer søvnkvalitet og forstyrrelser ved å skåre over en måneds periode (pretest-posttest design ble brukt).
|
5 minutter
|
|
Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsramme: 3 minutter
|
Skalaen, som ble utarbeidet for å evaluere det opplevde stressnivået til den enkelte, består av 14 elementer.
Høye skårer oppnådd fra skalaen indikerer at personen har en høy oppfatning av stress (pretest-posttest design ble brukt).
|
3 minutter
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Elif Uner, Dr, Muğla Sıtkı Koçman University
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. februar 2021
Primær fullføring (Faktiske)
30. mai 2021
Studiet fullført (Faktiske)
17. juni 2022
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
11. desember 2022
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
27. desember 2022
Først lagt ut (Anslag)
11. januar 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
11. januar 2023
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
27. desember 2022
Sist bekreftet
1. desember 2022
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 739904
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Nei
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .